中国军人心理健康教育现状

近年来已经有研究发现,军人职业的特殊性会影响军人心理健康,加上目前竞争激烈,军人所面临的压力日趋增大,很可能出现严重的焦虑、抑郁、紧张等心理问题,部队近几年来发生的心理失衡、心理障碍严重者也不乏其例[1].值得注意的是,军人的心理健康水平直接影响个人战斗力和部队内部的安定团结,从而导致部队整体战斗力受到影响,因此军人心理健康状况和心理健康教育开始得到部队的重视,是军队面临的严峻课题.     

解放军某部基层军官心理健康状况调查

[目的 ]了解部队基层军官心理健康状况 ,为心理教育和疏导工作提供依据。 [方法 ] 2 0 0 3年 10月对某部 179名营以下军官使用SCL 90心理问卷进行测试 ,并与军人常模和地方成人常模比较。 [结果 ] 179人中 ,有心理症状者占11 73 % ,心理健康水平普遍好于一般军人 ,躯体化、强迫、敌意、精神病性 4个方面的心理症状高于地方成人常模。 [结论 ]某部基层军官心理健康状况总体良好 ,但个别人的心理问题不容忽视     

解放军某部基层军官心理健康状况调查

[目的]了解部队基层军官心理健康状况，为心理教育和疏导工作提供依据。[方法]2003年10月对某部179名营以下军官使用SCL-90心理问卷进行测试，并与军人常模和地方成人常模比较。[结果]179人中，有心理症状者占11．73％，心理健康水平普遍好于一般军人，躯体化、强迫、敌意、精神病性4个方面的心理症状高于地方成人常模。[结论]某部基层军官心理健康状况总体良好，但个别人的心理问题不容忽视。     

驻高原部队干部人格特征分析

人格是军人心理的重要组成部分,也是影响军人心理健康的重要因素[1].对军人人格特征的研究已有部分报道,但对驻高原部队干部人格特征的研究还未检索到.本研究采用卡特尔16种人格因素(16PF)对驻高原部队干部进行调查,了解驻高原部队干部人格特征,对提高驻高原部队战斗力有极其重要的意义.     

空军某部官兵心理健康状况调查报告

目的:了解空军地勤部队军人的心理健康状况及影响因素。方法:选用scl-90量表及自编基本情况问卷,对某地勤部队812名官兵进行调查。结果:scl-90的总均分为32.30±45.02;阳性项目均数为19.62±19.95;总分≥160分者检出率为2.09%;因子分≥32者检出率为5.5%。9个因子分及阳性项目数与入党、家人的理解程度等12个影响因素进行相关分析,具有统计学意义。结论:空军地勤部队军人心理健康状况基本良好,心理状况优于军人常规模式及地方常规模式,入党、家人的理解程度等因素与空军某部地勤军人心理健康有相关性。     

我院军人门诊做好为兵服务的体会

随着社会进步和医学模式的转变,部队官兵对健康服务保障的要求已向生理、心理、社会、精神、社会适应能力全方位延伸[1].我院军人门诊部担负着驻京及周边地区体系部队官兵及离退休老干部的医疗、预防、保健任务.我院领导对为兵服务高度重视,2009年以来,先后采取了一揽子为兵服务的配套措施,取得了明显的成效.     

军人心理健康教育骨干培训模式探讨

通过对军人心理健康教育骨干培训的理论和实践探索，提出了军人心理健康教育骨干培训的基本模式——“一个目标、二个关键、三个阶段、四种途径、五项内容”的整合培训模式。①一个目标：培训部队实用型心理健康教育骨干；②两个关键：理论与实际结合，院校与部队结合；③三个阶段：军人心理健康教育知识技能培训阶段、心理健康评估和干预培训阶段、心理健康教育知识技能应用实践阶段；④四种途径：理论学习、实习操作、临床见习、部队实践；⑤五项内容：心理健康的评估和心理档案建立、心理障碍的识别与诊断、军人心理健康讲座、心理健康教育报刊、个别与团体咨询。     

某部三防医学救援队队员心理健康现状调查

[目的]调查某部三防医学救援人员的心理健康现状. [方法]运用症状自评量表(SCL-90)和队员个人基本情况量表进行心理测查并进行相关分析. [结果]三防队员SCL-90各因子均分低于国内成人常模和军人常模,差异具有统计学意义.不同类别分队SCL-90的强迫、人际敏感、抑郁、敌对、恐怖和偏执因子得分差异具有统计学意义. [结论]三防医学救援队队员总体具有较好的心理健康状况,推测与该部有效的心理工作有关.     

新兵心理障碍的探讨及对策

军人的心理素质不仅影响到平时的训练与工作成绩,还会影响战时的部队战斗力.而新兵作为部队的新生力量,其在从民向兵转变阶段,心理是否健康将会直接影响到今后在部队的成长.据军队的一项研究发现[1]:新兵中有心理障碍者占18%～25.7%,主要表现为强迫、抑郁、焦虑、偏执、敌意、人际关系紧张等.有少部分人在各种诱因作用下成为精神病患者,造成非战斗减员.鉴于此,就新兵心理障碍的一些因素及心理健康的教育措施,我们作了如下几点探讨.     

抗震救灾任务中军人心理状态分析报告

救援军人属心理危机干预人群的第二级人群,是心理危机易发人群<'[1]>,笔者对部队官兵心理反应状况进行了调查,拟为平、战时及今后非战争军事行动中的心理十预工作提供参考依据.     

某部317名全封闭环境驻训官兵心理健康状况调查

目的了解掌握一线官兵心理健康现状,为做好战时部队心理服务工作和特殊作业环境下官兵心理健康维护提供依据。方法采用军人心理素质量表、状态特质焦虑量表、抑郁自评量表、安森斯失眠量表、冲动性量表和军人心理应激自评问卷,对特殊密闭环境下工作60天的官兵和待进入密闭环境中的官兵心理健康进行调查研究。结果两组人群的调查结果均高于普通军人常模,而在密闭环境中人员调查结果低于待进入人员的调查结果。结论全封闭环境会对官兵心理健康产生一定影响,主要表现在情绪烦躁、心理孤独、想家思亲,但比预期的影响小一些。     

什邡地震灾区救援军人心理健康状况调查

目的了解什邡地震灾区救援军人心理健康状况,为军人实施心理干预提供科学依据。方法采用整群抽样的方法对什邡市5处救援部队驻扎地582名军人进行心理健康问卷调查。结果什邡灾区救援部队军人需进行心理干预者占7．04％,需要重点心理干预者1．03％。文化程度方面,大学学历受影响程度高,高于初中及高中学历军人,预备役军人心理问题高于现役军人,具有显著性差异,（Х^2=32．56,P〈0．005）。最常见心理问题依次是容易疲劳（49．5％）、焦虑不安（47．2％）、快乐不起来（43．9％）。结论地震灾区军人的心理健康问题应引起关注,对救灾军人及时进行心理干预是十分必要的。     

军人的心理健康指导

军人心理健康素质是军人素质的重要组成部分,军人心理健康素质的高低直接影响着部队建设的质量和方向.大力加强军人心理健康教育,研究军人影响心理健康的因素,并及时总结丰富经验,从而提高军人心理健康素质,具有十分重要的意义. 心理健康是时代的课题,是现代社会进步与人类自身发展的客观要求.优化心理素质,保持心理健康,不仅是当代青年军人在服役期间正常学习、训练和生活的基本保证,也是促进青年军人人格完善和德、智、体、美、心全面发展的重要条件.     

野战部队官兵心理健康服务的需求

目的 探讨野战部队官兵的心理问题和心理健康服务的需求,为部队开展心理健康服务提供科学依据.方法 采用自编军人心理健康需求半开放式问卷对某野战部队541名官兵进行调查,按级别分组,进行卡方检验.结果 (1)常见的心理问题依次为情绪、人际关系、训练压力、婚恋、角色转换和自我意识等.士兵和士官训练压力问题多于军官(P＜0.0...     

部队心理健康教育现状及对策

目的了解部队心理健康教育现状,加强心理健康教育,提高官兵的心理素质。方法深入部队了解情况、心理测查并结合检索相关文章进行总结。结果部队官兵心理问题发生率为14.0%;部队心理健康教育还在起步阶段,需要进一步完善和加强。针对部队的特点和存在的问题,提出相应的对策:(1)培养专业人才与普及心理知识;(2)搞好各相关部门协调;(3)建立官兵心理测评档案;(4)加强军事应激训练,提高官兵的心理素质;(5)结合部队的实际情况进行心理健康教育。结论心理健康教育是提高军人心理素质,减少军事应激的重要措施。     

某部心理健康状况及其影响因素研究

目的：调查分析某部心理健康状况及相关影响因素。方法：采用SCL-90症状自评量表对某部军人进行调查,将结果与地方常模、军人常模的SCL-90因子分进行比较;对不同兵源、类别的军人SCL-90因子分进行比较。结果：①某部军人在心理健康状况优于军人常模;在敌对、恐怖、精神病性和其他症状等因子上与地方常模没有显著性差别,而在人际关系敏感、忧郁、焦虑、偏执等因子上优于地方常模,其心理健康问题主要表现为躯体化症状上;②不同兵源心理健康状况无明显差异;③部队的军人心理健康状况明显优于部队。结论：某部军人心理健康状况总体正常,心理问题主要表现在躯体化症状,应加强针对性的心理健康训练。     

青年军人“四位一体”性心理教育目标体系初探

部队是一个男性为主的群体。青年人是部队的主体,他们正值生理心理的关键发展期。他们的性心理发展不稳定,情感反应表现出强烈性、丰富性和波动性的明显特点[1]。由于对性的不正确认识,在一些不良因素的影响下,军人可出现性的困惑和性心理问题,进而影响军人的心身健康,甚至诱发     

5000名现役军人心理素质状况问卷调查

目的分析当代军人的综合心理状况,为部队的心理教育和心理管理提供合理的建议和设想。方法采用自行设计的《当代军人心理素质状况调查问卷》,对驻津部队的5249名现役军人进行随机问卷调查,收回有效问卷5000份,有效率95.26%。结果通过对5000名现役军人的心理素质状况的问卷调查我们看到,尽管当代军人保持着积极向上的心态,但在如何更充分地体现自我价值、如何与战友和上级进行良好沟通、如何客观地看待自己和他人,以及如何调试不良情绪等诸多方面还存在一些问题。结论部队的心理卫生工作还有很大的提升空间,需要我们心理卫生工作者和部队各级领导一起,踏踏实实地为提高广大官兵的心理健康水平做切实的努力。     

高原军人心理健康状况及其影响因素研究进展

结合国内外文献,综述了驻高原军人的心理健康状况,并探讨了可能影响驻高原军人心理健康状况的因素。多数研究以问卷或电话访谈的形式来评价高原军人的心理卫生状况,较一致的结论为:国内高原军人的SCL-90总分、总均分、阳性项目数等因子分均高于中国军人常模和中国成人常模,表明驻高原军人的心理健康状况较差;国外正服役的高原军人有明显的躯体活动受限、疼痛、慢性疲劳和休息不足等症状。高原低氧环境、个性特征、认知评价、应对方式、社会支持、生活事件的严重性和频度以及防御方式等对高原军人的心理健康有重要影响,进行心理干预和辅导,对提高高原军人心理健康干预模式的探讨具有重要现实意义。     

野战通信兵心理健康与相关因素研究

[目的]研究野战通信兵的心理健康状况,分析影响因素,探索有针对性的军队心理健康教育方式。[方法]运用军人心理健康症状问卷（SCL-90）对某部660名通信兵进行调查,通过SPSS统计软件进行数据分析。[结果]调查的通信兵SCL-90量表总均分为1.37（s=0.40）,低于军人常模的1.63,9类因子得分均低于军人常模;军龄是躯体化和忧郁得分的抑制因素;文化程度是总均分以及躯体化、忧郁、敌对得分的抑制因素;独生子女组在躯体化和忧郁的得分高于非独生子女组;＂城市兵＂总均分高于“农村兵”。[结论]野战通信兵心理健康水平普遍优于全军平均水平;SCL-90量表军人常模有待更新;对军人进行健康教育,应采用针对性强的分层分类方式;加强新兵的心理卫生健康教育,是提高军队整体心理健康水平的重要途径。