药学专业卫生士官教学模式探索

药学专业卫生士官教育旨在培养基层部队"技军复合、一专多能"的"应用型"药学专业士官人才,其岗位任职需求是为基层官兵提供优质的药学服务,确保用药安全、有效、经济、适当,从而提高医疗质量。显然,单纯由院校专业教员授课的传统药学教学模式难以达到这一目的。为此,笔者对新的药学教学模式进行了探索,以求为基层部队培养出"信得过、用得上、留得住"的药学专业卫生士官人才。1院校教员分期深入临床、部队一线     

国外药学服务对高职药学服务人才培养的启示

目的 对国外药学服务的内容和形式进行分析和研究,以期对我国药学服务人才的培养给以启示.方法 查阅国外、国内药学服务相关文献,对比国外、国内药学服务中药师的工作内容、范围等不同之处,发现国内药学服务存在的问题.结果 国外药学服务内容丰富、方法科学、服务对象范围明确、药学服务效果好,可为国内药学服务提供参考,可对高职药学服务人才的培养给以启示.结论 高职学校要对药学服务教学准确定位,调整课程体系,规范药学服务行为,明确服务内容,培养社会急需的药学服务人才.     

药学人才队伍建设中的问题和对策

随着我国药学事业的发展,社会对各类药学人才的需求越来越大.而我国药学人才队伍数量少,观念陈旧,知识结构不合理,不能满足实际需求.建立一支具有竞争力高水平的药学人才队伍,成为势在必行的大事.因此,必须采取有效的措施来发展我国的药学人才建设.     

国外高等药学教育发展趋势及我国高等药学教育发展及定位探讨

在药学事业迅速发展,药学领域人才竞争日益激烈的今天,高等药学教育如何及时调整教育观念及教育体系,以适应药学事业发展对人才的需求,是每一个药学教育者都要考虑的问题.笔者结合近年国内外高等药学教育发展趋势,分析我国高等药学教育目前存在的问题,探讨我国高等药学教育的发展与定位.……     

药学人才队伍建设中的问题和对策

随着我国药学事业的发展 ,社会对各类药学人才的需求越来越大。而我国药学人才队伍数量少 ,观念陈旧 ,知识结构不合理 ,不能满足实际需求。建立一支具有竞争力高水平的药学人才队伍 ,成为势在必行的大事。因此 ,必须采取有效的措施来发展我国的药学人才建设。1　问题1.1　药学人才数量供给不足　随着人们生活水平的提高和我国医疗机构的改革 ,社会对药学人才的需求呈现不断上升的趋势。然而我国药学人才的供给从数量上来说远远不能满足这种社会需求 ,存在着巨大的缺口。据统计[1] ,我国目前的药学技术人员与医生的比例为 1∶5左右 ,平均每…     

军队药学本科生药学教学刍议

随着学科发展和新军事变革的来临，生药学作为军队药学教育的重要课程，教什么和怎么教需要重新思考，强化为部队服务的意识，在教学内容和教学手段上反映出军事特色，力争培养出理论基础扎实、实际工作能力强的高素质药学人才。     

顺应时代要求发展临床药学教育

随着我国经济的快速发展和医疗体制改革的不断深入,以服务病人为中心的药学监护工作模式和以合理用药为核心的临床药学工作,已成为新时期医院药学工作的主要内容.但由于我国临床药学教育的滞后,合格的临床药师目前较为缺乏,这也成为制约医院药学工作模式转变的瓶颈.所以,应以培养顺应时代要求的临床应用型药学人才为主要目标,加快发展临床药学教育,促进药学学科发展.     

中日药师型人才培养体系比较研究

2006年日本对高等药学教育体系进行改革,新增了培养药师型人才的六年制教育。改革前日本高等药学教育体系与我国有相似性,其改革的道路对于我国培养药师型人才具有借鉴作用。对比目前中日两国培养药师型人才的高等药学教育的课程设置、临床实习以及与职业准入的衔接等,发现我国的优势和不足,对我国高等药学教育体系的完善提出建议。     

新医药卫生体制改革框架下药学服务型人才培养的探讨

2009年国家出台的新医药卫生体制改革方案中明确了药学服务的地位和作用,药学服务型人才的培养成为药学教育面临的重大和紧迫的任务.本文借鉴美国药学服务型人才培养的经验,结合我国实际情况,探讨了如何在办学理念、课程体系、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面进行改革和创新,构建药学服务型人才培养的新模式,为新医药卫生体制改革的实施提供人力保障.     

新医药卫生体制改革框架下药学服务型人才培养的探讨

2009年国家出台的新医药卫生体制改革方案中明确了药学服务的地位和作用,药学服务型人才的培养成为药学教育面临的重大和紧迫的任务.本文借鉴美国药学服务型人才培养的经验,结合我国实际情况,探讨了如何在办学理念、课程体系、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面进行改革和创新,构建药学服务型人才培养的新模式,为新医药卫生体制改革的实施提供人力保障.