中老年手术病人心理状态观察及护理

手术是一种创伤性治疗 ,是外科治疗的主要手段 ,无论手术大小、大多数手术病人均存在不同程度的恐惧、焦虑、紧张等情绪 ,甚至出现严重的心理障碍 ,因而 ,由此而带来的不稳定情绪和生理变化会影响麻醉和手术的顺利进行。因此 ,准确了解手术病人的心理状态 ,以护理人员的语言、行为、精神等来影响和引导病人 ,调动其潜在的积极因素 ,使其心理处于最佳状态 ,对麻醉和手术的顺利进行有着重要的作用。在众多的手术病人中 ,中老年有一定的比例 ,通过对 2 72例 5 5～ 88岁之间手术病人的心理活动进行观察 ,分析各类患者的心理活动特点 ,采取相应的…     

身心管理体系对冠状动脉介入病人术后药物依从性的影响

[目的]探讨身心健康管理体系对冠状动脉介入术后病人药物依从性的影响。[方法]经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后病人160例,问卷调查后随机分为身心健康管理组(通过定期的强化健康教育及心理干预和治疗)和常规教育组(给予常规健康教育)。术后12个月问卷调查了解病人服药依从性,并比较两组之间的差异性。[结果]身心健康管理组病人术后药物依从性较常规教育组有显著提高,两组差异具有统计学意义。[结论]身心健康管理体系通过强化健康教育和针对性的心理干预和治疗可显著提高病人服药依从性,有助于冠心病二级预防措施的落实,从而提高冠心病病人的生存质量及改善其临床预后。     

健康教育干预在急诊桡骨远端骨折病人中的应用

健康教育是以医院为基地,以病人及家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,使其行为向有利于健康的方向发展[1]。科学有效的健康教育可     

双侧脑深部电刺激术治疗帕金森病病人的心理护理

[目的]观察帕金森病病人在使用脑深部电刺激术治疗前后的心理变化,以进行针对性的护理,提高手术成功率及康复效果。[方法]通过对20例病人进行心理状态分析,分别在手术治疗前、中、后进行有目的心理护理。[结果]手术前消除了病人的心理顾虑,取得了病人的配合;术中使病人放松紧张情绪;术后使病人树立自信心,提高生活质量。[结论]针对性的心理护理,使病人能以平和的心态接受手术治疗,促进早日康复。     

妊娠相关乳腺癌心理体验的质性研究

[目的]探讨妊娠相关乳腺癌病人的真实心理体验,为临床护理人员对妊娠相关乳腺癌病人提供有效的个性化的护理及心理干预提供依据。[方法]采用直线研究中的现象学方法对4例妊娠相关乳腺癌病人进行深度访谈,访谈结束后访谈者遵循Colaizzi七步分析法分析资料。[结果]所有妊娠相关乳腺癌病人都存在不同程度的自我角色改变、自我形象紊乱及强烈的不确定感。[结论]由于妊娠相关乳腺癌的的特殊性,使其表现出比其他乳腺癌病人更为严重的心理问题,护理人员应及时发现并纠正病人的负性情绪,加强护患沟通,有针对性人性化地提供健康教育,帮助病人积极配合治疗,重新调整心态回归社会角色。     

老年冠心病患者介入性检查和治疗的术前教育

老年冠心病患者接受介入性检查和治疗,往往由于不了解其意义和有关内容,在心理上存在担心、紧张的情绪,可造成不同程度的焦虑;而较严重的紧张、焦虑的心理状态,会对冠心病产生不良结果,并影响患者配合手术的顺利进行。因此,护士必须根据老年人的生理、心理、社会等方面的特点,有针对性地进行术前教育,才能使老年患者减轻焦虑,最大限度地配合医护人员,保证介入术的顺利和成功。为此,我们对１０２例老年冠心病患者在准备接受介入术前的情况进行了调查,并针对调查结果,实施术前教育,收到了良好效果。１　资料我院心内科病房于１…     

阶段性健康教育对冠心病病人依从性及心理状况的影响

[目的]探讨阶段性健康教育对冠心病病人依从性及心理状况的影响。[方法]采用随机数字表法将110例冠心病病人分为对照组与观察组各55例,对照组给予常规健康教育,观察组给予阶段性健康教育,采用自测健康评定量表(SRHMS)评价两组病人的心理状况,对两组病人治疗的依从性及心理状况进行比较。[结果]干预后观察组病人总依从性明显高于对照组(P0.05);干预后观察组病人SRHMS评分值均高于对照组(均P0.05)。[结论]对冠心病病人实施阶段性健康教育,可提高病人对疾病的认知,缓解病人的负性情绪,提高病人对治疗的依从性。     

癌症病人负性情绪的质性研究

[目的]通过开放性访谈了解癌症病人的情绪特征,获取他们主要负性情绪体验与反应维度。[方法]采用质性研究中现象学研究法,对癌症病人、家属及医护人员进行半结构化访谈,现场录音和笔录,采用Hyper TRANSCRIBE软件处理音频原始资料,运用Colaizzi分析程序进行分析、整理,提炼出主题。[结果]通过编码分析,了解癌症病人常见的负性情绪体验及具体表现有5个维度：焦虑、抑郁、愤怒、回避、依赖。[结论]癌症病人存在多种负性情绪及行为,护理人员应准确识别病人的不良心理状态,采取必要护理措施,提高病人治疗依从性及生存质量。     

人工流产术病人的心理护理

[目的]了解人工流产病人的心理状态,探讨其心理护理对策.[方法]根据受术者所处的心理状态有针对性地进行综合心理护理.[结果]经精心护理,受术者手术顺利进行.[结论]心理护理有助于缓解人工流产者的情绪,利于手术进行.     

双侧脑深部电刺激术治疗帕金森病病人的心理护理

[目的]观察帕金森病病人在使用脑深部电刺激术治疗前后的心理变化,以进行针对性的护理,提高手术成功率及康复效果.[方法]通过对20例病人进行心理状态分析,分别在手术治疗前、中、后进行有目的心理护理.[结果]手术前消除了病人的心理顾虑,取得了病人的配合;术中使病人放松紧张情绪;术后使病人树立自信心,提高生活质量.[结论]针对性的心理护理,使病人能以平和的心态接受手术治疗,促进早日康复.