脑梗塞患者循证护理的临床初探

循证护理又称实证护理，可理解为“遵循证据的护理”，即“慎重、准确、明智地应用当前所获得的最好的研究依据，并根据护理人员的个人技能和临床经验，考虑患者的价值、愿望和实际情况。三者结合，制定出完整的护理方案”。它的核心是现代的护理实践需要可靠的科学依据，任何护理决策的制订应遵循和应用科学证据，只有这样，才能取得预期的护理效果。从2004年1月开始，我科将循证护理运用于脑梗塞患者的护理实践中，收到了良好的效果。现报告如下。     

循证护理在新生儿听力筛查中的综合应用

循证护理（evidence-based nursing,EBN）是护理研究和护理实践有机的结合,是遵循证据的护理科学.根据现有的研究结果,为临床护理“实践”制定完整的护理方案,是一种科学地、有效地提高护理实践的方法,其指导思想,是在客观明确最新的科学证据基础上开展护理实践活动,亦是健康提供者（护理人员）和病人的一种保护性的防御措施.     

循证护理在重型肝炎病人护理中的实践

循证护理（EBN）意为“遵循证据的护理学”，可定义为慎重、准确和明智地应用当前所获得的最好的研究证据，同时结合护理专业技能和多年临床经验，考虑病人的价值和愿望，将三者完美的结合，制订护理措施。循证护理是近年来护理领域发展的新趋势，其目的是实现以循证的观念进行护理实践、护理教育、护理管理的目标，将循证护理应用到临床实践中，可针对不同人群、疾病、遵循证据，有的放矢地制定护理计划，使病人得到及时、有效的治疗与恢复。     

循证护理及其在实践中的应用

科学的发展和社会的进步促使医学模式的转变 ,传统的经验主义的护理模式已不能适应服务对象对护理的需求 ,一种新的、以科学证据为基础的护理实践一循证护理 (evidence basednursingEBN)应运而生 ,并被越来越多的护理工作者所认识和接受。循证护理强调临床护理措施要以科学的研究证据为指导 ,与传统的护理模式有着根本的区别。1　EBN的概念[1,2 ]EBN的产生源于循证医学 (evidence basedmedicineRBM ) ,是 1991年加拿大McMaster大学AlbaDicenso教授提出的 ,意为“遵循证据的护理学” ,可定义为 :慎重、准确和明智地应用当前所能获得的…     

循证护理应用概况

循证护理 (Evidence- based nursing,EBN)是 2 0世纪 90年代受循证医学的影响而产生的护理观念 [1]。在过去的几十年 ,护理学发生了巨大的变化 ,如开展以病人为中心的整体护理 ,用批判性思维寻求最佳护理行为 ,实施全面护理质量改进程序 ,以最低的成本提供优质服务等。这些变化极大地促进了循证护理的发展。越来越广泛地运用于临床护理、护理科研、护理教育和护理管理等各个领域。1　循证护理的概念　　 EBN意为“遵循证据的护理”,可定义为慎重、准确和明确地应用所获得的最好研究证据 ,同时结合护士的专业技能和多年临床经验 ,并考虑病…     

循证护理与护理科研

循证护理是受循证医学思想影响而产生的一种解决护理问题的新方法，其含义为护理人员在护理实践中全面、系统地收集、整理和应用所获得的最好的客观证据，做出科学、有效的护理方案。发展循证护理对提高临床护理质量和科研水平具有重要意义。高质量的护理科研成果是发展特证护理的基础，循证护理的发展又可以促进护理科研水平的提高。获取科学的研究证据是发展循证护理的关键，其主要方法有：加强护理科研中随机对照试验的研究；加强护理人员获取信息的能力；增强护理人员对各种证据的评判能力；加强护理研究人员与临床护理人员的合作。     

循证护理在健康教育中的应用应注意把握三个环节

循证护理又称实证护理。可简单理解为“遵循证据的护理”。即护理人员在护理实践中运用现有最好最新的科学证据对病人实施护理，它对提高护理服务的质量有着重要意义。     

循证护理的理论在老年哮喘患者饮食护理教学中的探讨

循证护理（Evigenee-based nursing，EBN）是受循证医学的影响而产生的护理观念。近几年来，循证护理观念在护理领域逐步兴起，随着护理学科的深入发展，一种以真实、可靠、科学的证据为基础的护理实践——循证护理正在开展。尤其在加拿大、英国以及美国等发达国家，已经将EBN方法成功地应用于护理实践，有效提高了临床护理质量和护理效率。笔者将“循证”的观念应用于哮喘患者的饮食护理教学中，并对该类患者的循证饮食护理作初步的探讨。     

临床护理本科生循证护理素质培养探讨

通过临床教学中,运用循征护理的方法对护理本科生进行带教,培养学生“遵循证据的护理”理念,锻炼学生的临床思维,促进“教”与“学”的发展,提高了学生的综合素质。     

慢性阻塞性肺疾病病人的循证护理

循证护理又称实证护理，可简单理解为“遵循证据的护理”即护理人员在护理实践中运用现有最新最好的科学证据对患者实施护理。可进一步定义为慎重、准确而明智地运用当前所获得的最好的研究依据，同时结合个人的专业技能和多年的临床经验，考虑患者的愿望，将三者完美的结合，制订出完整的护理方案。慢性阻塞性肺疾病是老年人的常见病、多发病，常发展为肺心病，其病死率在心血管疾病中居第二位。为了缓解和控制症状，减少疾病引起的动能障碍和对心理的影响，减少发病次数，改善患者的生活质量。为此我们在护理慢性阻塞性疾病病人的护理，引进了循证护理。     

循证护理引入社区护理的思考与展望

随着循证护理（EBN）的发展，为社区护理的发展带来了新的生机，并越来越显示出其重要性。EBN不仅是一种新的护理理念，而且是指导护理人员通过循证进行临床判断的思维方式。目前，EBN已成为护理领域发展的主流，其实质是使护士在客观、明确、明智地应用最新科学证据的基础上开展护理工作。由于我国社区护理尚处于初步发展阶段，     

循证护理在多发性骨折急救护理中的应用

循证护理（evidence-based nursing，EBN）是以解决临床问题为出发点，提出一整套在临床实践中，发现问题，寻找现有最好证据，评价和综合分析所得证据及正确应用结果，以指导护理实践的理论和方法。笔者将循证护理应用于多发性骨折急救护理中，取得良好的效果。     

循证护理在预防脑出血并发症中的应用

循证护理(EBN),即遵循证据的护理,其定义为“慎重、准确、明确地应用当前所获得的最适宜的研究依据,根据护理人员的个人技能和临床经验,结合患者的价值、愿望和实际情况,制定出成熟的护理方案”[1],循证护理是新医学模式下护理实践的工作模式,是护理发展的趋势,现已逐步应用于临床护理实践。本研究将循证护理运用于152例脑出血病人预防脑出血并发症中,收到了良好的效果,报道如下。     

循证护理在脑梗塞护理中的临床实践

正循证护理又称实证护理(EBN),是护理人员在计划其护理的过程中,将科研结论与临床经验,病人需求相结合,获取实证,作为临床护理决策的依据[1]。它的核心是提示人们在护理实践中仅凭临床经验或过时的或不够完善的理论处理问题已成为历史,而现代的护理实践需要可靠的科学依据,任何护理决策的制定应遵循和应用科学证据。只有这样,才能取得预期的护理效果。2011年1~6月,我科将循证护理运用于脑梗塞护理     

循证护理学在头颈部恶性肿瘤患者放疗的应用

循证护理学（EBN）是循证医学的分支,意为“遵循证据的护理学,是20世纪90年代发展起来的一种新的护理观念”。其定义为：慎得准确和明智地将当前所获得的最好的研究证据,结合护理专业技能和多年临床经验,考虑病人的价值和愿望，将诸完美地结合，制定出适合病人实际情况的护理计划，并提供相应的护理措施的过程。其核心是以经验为基础的传统护理向以科学为依据，     

循证护理在临床带教中的应用

循证护理，是以有价值的、可信的科学研究结果为证据，提出问题，寻找实证，恰当运用实证，对病人实施最佳的护理。它作为21世纪护理发展的新思路、新方法，正在逐步被我国护理界同仁所认可和接受。为了适应护理事业的发展需求，跟上时代的步伐，带教好每一位护生，培养出优秀的护理人才，我们将循证护理知识应用于临床带教。通过对2005—2006年实习学生的实施及回访，效果甚佳，具体介绍如下。[第一段]     

急性白血病并发症的循证护理

循证护理是指护士慎重、准确地应用当前所获得的最好研究证据，结合护理人员的专业技能和临床经验，考虑患者的价值和意愿，三者结合，制定出适合患者实际情况的护理计划。这—科学的护理模式改变了临床护士以经验和直觉为主的习惯和行为，能有效提高护理质量。为了探讨循证护理模式在急性白血病并发症的应用效果，笔者收集我院于2006年1月-2009年10月对35例急陛白血病并发症的患者应用循证护理模式进行护理，收到良好效果，现报告如下。     

循证护理在老年外科压疮预防中的应用

循证护理（evidence—basednursing，EBN）又称实证护理，是护理人员在计划其护理活动过程中，审慎地、明确地、明智地应用最佳科学证据，并使之与丰富的临床知识和经验相结合，参照患者的愿望，以在某一特定领域做出符合患者需求的护理决策过程。我科将循证护理应用于老年外科压疮的预防工作，效果满意，实现了“0”压疮管理。     

从认识论角度看循证护理

循证护理（Evidence—Bsaed Nursing，EBN）是20世纪90年代受循证医学影响而产生的一门分支学科，是将遵循最佳证据的新思路、新理念从医学领域延伸到护理学领域。其实质是在客观、明确最新证据的基础上开展护理工作。循证护理学同循证医学一样，蕴藏着极其深厚的哲学内涵。对循证护理学包含的哲学原理进行探讨，有助于我们建立正确的认识论和方法论的指导作用，使我们在应用循证护理学解决临床实际问题时能够进行科学的临床思维，有一个明确的方向。只有对循证护理学所包含的哲学原理有所了解，才有充分理解、应用和发展好循证护理学。     

探讨护理教育三级网络培训管理

随着医学科学的不断发展，尤其是医学模式的转变，拓宽了护理工作的范围；系统化整体护理的实施，更扩大了护理学的研究领域；在临床护理和护理管理中，系统化地贯彻“护理程序”这一新理论和新技术，无疑给各级护理人员提出了新的要求：要重视和发展护理教育管理，加速护理人才培训。我院护理部遵循医院现代化管理理念，从近年来在市质控检查中“三基”培训问题上所存在的种种差距中总结经验，本着“以构筑素质教育体系，打造学习性护理团队”的宗旨，实行了“护理部-护士长-教育指导员-护士”三级网络培训管理体系，坚持层层管理、环环相扣，充分发挥各级护理人员的“传帮带”作用，使护理技术与医学技术同步发展，使护理队伍始终保持竞争、向上、发展的势头，从而提高护理队伍的整体素质，有力地促进医院护理服务质量的提高。自2005年三级网络培训管理体系实施以来运行顺利并取得了初步成效。现报道如下。