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相似文献
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1.
不同群体SCL-90评定结果的比较   总被引:15,自引:3,他引:15  
目的:比较分析不同群体SCL-90总分及各个因子得分情况。方法:抽取某集团公司的4745名员工进行SCL-90测试。结果:女性,下岗人员、教职人员,中等文化程度,较年轻,丧偶、分居或离婚等群体的SCL-90得分较高;男性,管理人员、医务人员、一般工人,文化程度较低.年龄较大,已婚、再婚等群体的SCL-90得分较低。结论:一些群体的心理健康问题值得进一步关注。  相似文献   

2.
SCL-90与SRHMS用于大学生心理健康测评的结果比较研究   总被引:8,自引:4,他引:8  
Objective: To explore the interrelated relationship of the resaots of SCL - 90 and self- rated health measurement scale (SRHMS) used in college students . Methods: 569 college students were assessed by the SCL- 90 and SRHMS. Results:All factor scores of SCL- 90 in college students were significantly higher than those of nation - wide young population. The stu-dents .with fewer mental symptoms showed significantly higher health level in SRHMS, Conlusion: The scores of SCL - 90 and SRHMS in assessing college students‘‘ mental health levels had higher correspondentce,  相似文献   

3.
中学生自我意识与SCL-90结果的相关性   总被引:4,自引:0,他引:4  
国内研究表明 ,自我意识低者 ,易发生行为问题[1] 。本研究试图对中学生的自我意识与心理健康的关系进行探讨 ,以期发现有关规律和特点 ,为中学生的心理健康教育提供理论参考。抽取泰安市某中学高中生 2 15名 ,其中有效问卷 2 0 3份 ,男生 12 3名 ,女生80名 ,年龄在 15~ 18岁之间 ,平均年龄为 16± 1岁。采用 1 Piers -Harris儿童自我意识量表 (PHCSS) [2 ] ,该量表含 80项是非选择题 ,分行为、智力与学校情况、躯体外貌与属性、焦虑、合群、幸福与满足六个分量表 ,以正性方法记分 ,并计算总分 ,得分越高 ,说明自我意识越高。 2、90项症…  相似文献   

4.
大学教师SCL-90结果分析   总被引:26,自引:2,他引:24  
目的:探讨大学教师心理健康状况。方法:应用SCL-90对58名大学教师进行评定,同时与全国常模和52名小学教师对照。结果:大学教师SCL-90总分和各因子分均比全国常模低,除恐怖因子分低于小学教师外,总分和其他各因子分与小学教师比较无差异。结论:大学教师心理健康状况好于一般人群。  相似文献   

5.
小学教师SCL-90评定分析   总被引:7,自引:3,他引:4  
目的 探讨小学教师心理健康状况。方法 应用SCL-90对52名小学教师进行评定,同时与全国常模和58名大学教师对照。结果 小学教师SCL-90总分和各因子分均比全国常模低,除恐怖因子分高于大学教师外,总分和其他各因子分与大学教师比较无差异。结论 小学教师心理健康状况好于一般人群。  相似文献   

6.
不同专业大学生SCL-90评定结果分析   总被引:159,自引:6,他引:159  
应用 SCL-90调查了卫生、机械和化工三个专业的547名大学生,发现大学生的SCL-90各因子均分、阳性均分(2.56~2.73分)和阳性项目数(35.05~40.55)均高于国内正常人青年组。常见的心理问题为强迫、人际关系敏感和情绪抑郁,其中达中等严重程度的占10%以上。不同专业学生发生心理问题的类别不完全相同,二年级学生发生心理问题的人数高于其他年级。  相似文献   

7.
UPI与SCL-90在成人高校新生的对比分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
以SCL—90为对照,将UPI在成人高校新生心理健康测量的结果比较发现:UPI的筛选率高于SCL-90。对有严重心理问题学生的诊断率无差别,诊断结呆有一致性。经多元逐步回归分析,UPI总分与SCL—90中的躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执6个因子有关,而与焦虑、恐怖、精神病性3个因子无关。  相似文献   

8.
目的 了解装甲兵部队军人在军事演习前后心理健康水平.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对某装甲兵部队202名军人在军事演习前3天和演习结束后第2天进行了测试.结果 (1)被试演习后强迫、人际敏感、焦虑、敌意因子分及总分均显著低于演习前;(2)被试演习前2个因子(躯体化、敌意)分显著低于军人常模,演习后6个因子(躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、偏执)分及总分均显著低于军人常模;(3)演习后不同作战组的强迫和敌意因子分存在显著差异,步兵连较高,炮兵连居中,坦克连和修理连较低.进一步的两两比较(LSD)结果,步兵连的8个因子分分别显著高于坦克兵连和修理连;(4)演习中见到身边战友负伤组的5个因子(强迫、人际敏感、恐怖、偏执、精神病性)分及总均分均显著低于未见组;(5)演习后新兵组的强迫、人际敏感两项因子分显著高于老兵组;(6)演习前农村兵的精神病性因子分显著高于城镇兵;(7)演习后南方兵的抑郁因子分显著高于北方兵.结论 装甲兵部队军人心理健康水平高于中国军人常模;军事演习对不同类型军人的心理健康有不同影响.  相似文献   

9.
韶关市2008年名中学应届考生SCL-90评定   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   

10.
高原边防及应急上山战士SCL-90评定结果分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 探讨高原边防及应急上山战士的心理卫生状况。方法 采用SCL-90自评量表测查,并将各因子分和全国常模进行比较。结果 边防战士9种因子分和阳性项目数明显高于常模;边防与上山战士相比,仅人际关系分和阳性项目数存在显著性差异,其它因子分无显著性差异。结论 本结果提示高原边防及应急上山战士存在广泛的心理卫生问题,需要心理卫生工作者予以指导。  相似文献   

11.
目的 了解门诊睡眠障碍患者的心理状况。方法 采用 SCL-90对本院 5 4名门诊睡眠障碍患者进行评定。结果 在睡眠障碍中 ,除偏执因子之外 ,其它因子均高于国内常模 ,且躯体化、忧郁、焦虑、敌对性、恐怖性及精神病性等因子分 ,有非常显著地差异 ;在性别之间 ,除人际关系因子之外 ,有差异 ,其它各项因子均无差异。结论 对睡眠障碍患者除给予镇静睡眠药物 ,还要进行针对性的心理疏导  相似文献   

12.
125名民办幼儿园园长SCL-90评定分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 探讨民办幼儿园园长心理卫生状况。方法 应用 SCL— 90量表对粤西 1 2 5名民办幼儿园园长进行测评。同时与全国成人常模和公办幼儿园园长对照。结果 民办园长的心理健康水平低于全国成人一般水平 ,且各因子与公办幼儿园园长有显著差异。结论 民办幼儿园园长心理健康状况低于一般群体  相似文献   

13.
为了解体育专业大学生的心理健康状况,本文采用SCL-90问卷及UPI问卷对7所体育院校的624名体育专业大学生进行调查,结果表明,体育专业大学生的心理健康水平普遍高于全国常模中的相应年龄组,女生的心理健康水平高于男生,各年级学生之间不存在差异;但存在的心理问题不容忽视,应引起足够的重视,有针对性地安排好教育活动。  相似文献   

14.
中小学生SCL-90测试结果分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:观察中小学生群体的心理健康状态。方法:采用分层二阶段整群抽样的原则,抽样得到3个省份的5421名中小学生作为该心理健康状况的调查对象。采用症状自评量表SCL-90对中小学生进行心理健康状态调查。结果:女生多数因子及总得分均高于男生。年级越高,心理健康状态越差。重点学校学生的各项得分均显著高于普通学校学生,普通学校学生的学习成绩越差,心理问题越严重。各项心理健康状态因子得分和总得分在城乡之间的差异均有统计性意义,农村学生的心理问题更严重。结论:学生作为特殊群体,其心理素质教育仍需进一步完善,有针对性得为不同类型的学生提供有个性化的心理咨询服务。  相似文献   

15.
中小学教师SCL-90测查结果分析   总被引:29,自引:2,他引:27  
运用症状自评量表 SCL- 90对柳州地区 40所中小学 477名教师进行测评 ,结果表明 ,SCL- 90各因子得分显著高于全国成人常模 ;男女教师之间除敌对、偏执、恐怖因子得分存在显著差异外 ,其它各因子得分无显著性差异 ;在不同组之间 ,除大于 40岁的教师在躯体化因子得分显著高于 40岁以下的得分外 ,其它因子得分在各年龄组间无显著性差异 ;小学与中学教师在各因子得分上无显著性差异 ;在各因子得分≥ 3的检出比例中 ,排在前 4位的因子是强迫、人际敏感、抑郁和偏执 (男教师是人际敏感、强迫、抑郁和偏执 ,女教师是强迫、人际敏感、抑郁和恐惧 )  相似文献   

16.
对不同工人群体SCL-90的元分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的:比较分析不同工人群体SCL-90九因子与全国常模的差异。方法:收集筛选出近10年关于不同工人群体的SCL-90研究成果30项,将其九个因子得分与常模进行效应量值计算,并对30项研究的各因子分进行聚类分析。结果:不同工人群体SCL-90的30项研究与全国常模比较的平均效应量值d为0、36;九个因子的d值,只有躯体化为0.82,处在高水平,其他八个因子均在0.50以下,处在低水平;聚类分析的结果与其一致。结论:除个别特殊物理环境下的工人外,不同工人群体的心理健康基本正常。1986年全国常模的躯体化分量表有进一步研究的需要;工人群体身心健康研究有待继续深化。  相似文献   

17.
SCL-90对企业管理人员的测评分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 了解企业管理人员的心理健康状况。方法 采用症状自评量表 (SCL— 90 )对 1 3 6名企业管理人员进行施测。结果 除人际敏感因子分比常模低外 ,其他各项因子分均高于常模 ,其中偏执以及精神病性因子分与常模有显著差异。结论 企业管理人员心理健康水平略低于一般人群 ,女性心理健康状况较男性稍差 ,40岁以上年龄组的躯体化因子分显著高于其它年龄组 ,受教育程度对心理健康有积极的影响 ,但影响并不显著  相似文献   

18.
老年神经症SCL-90结果分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
为了解老年神经症患者的精神卫生状况,应用SCL-90进行测评。同时以中青年神经病患者作为对照,结果显示老年患者SCL-90总分及各因子普遍低于中青年患者,与我国常模比较,明显高于常模,提示老年神经症患者精神卫生状况较中青年神经症稍好,但明显差于常人,应引起关注。  相似文献   

19.
远洋船员SCL-90测试结果   总被引:2,自引:0,他引:2  
远洋船员是一个特殊的职业群体,由于其工作环境的特殊性,对其心理健康状况产生一定的影响,本文提供对该群体的SCL-90测试结果。  相似文献   

20.
SCL-90量表使用的现状及检测心理健康的异议   总被引:54,自引:3,他引:54  
社会的发展和进步,使得人们对心理健康的要求越来越高.80年代以来,科技工作者以自评量表SCL-90作为常用工具广泛应用于各类人群心理卫生状况研究,取得了很大成就.但若不正确使用或过分使用、依赖量表评定结果或机械的解释结果,往往得出与实际不相符的结论[1,2].为此需要对SCL-90使用的状况进行全面分析,以达到科学使用的目的.  相似文献   

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