首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
外语教师是外语教学的主导,外语教师的心理品质、情感、意志、性格和能力,均对学生产生不同程度的影响,本文就此对学生进行了问卷调查。  相似文献   

2.
建立新型的教练员与运动员关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
张茂林 《校园心理》2009,7(4):256-257
<正>教练员与运动员之间的关系是从事竞技体育的社会群体中最基本的关系,是动态的,在一直变化发展着。这虽然是一个老生常谈的问题,但是在社会经济的发展、竞技体育形式的变化的同时,教练员与运动员思想、行为方式等也发生了  相似文献   

3.
目的:探讨教练员-运动员关系、领悟社会支持与训练比赛满意感三者间的关系。方法:采用教练员-运动员关系、领域社会支持和训练比赛满意感量表,对373名大学生运动员进行测量。结果:(1)教练员-运动员关系和领悟社会支持、训练比赛满意感显著正相关,领悟社会支持与训练比赛满意感显著正相关。(2)教练员-运动员关系能够显著预测训练比赛满意感,领悟社会支持在教练员-运动员关系与训练比赛满意感之间起部分中介作用,中介效应占总效应的38.89%。结论:当教练员-运动员关系正向且积极时,体验到的领悟社会支持会增强并进而提高运动员的训练比赛满意感。  相似文献   

4.
4—9岁儿童个性量表的编制和个性调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据Jung等人提出的个性倾向性学说,结合4-9岁儿童个性发育特点,编制了4-9岁儿童个性测试量表。采用该量表对1500名4-9岁儿童进行个性调查分析,结果证明儿童个性类型的分布是:内向型13.00%,倾向内型8.92%,外向型13.58%,倾外向型14.33%,中间型50.17%,女性的内向型显著高于男性,男性的外向型显著高于女性P均为〈0.05,证明男女性别之间的个性类型有一定的差异性。  相似文献   

5.
小学生个性对学习成绩的影响   总被引:13,自引:0,他引:13  
目的 了解小学生个性对学习成绩的影响情况。方法 采用EPQ(儿童版)进行调查,结合不期统考成绩,将资料量化采用SPSS统计包进行统计。结果 成绩优秀组P分、N分低于,而E分高于成绩差组。学习成绩方面女生显著高于男生。结论 EPQ的P、N、F三个维度的个性物质对学习成绩有一定的影响,应注意培养儿童良好的个性。  相似文献   

6.
教师的威信,是指教师以优良的个性心理品质影响学生,博得学生的信赖和尊敬。影响教师在学生心目中威信的心理因素众多,本研究选取一些主要方面,研究结果对我们教师提供了塑造自己的方向。  相似文献   

7.
针对EPQ之类型划分比较粗糙,提出个性角度和个性距离的概念,并用EPQ测试医学生,发现:该组医学生个性角度均数等于337.979度,其中男性个性角度均数等于359.322度,女性个性角度均数等于326.174度,男、妇性别差异显著;个性距离大于12者个性角度均数为349.811度,小于等于12者个性角度均数不存在;高P分者个性角度均数为13.126度,P分居中者个性角度均数为331.211度,低P  相似文献   

8.
目的:系统评价正念训练对运动员运动成绩的作用。方法:检索Pubmed、Web of science、EBSCO和中国知网数据库相关文献,收集建库至2022年10月有关正念训练对运动员运动表现相关指标影响的实验研究,根据Cochrane Handbook 5.1.0手册评估文献质量,采用Revman 5.4软件进行meta分析,标准化均数差(SMD)和95%置信区间(CI)为主要效应指标。结果:共纳入17项随机对照试验,647名健康运动员。Meta分析结果显示,正念训练可以有效提升运动员的正念水平(95%CI:0.35~0.94,P<0.001),干预效果达到中等效应量(SMD=0.65);积极心理状态(SMD=1.14,95%CI:0.50~1.78,P<0.001)、消极心理状态(SMD=-1.25,95%CI:-2.08~-0.43,P<0.01)、生理指标(SMD=-1.85,95%CI:-3.10~0.60,P<0.01)、精细化动作技能的成绩(SMD=1.98,95%CI:1.21~2.75,P<0.001)均达到了大效应量。亚组分析结果显示,≥...  相似文献   

9.
观察中长跑运动员蹬车运动前及运动过程中的心电图特征。采用Schiller AT-10运动心电图机记录蹬车运动前和运动过程中的心电图变化,并进行分析。中长跑运动员运动前心电图表现有多种形式的电活动,运动心电图显示。随运动负荷的增加,心率逐渐上升,J点下降,J80上升,STS坡度增加。结果表明,多年的运动训练能改善心血管活动,但是在运动试验中所发生的心电图变化应与病理性改变加以鉴别。  相似文献   

10.
父母养育方式对个性的影响   总被引:53,自引:3,他引:53  
父母养育方式对个性的影响刘金同,张敬悬,翟静,刘贤臣,徐清芝山东省精神卫生中心傅绍川山东工业大学个性的发展既受遗传因素的影响,也受到环境因素的作用。众所周知,早年环境对人格形成的影响非常重要,因此我们对364名在校大、中专学生用“早年父母教育方式评价...  相似文献   

11.
12.
观察中长跑运动员蹬车运动前及运动过程中的心电图特征。采用SchillerAT-10运动心电图机记录蹬车运动前和运动过程中的心电图变化,并进行分析。中长跑运动员运动前心电图表现有多种形式的电活动,运动心电图显示,随运动负荷的增加,心率逐渐上升,J点下降,J80上升,STS坡度增加。结果表明,多年的运动训练能改善心血管活动,但是在运动试验中所发生的心电图变化应与病理性改变加以鉴别。  相似文献   

13.
14.
训练对运动员免疫功能的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
对16名自行车运动员大运动量训练前后的免疫功能进行了测定,并以25名健康男性青壮年作为对照。结果表明,运动员的sIL-2R、PHA淋转及CD8细胞与正常人群相比有明显上升;而NK活性、IL-2诱导的淋转及CD4/CD8细胞的比值有下降。经过18d大运动量训练及1次长距离的骑车后,T细胞亚群变化不明显外,而sIL-2R有明显下降,NK活性、ConA及IL-2诱导的淋转明显上升。  相似文献   

15.
大学生正处在身心发育的年龄阶段,部分大学生将个性中的某一因素推向极端,便形成极端个性,极端个性是一种不正常的心理状态,影响这些大学生的正常生活和学习,通过分析极端个性原因的形成,积极寻找对策和解决途径,早日让这些大学生踏上正确人生轨迹。  相似文献   

16.
水球运动员190分钟训练前后某些免疫细胞参数的改变   总被引:3,自引:1,他引:3  
<正> 在体育训练周期中越来越加强大强度体育训练的同时,运动员中会出现各种感染性疾病发病率增加。由运动训练引起免疫系统变化的一些报道中,某些作者认为体育运动甚至高强度的训练并没有显著的改变免疫系统功能或甚至对免疫系统中许多成份尚有有利的影响。然而,大部分的报道指出过分的大强度训练作为一种潜在的应激刺激可能对于抗感染的免疫有一种抑制的作  相似文献   

17.
天年素制品对运动员生理功能的影响黄光民1周长庚1天年高科技国际企业公司2运动员的生理功能状况与其运动能力密切相关。而提高其心血管及免疫功能的手段,往往多在训练学、营养学方面去寻求,如选择某些有效纺织品作为卧具、贴身衣裤及护具,达到上述目的,可以认为是...  相似文献   

18.
肾病综合征患儿的个性、行为及社会适应能力对照研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
临床发现 ,肾病综合征迁延不愈可引发各种心理问题 ,了解肾病综合征患儿的心理特点是非常必要的 ,可根据不同的心理状态进行心理干预 ,以达到综合防治肾病综合征、提高患儿生存质量的目的。而目前关于肾病综合征儿童的个性、行为及社会适应能力的问题还鲜有报道。为此 ,我们对 6 7例肾病综合征儿童的个性、行为及社会适应能力进行研究 ,以了解肾病综合征患儿的心理学特点。1 对象和方法1.1 对象1998~ 2 0 0 2年在我院儿科门诊就诊的肾病综合征患儿 ,共发出问卷 76份 ,收回资料完整的问卷 6 7份 (回收率为 88% )。其中男 4 8例 ,女 19例 ;…  相似文献   

19.
目前,90后这个年轻的群体逐渐步入社会,成为社会一股新的力量,引起了越来越多的关注。本研究根据问卷、采访调查的结果总结出90后的个性特点以及个性对交往影响的成因,并且对90后个性品质进行了分析。  相似文献   

20.
对16名自行车运动员大运动量训练前后的免疫功能进行了测定,并以25名健康男性青壮年作为对照。结果表明,运动员的SIL-2R、PHA淋转及CD8细胞与正常人群相比有明显上升;而NK活性、IL-2诱导的淋转及CD4/CD8细胞的比值有下降。经过18d大运动量训练及1次长距离的骑车后,T细胞亚群变化不明显外,而SIL-2R有明显下降,NK活性、ConA IL-2诱导的淋转明显上升。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号