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相似文献
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1.
目的:探讨缺血性脑卒中患者的护理干预效果。方法:将240例缺血性脑卒中患者随机分为治疗组和对照组各120例,对照组给予常规护理,干预组给予心理干预、饮食干预、日常生活干预、肢体障碍锻炼干预、正确服药干预等措施。结果:干预组发生并发症例数、住院天数及住院费用均少于对照组,护理满意度高于对照组。结论:护理干预可以降低缺血性脑卒中患者的并发症发生率,减少住院天数,节约住院费用,提高患者的生命质量。  相似文献   

2.
目的:探索更有效的脑卒中患者吞咽障碍的护理措施。方法:将50例患者随机分为试验组与对照组。对照组采用常规方式治疗和护理,试验组在使用常规方式的同时,还根据患者的情况,进行了针对性的护理。结果:试验组的有效率为96%,显著高于对照组72%的有效率(P<0.05)。结论:通过研究,证实护理干预对吞咽功能的恢复具有显著的效果,是一种值得在临床中广泛使用的措施。  相似文献   

3.
吞咽障碍是指食物(或液体)从口、咽、食管至胃的推进过程中受到阻碍[1],是脑卒中急性期的一种常见并发症。脑卒中患者发病后伴有不同程度的吞咽障碍。吞咽障碍常由球麻痹和假性球麻痹引起,轻者有吞咽不畅或者出现误咽而引起吸入性肺炎,重者  相似文献   

4.
兰晓玲  林唐唐  唐杨 《中国医疗前沿》2008,3(11):126-126,57
吞咽障碍是指食物(或液体)从口、咽、食管至胃的推进过程中受到阻碍^[1],是脑卒中急性期的一种常见并发症。脑卒中患者发病后伴有不同程度的吞咽障碍。吞咽障碍常由球麻痹和假性球麻痹引起,轻者有吞咽不畅或者出现误咽而引起吸人性肺炎,重者因食物的摄取困难,影响生活质量和治疗效果,临床上常给予留置胃管或肠外营养进行护理干预。从2007年6月-2008年6月,我科收治98例脑卒中后吞咽障碍患者,对其中的50例进行了系统的吞咽障碍功能训练和护理干预,取得较好的效果。  相似文献   

5.
冯玉芳  卢霞  慕志杰 《吉林医学》2013,34(23):4860-4861
目的:探讨脑卒中并发吞咽障碍的护理干预对患者预后的影响。方法:采取回顾性方法对收治的70例脑卒中患者并发吞咽障碍及时给予护理干预。结果:吞咽功能有明显改善的患者有35例,吞咽功能有一定程度的恢复的患者有22例,吞咽功能没有任何改善的患者有11例,营养不良患者有2例,有效率达81%。带胃管出院者3例,死亡1例。结论:对脑卒中并发吞咽障碍患者积极进行护理干预,有效地改善了脑卒中后吞咽障碍的预后。  相似文献   

6.
目的探讨护理干预脑卒中患者吞咽功能障碍效果。方法将112例脑卒中患者随机分对照组56例和护理康复组56例,护理康复组予以早期护理干预。结果对照组显效率32.14%,护理康复组73.21%,两组比较差异有显著性意义。(P〈0.01)。结论护理干预脑卒中患者吞咽功能障碍效果显著,有助于改善其生活质量。  相似文献   

7.
毛宏  门莉 《中外医疗》2011,30(18):152-152
通过对200例脑卒中患者住院期间,从饮食、心理、功能锻炼、用药等方面,给予全方位的护理干预,减轻了患者的心理负担,提高了患者的依从性,减少了并发症,促进了患者尽早恢复日常生活活动的能力。缩短了住院时间,降低了住院费用。  相似文献   

8.
脑卒中主包括脑出血、脑梗死,在老年人中是一种常见病、多发病。随着现代医学水平的提高,脑卒中患者的病死率有所下降,但其后遗症发生率仍很多,目前被认为是老年人致残的主原因之一。脑卒中患者的治疗周期和康复周期相对较长,患者不可能常年住院,大部分时间需在家中度过。因此,在病情平稳或集中治疗结束后,为患者安排家庭护理,提供心理及社会支持以满足患者的各项需,可促进患者早日康复。  相似文献   

9.
目的 探讨早期护理干预对脑卒中后吞咽障碍患者吞咽功能恢复的临床效果.方法 将80例脑卒中吞咽障碍患者随机分为康复训练组和对照组,对照组给予常规护理,康复训练组患者在常规护理基础上开展早期康复训练.以吞咽障碍严重程度分级变化进行疗效评价.结果 康复训练组接受早期康复训练患者的吞咽功能明显优于对照组(P<0.05).结论 早期护理干预能改善脑卒中患者的吞咽功能,提高生存质量.  相似文献   

10.
目的:探讨脑卒中患者瘫痪肢体的护理干预方法与效果。方法:康复期脑卒中患者70例根据随机数字表法分为治疗组与对照组各35例,2组都给予神经内科常规治疗与护理,治疗组在此基础上给予积极的手法与行为干预,干预周期为1个月。结果:干预后治疗组与对照组的有效率分别为94.3%和77.1%,治疗组明显高于对照组(P<0.05)。干预后2组患者的FMA评分明显高于干预前,干预后FMA评分在组内与组间对比差异都有统计学意义( P<0.05)。结论:脑卒中患者瘫痪肢体的手法与行为护理干预能有效改善运动障碍,提高预后疗效。  相似文献   

11.
急性脑卒中患者便秘的护理干预   总被引:1,自引:0,他引:1  
张彦平  杨芳  张彦红 《实用医技杂志》2007,14(31):4378-4379
<正>急性脑卒中所致的便秘,是临床上脑卒中患者常见的并发症之一,便秘由此导致的腹胀、腹痛,若不及时处理,给患者的饮食、睡眠及疾病的康复带来不利的影响,如用力排便会增加腹内压使血压和颅内压升高而加重病情,甚至诱发心绞痛、心肌梗死、心律失常,甚至发生猝死。  相似文献   

12.
陈响红  罗斯莉 《中国民康医学》2009,21(21):2735-2736
目的:观察早期康复护理对脑卒中患者功能预后及生活质量的影响.方法:将46例急性脑卒中患者随机分为康复护理组26例与对照组20例,康复护理组进行肢体、语言、心理的康复护理,对照组只接受一次性康复指导.采用改良巴氏指数在治疗前后进行康复评定.结果:治疗前两组MBI无显著差异(P>0.05),出院时两组均较入选时明显改善(P<0.01),早期康复护理组改善程度明显优于对照组(P<0.05).结论:康复护理的早期介入,极大程度地提高了患者的生活能力和生活质量.  相似文献   

13.
高鹏 《内蒙古医学杂志》2012,44(10):1245-1246
目的:探讨护理干预对脑卒中后抑郁的作用。方法:对80例入选病例采用完全化随机分组法,分为观察组和对照组,两组均给予常规药物治疗及常规护理,观察组在此基础上采取护理干预。结果:治疗3周后,观察组的疗效明显高于对照组(P<0.05)。结论:护理干预能明显改善患者抑郁程度,提高患者生活质量。  相似文献   

14.
孙安琴 《吉林医学》2011,(34):7409-7409
<正>脑卒中又称脑血管病,患者表现为精神抑郁、躯体偏瘫、口眼歪斜、语言障碍等,这不仅给患者带来巨大的痛苦,而且给家庭、社会带来沉重的负担。为探讨护理干预对脑卒中患者康复的影响,本文将本院2009年~2010年治疗的脑卒中患者的康复情况报告如下。  相似文献   

15.
随着诊治水平的提高,脑卒中的病死率明显降低,但存活者仍大多留有不同程度的功能障碍,严重影响患者的生活质量.本文通过分析影响脑卒中患者质量的因素,探讨提高脑卒中患者生活质量的护理方法与措施,为临床相关护理人员作一参考.  相似文献   

16.
黄淑娟  吴卫民 《中原医刊》2004,31(13):50-51
目的:护理干预对脑卒中患者早期康复作用。方法:对120例脑卒中患者进行评估,实施康复护理,内容包括心理指导,吞咽、咀嚼功能,肢体运动功能训练。结果:干预后运动功能部分恢复,日常生活能力显著增强,负性情绪明显减少,不良生活习惯有所改变。结论:提高脑卒中患者生存质量,降低病残率应从早期康复着手,进行护理干预是脑卒中康复治疗的有效方法。  相似文献   

17.
目的探讨脑卒中患者护理安全隐患的护理干预方法及效果。方法护理人员从护理安全管理出发,通过对脑卒中患者安全隐患的分析、评估,制订出相应的防范措施,最大限度地消除不安全因素,减少护理不良事件的发生。结果针对脑卒中患者特点,找出常见安全隐患,从思想上引起重视,主动实施相关防范措施,将脑卒中患者护理安全隐患消灭在萌芽状态。结论通过有效的护理安全隐患评估,制定有效防范措施,消除了患者的安全隐患,患者危险发生率为0,保障了患者的安全。护理干预有助于减少脑卒中住院患者的不安全事件的发生,确保护理工作优质高效地顺利进行。  相似文献   

18.
张杰 《医学理论与实践》2013,26(8):1103-1104
目的:探讨早期护理干预对脑卒中吞咽障碍患者的康复效果。方法:选择60例脑卒中吞咽障碍患者,随机分成观察组和对照组各30例。对照组采取常规护理及摄食管理,观察组除采取常规护理及摄食管理外早期进行吞咽功能训练,比较两组患者吞咽功能恢复程度。结果:观察组吞咽功能明显改善,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:早期有效的吞咽功能训练能促进脑卒中吞咽障碍患者康复,减少并发症,提高患者的生活质量。  相似文献   

19.
王艳 《实用全科医学》2006,4(6):735-736
目的 观察老年脑卒中患者吞咽障碍的早期护理干预的效果。方法 急性脑卒中后吞咽障碍患者65例,随机分为护理干预组和对照组33例。护理干预组在进行常规治疗护理的基础上进行早期护理干预,发病30d后的吞咽障碍程度与对照组比较。结果 早期护理干预组吞咽障碍程度比对照组有明显好转(P〈0.01)。结论 对老年脑卒中吞咽障碍患者进行早期护理干预吞咽障碍可明显好转,能提高患者生活质量。  相似文献   

20.
综合护理干预对脑卒中患者的评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
袁云芬  尹玲 《四川医学》2006,27(9):973-974
目的提高脑卒中患者健康知识水平,帮助患者实现最佳治疗目标。方法采用随机单盲对照方法将80例脑卒中患者分为实验组和对照组,两组患者均给予脑卒中健康知识教育,实验组另外给予强化指导、个体指导、专题讲座。在入院时及3个月后进行脑卒中健康知识效果评价和患者满意度评价。结果实验组患者对脑卒中健康知识的掌握、日常生活能力(ADL)明显高于对照组(P<0.05),健康教育满意度实验组也高于对照组。结论实行综合强化护理干预比一般健康教育更能有效提高患者对脑卒中疾病的认识,对提高ADL有积极意义。  相似文献   

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