优质护理在急诊输液室中的应用

目的:探讨优质护理在急诊科输液室中的应用效果.方法:使用随机分列法将我院收治的11820例急诊输液患者分成两组,对照组和观察组.每组5910例.对对照组患者实施常规护理模式,优质护理模式.比较两组患者的输液知识知晓情况、异常事件发生率、纠纷投诉率与满意度.结果:普通组患者一次穿刺成功率明显低于优质组患儿一次穿刺成功率.在投诉率上,普通组投诉率明显高于优质组的投诉率.结论:我院须高度重视当前急诊患者输液室中的优质护理问题,保证医学质量和改善医患关系.     

优质护理在小儿输液室护理中的效果分析

目的：：通过对优质护理在小儿输液室护理中的效果的研究分析,来全面提高小儿输液室护理的质量。方法：选取于2015年4月-2016年7月到我院门诊输液室接受输液的686例小儿患者作为本次的研究对象,随机分为对照组、实验组各343例,给予对照组患儿常规护理与管理,实验组在对照组的基础上给予优质护理,对结果进行对比。结果：研究结果显示,实验组服务态度、安全感水平高于对照组,实验组不良反应例次率低于对照组,差异显著(P＜0.05),具有统计学意义。结论：优质护理尽管不能提高护士技术水平,但可降低不良事件发生风险,增强患者安全感,获得患者广泛好评,值得推广应用。     

输液流程优化优质护理服务在门诊输液室的应用

目的：探究输液流程优化优质护理服务在门诊输液室中的应用效果。方法：在2015年5月至2016年5月期间,选取我院门诊输液室收治的280例输液患者,随机分为实验组（140例）与对照组（140例）,对照组患者采用常规护理,实验组患者采用输液流程优化优质护理,对两组患者的护理效果进行对比分析。结果：实验组患者总护理满意率为92.1%、输液差错率为0.7%明显优于对照组的79.3%、8.6%,差异显著（P<0.05）,具有统计学意义。结论：在门诊输液室护理中,采用输液流程优化优质护理服务措施,可以有效的提高医院护理服务的质量与水平,提高患者对护理服务的满意度,减少医疗纠纷的发生,可以有效的规范护理行为,提高护理服务安全,具有较高的临床应用价值。     

优质护理服务在临时输液室中的应用

目的:探讨优质护理服务在临时输液护理实践中的应用价值方法:从本院2016年7月-12月临时输液患者中随机性抽取50例作为试验组,给予患者优质护理.另从我科实施优质护理前的临时输液患者中随机抽取50例设置为对照组,对照组患者均实施常规护理,比较实施优质护理前后的效果结果:试验组患者对护理人员的穿刺水平,医院环境,疾病知识宣教,服务态度等方面的整体满意度均优于对照组(均P＜0.01)结论:对于临时输液室患者,在实施常规护理的基础上,加以优质护理,可以显著提高患者对护理人员护理工作的满意度,在促进护患关系和谐,减少护患纠纷的同时,也能显著提高医院的整体服务质量,是一种有效的护理方式,值得推广和应用.     

优质护理服务在门诊输液中的应用

目的 分析门诊科室输液护理中应用优质护理服务的效果。方法 选取2019年1—12月在天津市红桥区和苑街社区卫生服务中心接受门诊输液治疗的患者96例,以抽签分组法将患者分为对照组和研究组,各48例。对照组应用常规护理,研究组在对照组常规护理基础上进行优质护理服务,比较两组患者门诊输液护理满意率、投诉率、门诊输液感染发生率。结果 研究组护理总满意率为95.83%,高于对照组的83.33%;总投诉率为2.08%,低于对照组的16.67%;感染总发生率为2.08%,明显低于对照组的14.58%,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 对门诊科室输液的患者进行优质护理服务,可以明显提高患者的输液满意度,降低输液过程中发生不良事件的概率,以此提高医院门诊输液科室的综合服务质量。优质护理通过对服务流程进行梳理,能够尽可能的缩短患者的就诊过程中的等待时间,优化门诊工作下输液角度的程序提高门诊工作效率,降低护理风险发生,值得临床推广。     

输液室开展优质护理服务的体会

目的探讨优质护理服务在输液室护理工作中的重要性。方法对两年来我院输液室实施优质护理服务前后的护理质量和患者满意度进行比较分析。结果开展优质护理服务后护理质量和患者满意度大大提高。结论通过实施优质护理服务,有效避免了护患纠纷,大大提高了护理质量和护理服务满意度,提高了医院的社会效益。     

人性化服务在输液室护理中的应用

目的 探讨人性化服务在输液室护理中的应用.方法 我院从2009年1月起已正式开展以病人为中心的人性化护理,回顾性分析2009年10月至2009年12月在我院输液室输液的2742名病人资料.结果 在实施以病人为中心的人性化护理后,成绩显著,2400例病人提前康复,患者满意度大大提高,实现了医患零纠纷的目标.结论 以病人为...     

优质护理在提升门诊小儿输液室护理满意率中的临床应用

目的:统计分析优质护理在提升门诊小儿输液室护理满意率.方法:选择我院2016年1-6月在本院小儿门诊输液室进行治疗的患儿100例作为对照组,采用优质护理,7-12月100例作为对照组,采用常规护理.比较2组患者的护理满意度.结果:实验组患儿的护理满意率(97%)明显高于对照组(86%)P<0.05).结论:优质护理可以提升门诊小儿输液室护理满意率,值得推广.     

优化输液流程在儿科门诊输液室中的应用

目的：探讨和评价采用优化输液流程后,在儿科门诊输液室中的应用所取得的实际效果,分析其应用价值。方法：选择2012年1月~2014年3月在我院儿科门诊接受治疗的1000例患儿,分为对照组和观察组,每组500例。对照组采用常规输液流程,观察组采用优化后输液流程,比较两组患儿输液效果及其家属满意程度。结果：对照组输液等待时间平均为（30.92±5.97）分钟,患儿及其家属满意度为（60±7）分,观察组两项指标分别为（11.9±4.17）分钟和（92±6）分,后者更为显著;比较差异具有统计学意义（P〈0.05）;对照组患儿输液中不良护理事件发生率为22.00%（110/500）,观察组患儿输液过程中不良事件发生率仅为8.00%（40/500）,比较差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：儿科门诊输液流程进行优化改革后,护理效率明显提升,值得推广。     

浅析门诊输液室的优质护理服务研究

目的：探讨门诊输液室开展优质护理服务的重要意义。方法：随机抽取笔者所在医院2010年1月--2012年12月门诊输液室患者480例,将优质护理服务开展前的229例患者作为对照组,实施优质护理服务开展之后的251例患者为观察组,对两组患者满意度进行对比。结果：随着优质护理服务工作的全面开展,本次研究的480例患者中,观察组满意度达99．60％,而对照组满意度为76．86％,观察组满意度明显优于对照组,具有显著差异性（P〈0．05）。结论：门诊输液室的优质护理服务措施实施,增强了护理人员的职业素质,促进护患关系明显改善,大幅度提升患者满意度。因此,优质护理服务在门诊输液室中的开展具有重要的实践意义,值得广泛推广应用。     

关于输液室提高护理服务质量的应用与实践探索

目的探讨在门诊输液过程中如何提高对患者的护理服务质量。方法更新服务理念,增强服务意识,变被动服务为主动服。结果从细微之处入手多为患者提供人性化服务,能提高服务质量。结论在门诊输液室中合理开展人性化服务,促进了患者疾病的转归及健康恢复,护理服务质量得到提高,满意度不断提升。     

人性化护理在门诊输液室中的应用

目的:探讨外门诊输液室中应用人性化护理的临床价值.方法抽取我院2015年2月至2016年2月收治的150例接受门诊输液患者为研究对象,根据护理方式分为对照组和观察组.对照组采用常规护理干预,在此基础上给予观察组患人性化护理,比较两组护理效果和患者满意度.结果:对照组护理依从性为81.3％,满意度为94.7％,观察组护理依从性和满意度分别为94.7％和96.0％,差异有统计学意义(P<0.05).结论:人性化护理可提高门诊输液室护理依从性和患者满意度,值得临床推广应用.     

优质护理服务在门诊输液护理中的应用体会

目的对应用优质护理服务模式对接受输液治疗的门诊患者实施护理的临床效果进行研究分析。方法抽取110例接受输液治疗的门诊患者病例,将其分为对照组和干预组,平均每组55例。对照组患者在输液期间实施常规门诊护理;干预组患者在输液期间实施优质护理。结果干预组患者接受输液治疗时间明显短于对照组;患者对门诊护理服务的满意度明显高于对照组;不良反应和不良时间的发生率明显低于对照组。结论应用优质护理服务模式对接受输液治疗的门诊患者实施护理的临床效果非常明显。     

优质护理在门、急诊输液室的实践与体会

目的探讨优质护理在门、急诊输液室的实践与体会。方法加强医院对门急诊输液室的护理管理,严格执行各项规章制度,通过改善输液环境与就医流程,注重人文关怀,有针对性的进行健康宣教等措施。结果患者的满意度从2014年6月的85%上升到2015年5月的95%以上。结论优质的护理服务在门、急诊输液室实践后,能促进护理工作的顺利进行,提高护理质量与患者及其家属的满意度,对门诊输液室建立和谐的护患关系起着重要作用,值得在临床推广使用。     

优质护理对小儿静脉输液中的应用效果观察

目的探讨优质护理干预对门诊儿童静脉输液依从性的影响,提高患儿静脉输液依从性。方法将我院120例住院患儿随机分成实验组和对照组,观察组在静脉输液时进行适当的优质护理,对照组仅按常规的输液操作进行。最后调查两组患儿静脉输液时的疼痛程度、依从性和一次静脉穿刺成功率,并作统计分析。结果实验组的患儿疼痛程度显著小于对照组(P<0.01);实验组患儿的依从性、一次静脉穿刺成功率及满意度均显著高于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论优质护理可以使患儿依从性提高,有助于提高一次静脉穿刺成功率,减轻患儿痛苦。     

细节护理联合心理护理在输液室护理中的应用效果分析

目的 对输液患者提供细节护理联合心理护理干预的效果进行观察。方法 以2020年1月-2022年2月医院收治的76例输液患者为研究对象,根据组间性别、年龄、疾病类型等基本资料均衡可比的原则进行分组,每组38例。对照组实施常规护理;观察组接受细节护理联合心理护理。对上述患者的治疗效果、焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评分、汉密顿抑郁量表（HAMD）评分、护理质量、不良反应发生情况等有关指标进行分析对比。结果 实施护理干预后,观察组SAS评分、SDS评分、HAMA评分、HAMD评分均明显低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组视觉模拟评分（VAS）低于对照组,生活质量综合评定问卷（GQOLI-14）评分高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者不良反应发生率低于对照组,护理有效率高于对照组,但差异无统计学意义（P>0.05）。结论 在输液室护理中提供心理护理结合细节护理干预,不仅可以使患者的情绪保持稳定,更积极配合输液,提升治疗效果与护理质量,而且可以维持患者生活质量,有利于医护关系的和谐。     

优质护理在妇科门诊输液患者中的应用

目的:研究优质护理对于妇科门诊输液患者满意程度和病情康复的影响.方法:对于160例病例进行分组是调查研究,每组80例.参考组进行正常的护理;实验组进行人性化护理.输液结束后对2组患者的服务满意度以及静脉刺痛程度意向进行对比.结果:结果显示实验组进行人性化管理后的表格数据明显高于参考组的数据(P＜0.05.)结论:在对妇科门诊输液患者护理过程中实施人性化优质服务,能够有效的提升患者的满意度以及塑造医院的医疗信誉和形象.     

PDCA在输液室护理安全管理中的应用

目的为了提升输液室患者满意度,提高护理质量,将PDCA运用至输液室的护理安全管理中,探究其实施效果。方法选择2017年12月-2018年11月至该院门诊输液室来行输液的患者,共600例,分成对照组和观察组,每组300例。对照组采用治疗常规护理、观察组采用PDCA护理方式,对比两组的不良事件发生率及患者对护理的满意度。结果观察组(97.00%)比对照组不良事件发生率更低,但护理满意度更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在输液室护理管理中开展PDCA可规范输液室的工作规范,提升患者的满意度,降低不良事件发生率,有助于提高输液室的治疗效果。     

如何做好门诊输液室护理安全工作

门诊输液室是医院的窗口,每天都接收大量的不同专科病人输液,门诊输液室护理人员少,工作量大,每年输液患者达10万多例次,且工作随机性强、噪音大等,做好门诊输液室护理安全工作显得尤为重要,具体做法如下①加强法律、法规学习,增强法律意识.②加强业务学习提高护理人员素质.③输液过程需注意的环节.④鼓励护士间的团队协作精神,唤起有意注意.⑤倡导人文关怀,调控负情绪.     

优质护理服务应用于儿科门诊输液室对提高患儿家属满意度的效果分析

目的:探讨优质护理服务应用于儿科门诊输液室对提高患儿家属满意度的方法和临床效果.方法:选取2016年1月至2017年1月于我院儿科门诊输液室进行输液治疗的患儿60例,随机均分成观察组和对照组两组,每组有患儿30例,所接受的护理措施分别为优质护理服务及常规护理服务,对两组患者的治疗护理情况进行观察比较.结果:观察组患儿在护理质量及患儿家属满意度的比较结果上均明显优于对照组,P<0.05,有统计学意义.结论:对儿科门诊输液室患儿实施优质护理服务可在保证护理质量的同时提升患儿家属满意度,临床应加以重视并推广.