老年患者健康教育中护理标识的应用

目的：分析讨论护理标识在老年患者健康教育中的应用。方法选取老年患者80例作为研究对象,随机分成2组,对照组40例,医护人员给予对照组口头健康知识宣传;观察组40例,医护人员在对照组的基础上,给予患者护理标识健康教育。对比分析2组患者健康教育的疗效。结果1个月后观察组的按时服药、按时测定血糖、空腹抽血的比例明显高于对照组（P<0.05）。观察组的跌倒率明显低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组的健康教育效果明显优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论应用护理标识,能明显提高对老年患者的健康教育效果,提高对老年患者的护理效果,改善患者的生活质量,值得临床推广使用。     

健康教育在眼科住院老年病人中的应用

为了进一步提高护士对老年眼科住院病人健康教育水平 ,我们对 2 0 0 1年 1～ 9月 1 72例老年眼科住院病人健康教育状况进行了分析 ,现报告如下。1　临床资料1 .1　一般资料1 72例老年病人中 ,男 69例 ,女 1 0 3例 ;年龄 60～ 92岁 ,平均 72岁。老年性白内障 71例 ,糖尿病性白内障 40例 ,青光眼 2 8例 ,糖尿病性视网膜病变 1 3例 ,视网膜脱离 1 6例 ,其他 4例。病人文化程度以小学和文盲为主。1 .2　健康教育的实施病人住院后 ,根据病人的具体病情 ,由责任护士分阶段对病人按计划进行健康教育指导。1 .2 .1　健康教育的具体内容　①入院宣教 …     

手术护理对老年病人的健康教育探讨

我科从 1998年 4月以来 ,对 10 0例老年病人进行了健康教育 ,其中男性 38例 ,女性 6 2例 ,年龄 6 0～ 93ａ ,平均年龄 74ａ ,肝胆手术 2 1例 ,直肠手术 13例 ,胃肠手术 7例 ,乳腺手术 5例 ,心肺手术 11例 ,颌面外科手术 4例 ,颅脑手术 5例 ,其他手术 34例。健康教育需要率为 10 0 % ,满意度为 94 % ,取得了较好的效果。1　术前宣教针对 10 0例老年病人存在的不同程度的焦虑恐惧情绪 ,健康知识缺乏 ,我们将健康教育和术前探视结合起来 ,采用了宣讲式教育 ,图片式教育。术前1ｄ ,责任护士到病房探视病人 ,查看病历 ,详细了解病情 ,并查看术前…     

健康教育在老年骨质疏松症病人中的应用

目的 探讨老年骨质疏松症患者整体护理健康教育方法,以提高护理质量.方法 针对老年人心理、生理状态及老年骨质疏松症患者疾病的特殊性,在饮食、药物、功能锻炼等方面实施有效的护理健康教育,不同程度地满足了患者对健康信息的需求,受到病人和家属的欢迎和好评.结果 30例老年骨质疏松症病人护理质量优良,无并发症发生,均好转出院.结论 护士已成为病人健康教育的主要实施者,充分体现护理专业在人类健康领域中的重要性.     

老年病人健康教育的难点与对策

我科自 1998年 7月开展整体护理以来 ,共实施健康教育 86 6人次 ,其中 6 0岁以上约占 30 %。由于老年病人的心理、生理特殊变化 ,在进行病人教育过程中 ,存在着一定的难度 ,为提高老年病人的生活质量及自我保健能力 ,促进老年病人的康复 ,我们根据老年病人的特点 ,提出一些有效的对策 ,取得满意效果。现报告如下。1　临床资料老年病人 2 6 2人 ,其中 6 0～ 70岁 186人 ,70岁以上的 76人 ;女性 115人 ,男性 147人。文化程度 :小学 141人 ,初中6 7人 ,高中以上 33人 ,文盲 2 1人。其中农民 78人 ,工人 10 4人 ,干部 80人。2　实施健康教育的难…     

健康教育在眼科病人整体护理中的应用

医院健康教育作为全民健康教育的重要组成部分，其目的是通过向病人及家属传授所患疾病的有关医学护理方面的知识与技能．调动病人积极参与护理活动，提高自我护理保健能力．达到恢复健康的目的。一年来，我们将健康教育作为整体护理的重要内容，在护理程序中加以应用。分三个阶段重点教育，采取语言、书面、示范三种教育形式。适应了现代护理模式的发展．提高了病人的住院适应能力和自我保健能力。     

老年病人的健康教育

病人教育是护士针对住院病人的生理、心理、文化、社会的适应能力而进行的一种健康教育 [1 ] ,其目的是使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识。半年来 ,我们采用语言教育、书面教育、示范性教育、随机性教育等各种形式相结合的方式对老年人进行健康教育 ,对老年病人的康复起到了有益的和有效的作用。现将实施健康教育的做法介绍如下。1　思　路　　随着老年科学的发展 ,人们对人类个体老化和群体老化的认识发生了改变。促进、维护老年人健康、预防疾病和损伤 ,不仅需要护士提供帮助 ,更需要老年人的积极参与 [2 ] 。为了能对每个…     

健康教育在急危重病人护理中的应用

随着社会对心理性,社会性医学服务的需求,护理模式的转变,健康概念的深化,整体化护理率先在ICU病房开展起来,在临床实践中,结合ICU病房的特点,对病人进行准确的评估,确立正确的教育目标,制定合理的教育计划,使90％以上的病人在主动配合治疗与护理的同时增了家庭保健,家庭护理,自我保健,自我护理的知识和能力,提高了ICU的医疗与护理质量,产生了一定的社会效益。     

健康教育在老年肺癌手术病人的应用及体会

目的:探讨有家属参与的阶段性健康教育对老年肺癌术后病人影响。方法:健康教育分阶段实施于老年肺癌手术病人的整个住院过程。结果:病人能理解并掌握所有的健康教育内容,有利于病人术后的恢复。结论:对老年肺癌手术病人实施有家属参与的阶段性健康教育,可提高病人手术后的适应状况。     

环节式健康教育模式在老年呼吸内科病人护理工作中的应用

环节式健康教育是一种"以病人为中心"的新型护理模式,也是整体护理中一种重要组成部分,尤其是对呼吸科老年病人的护理来说非常重要[1]。因此,加强对呼吸科老年病人实施有效地环节式健康教育,应该是我们每个医护人     

老年高血压鼻出血病人的健康教育

健康教育是对病人及其家属进行与疾病有关的医学和护理知识的教育，使病人了解增进健康知识，主动配合治疗护理，自觉纠正不良行为方式及生活习惯，提高自我护理保健能力，达到恢复健康和预防疾病复发的目的。老年高血压病人因血管硬化，管壁弹性差，鼻部黏膜易受刺激出血，又不易止血，出血量大且易反复，严重影响病人身体健康，     

老年病人的心理特征及健康教育

老年是人生发展过程中一个特殊的阶段 ,老年人一旦生病 ,意味着对健康产生了重大威协 ,他们会产生比较强烈的心理反应 ,表现在智力、情绪、人格、生活方式上都不同于以往。在开展整体护理中 ,健康教育成为护理的一项重要内容。掌握老年病人在不同时期的心理特征 ,采取相应的方法进行健康教育 ,对老年病的康复具有重要意义。资料与方法1　一般资料2 0 0 1年 8月— 2 0 0 2年 9月在我院老年康复中心住院的各类老年病人 2 0 0例。年龄 60岁～ 85岁 ,平均 75岁。慢支肺气肿患者 1 2 0例 ,肺心病患者 45例 ,脑出血后遗症患者 7例 ,高血压患者 1 9…     

护理程序在肺结核病人健康教育中的应用

肺结核为慢性传染病，近几年来全球肺结核疫情均有回升趋势，对全民健康水平形成严重威胁。所以，做好肺结核病人的健康教育对肺结核病的防治及提高自我保健能力起着非常重要的作用。开展整体护理8年来，我们运用护理程序对病人进行全面系统、灵活多样的健康教育，真正做到了以病人为中心开展健康教育工作，收到了良好效果，受到病人的普遍欢迎。     

老年房颤病人的健康教育

心房颤动(AF)是临床上最常见的心律失常,具有一定的致残率和死亡率.而在老年人的所有脑卒中发作中,有36%是由AF引起的.为提高病人对AF的认识水平及自我护理能力,提高老年病人的生活质量,增强病人的遵医行为,减少并发症的发生,我科于2000年3月～2001年12月就老年AF住院病人制定了系统的健康教育计划,取得较满意的效果,现报道如下.     

髋部骨折老年病人的健康教育

髋部骨折多发老年人〔1〕,健康教育是对老年人髋部骨折的系统化整体护理的重要手段 ,逐渐应用于临床。我科 2 0 0 0年 8月～ 2 0 0 1年 4月对 2 5例老年髋部骨折病人实施健康教育 ,现介绍如下。1　临床资料本组 2 5例 ,男 14例 ,女 11例 ,年龄 6 0～ 88岁 ,平均 74岁。均经Ｘ线确诊髋部骨折 ,股骨粗隆间骨折 3例 ,股骨颈下段骨折 7例 ,股骨干骨折 7例 ,股骨颈骨折 8例 ,其中伴腓骨骨折 1例 ,冠心病 2例 ,高血压 1例 ,糖尿病 1例 ,肺部感染 2例 ,肾功能不全 1例 ,心衰 1例。2　方　法2 1　入院宣教 :入院后迅速建立良好的护患关系是有效地完…     

老年病人的护理及健康教育

健康教育 健康教育是老年人卫生保健的重要组成部分，也是帮助老年人尽快恢复健康，促进老年人健康长寿的基本方法。教育内容包括老年人生活卫生、饮食营养、常见病、常见急症、老年人保健检查、老年人用药问题、老年人体育锻炼与家庭护理八大部分，护理人员要达到有效的健康教育应注意以下几方面。