心理干预对眩晕患者焦虑及疗效的影响

目的:探讨心理干预对眩晕患者焦虑及疗效的影响。方法:选择80例眩晕患者,随机分为观察组和对照组。对照组采用改善微循环药物及对症治疗和常规护理,观察组在对照组基础上采用心理干预。患者出院前一天比较两组患者焦虑症状和疗效。结果:与对照组比较,观察组焦虑自评量表分数下降明显,眩晕不再发作的时间短。结论:眩晕患者接受改善微循环药物及对症治疗结合常规护理加心理干预,能使患者焦虑情绪得到缓解,眩晕不再发作的时间缩短。     

心理护理干预对外科手术患者焦虑心理的影响

目的：分析研究心理护理干预对外科手术患者焦虑心理的影响。方法选取在外科进行手术的患者86例,随机分为研究组以及对照组,各43例。对照组对患者给予常规护理干预,研究组在此基础之上给予心理护理干预,对2组患者临床干预前后SAS评分和对护理工作满意度给予对比。结果临床干预后,研究组患者的SAS评分明显低于对照组（P<0.05）;临床干预后,研究组患者对护理工作满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论对外科手术患者采取心理护理干预,可以使患者焦虑心理得到明显改善,进而对护理工作满意程度进一步提高,具有临床推广价值。     

浅谈儿童哮喘的心理干预

儿童哮喘是儿童时期的一种心身疾病，发病原因复杂，其中心理因素是一个不可忽视的促发因素，笔者从改变不利情绪、改变与哮喘有关的行为及家庭因素、生物反馈治疗三个方面进行了心理干预，收到明显效果，对儿童哮喘的治疗起到积极的促进作用。     

护理干预对广泛性焦虑患者心理的影响

目的：探讨护理干预对广泛性焦虑患者心理的影响。方法：将76例广泛性焦虑患者随机分为观察组和对照组各38例,对照组在给予抗焦虑药物的同时予以常规护理措施,观察组在给予抗焦虑药物治疗和常规护理的基础上再予以实施护理干预措施。效果采用焦虑自评量表（SAS）和症状自评量表（SCL-90）作为评定工具进行评分比较。测评工作由心理测验室专业人员完成。结果：入院时两组间SAS和SCL-90评分比较,差异无统计学意义（P〉0．05）,入院4周后各量表评分两组间差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论：通过对广泛性焦虑患者实施护理干预措施后能有效降低患者的焦虑程度,使其树立战胜疾病的信心,促进康复。     

术前护理干预对神经外科手术患者焦虑心理的影响

神经外科手术是一种强烈的应激事件,可使患者术前产生各种不同的生理、心理应激反应,加上病人的焦虑,对手术的恐惧,对预后的不理解,不仅削弱了病人的抗病力和手术的耐受力,增加手术的危险性,而且可直接影响手术的进行和手术预后。病区护士传统的工作模式只是机械地完成术前准备,对患者的焦虑、恐惧心理等不良反应关注不够。本文旨在探讨通过术前护理干预,能否有效地降低术前焦虑,使患者顺利渡过手术,促进术后早日康复。对象与方法1.对象选择2004年1月~2006年1月神经外科择期手术患者112例,其中垂体腺瘤46例、脑胶质瘤38例,脑膜瘤12例,颅咽管…     

术前护理干预对外科手术患者焦虑心理的影响

目的:探讨术前护理干预对外科手术患者焦虑心理的影响。方法:将我院收治的100例外科手术患者进行回顾性分析,随机分为干预组和对照组各50例。对照组给予外科常规护理,干预组在对照组的基础上实施术前护理干预,比较2组患者的焦虑程度,观察2组患者术前心率和血压变化。结果:干预组的焦虑程度显著低于对照组,干预组患者术前收缩压、舒张压以及心率均明显低于对照组,2组比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:术前护理干预能有效控制术前患者的应激反应,减轻手术患者的焦虑心理,提高对手术耐受力,有利于患者的身心康复,值得推广。     

心理护理干预对脊髓损伤患者焦虑情绪的影响

目的:探讨脊髓损伤患者焦虑情绪的程度与原因,通过心理护理干预改善、降低患者的焦虑.结论:加强与患者的沟通,给予支持性护理干预,提供缓解压力的方法,可以有效降低患者的焦虑程度,确保患者在最佳状态进行治疗与护理.     

心理护理干预对普外科手术患者术前焦虑的影响

目的探讨心理护理干预对普外科手术患者术前焦虑的影响。方法将淅川县人民医院2014年4月至2015年2月收治的224例普外科手术患者,按治疗顺序分为对照组和观察组,各112例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上实施心理护理干预。比较两组抑郁、焦虑评分以及护理满意度。结果观察组SDS和SAS评分明显低于对照组,护理满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对普外科手术患者实施心理护理干预,可减轻患者焦虑情绪,提高护理满意度。     

护理干预对甲状腺肿瘤患者术前焦虑心理的影响分析

目的 应用针对性护理干预对接受手术治疗的甲状腺肿瘤患者进行护理后,对其术前的心理焦虑状态的影响效果进行研究分析.方法 抽取68例患有甲状腺肿瘤的临床确诊患者病例,将其随机分为A、B两组,每组34例.在手术前分别进行常规护理和针对性护理干预.结果 B组患者手术前的SAS、SDS、HAMA评分明显低于A组患者,差异有统计学意义(P<0.05),B组患者手术成功率明显高于A组患者,差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用针对性护理干预对接受手术治疗的甲状腺肿瘤患者进行护理后,可以使患者在手术前的心理状态更加理想.     

心理干预对糖尿病焦虑抑郁心理及血糖控制的影响

目的：探讨心理干预对糖尿病患者焦虑抑郁心理及血糖控制的影响。方法：用Zung焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评估糖尿病患者的精神状况,并给予心理干预,然后比较心理干预组与对照组的评分值及实验前后两组的空腹血糖和餐后两小时血糖。结果：86例糖尿病患者存在明显的焦虑抑郁心理,心理干预后症状明显改善（P〈0．05）,且对血糖的控制有显著改善（P〈0．05）。结论：对糖尿病患者要重视心理护理干预,建议对糖尿病患者进行常规心理护理干预,进行糖尿病教育,有助于改善其抑郁情绪,使血糖更易于控制,生活质量得到提高。     

哮喘患儿及家长心理干预对其疾病康复的研究

目的观察患儿及家长心理干预后对患儿疾病康复的影响。方法对160例哮喘患儿及家长随机分组,其中研究组给予心理干预,对照组常规护理。结果两组家长、患儿遵医依从性评分有显著性差异（P〈0.01）。平均住院日、反复住院次数、疾病疗效、并发症有显著性差异。结论良好的心理有利于哮喘患儿疾病的康复。     

护理干预对小儿哮喘的疗效影响

目的:探讨护理干预对哮喘患儿治疗效果的影响.方法:于2007年1月至2008年1月期间院外及门诊追踪护理干预哮喘患儿98例,对比分析干预前后1年内哮喘发作情况.结果:干预后1年内患儿发作次数、急诊次数以及住院次数均较干预前明显减少,两组比较差异具有统计学意义(均有P＜0.001).结论:护理干预可显著提高哮喘患儿的治疗效果.     

浅析护理干预对60例ICU患儿家属焦虑心理的影响

目的：探讨护理干预对ICU患儿家属心理焦虑的影响。方法：选取本院60例ICU患儿家属作为试验调查对象,将其随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组采用常规护理干预,观察组采用综合护理干预,比较两组患儿家属焦虑分值的变化及护理干预效果。结果：经调查显示,ICU患儿家属均存在心理焦虑。实施护理干预后,两组焦虑程度均得到一定的改善。观察组焦虑分值下降程度较对照组高,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组总有效率为96.67%,对照组为66.67%,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：通过对ICU患儿家属进行综合护理干预,使其心理焦虑程度明显降低。家属配合护理工作的主动性显著提高,有利于改善护患关系,降低医疗纠纷,利于患儿的康复。     

心理护理干预对外科术前患者焦虑状态的影响

现代医学发展节奏加快,心理护理作为“生物－心理－社会医学模式”的重要组成部分,在临床发挥重要作用,更反映了人性化护理的核心。外科患者普遍缺乏对疾病及手术相关知识的正确认识,更容易产生紧张焦虑情绪,作者应用临床心理护理干预临床取得较好效果,现报道如下。     

个体化心理干预对美容手术患者焦虑情绪的效果分析

目的 探讨对美容手术患者实施个体化心理干预的临床价值.方法 将240例术前患者随机分为心理干预组和对照组,每组120例.心理干预组在常规术前访视及相关健康教育的基础上接受个体化心理干预.对2组干预前后的心理状态进行比较.结果 入院前2组患者评分差异无统计学意义(P>0.05),对术前及术后焦虑情绪评分比较,心理干预组显著优于对照组(P<0.01).结论 在常规护理基础上行个体化心理干预能明显改善手术患者抑郁、焦虑情绪,改善患者的心理状态,提高患者及家属的满意度.     

综合护理干预在小儿支气管哮喘规范治疗中的效果及影响

目的：研究综合护理干预在小儿支气管哮喘规范治疗中的效果及影响。方法方便选取2013年8月—2015年2月在该院治疗的小儿支气管哮喘患儿112例。随机将其分2组,研究组和对照组各56例。对照组患儿给予支气管哮喘常规护理,研究组患儿在基础护理的基础上给予综合护理干预,对比两组患儿治疗的总有效率及发作次数、急诊次数、住院次数。结果研究组患儿的总有效率为89.2%,显著高于对照组71.4%,差异有统计学意义(χ2=6.61,P﹤0.05)。研究组出院后1年内的发作次数为(1.63±1.27)次,明显低于对照组(2.74±1.36)次,急诊次数为(0.44±0.15)次,明显低于对照组(0.62±0.24)次,住院次数为(2.16±0.79)次,明显低于对照组(3.49±1.53)次,其差异均有统计学意义(P﹤0.05)。结论采用综合护理干预对小儿支气管哮喘临床效果显著,值得在临床上推广应用。     

家庭护理水平对哮喘患儿治疗效果及生命质量的影响

目的 探讨家庭护理水平对哮喘患儿治疗效果及其生命质量的影响.方法 收集2012年7月至2015年7月期间西安交通大学第一附属医院儿科收治的哮喘患儿260例, 将所有哮喘患儿随机分为观察组和对照组, 每组130例.对照组接受常规治疗以及一些健康指导意见, 观察组在次基础上再接受12个月的家庭护理干预措施.根据哮喘患儿疗效评定标准、哮喘患儿生命质量问卷 (PAQLQ) 以及肺功能检测指标评价护理干预对2组患儿的影响.结果 2组患儿PAQLQ评分、家属满意率比较差异有统计学意义 (P<0.05) .观察组总有效率为93%, 对照组65%, 观察组的总有效率明显高于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) .结论 家庭护理可以提高哮喘患儿的治疗效果, 改善其生命质量, 提高患儿家属满意率.