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脑卒中患者平衡功能的康复评定 总被引:2,自引:2,他引:2
平衡是指身体重心偏离稳定位置时 ,四肢、躯干通过有意识或反射活动以恢复稳定的能力。脑卒中患者的平衡能力常受到不同程度损害。在康复治疗过程中 ,对患者的平衡能力进行综合、合理评定有助于制定适宜的康复计划 ,对患者的康复治疗具有重要作用。目前 ,国内在脑卒中患者平衡功能评定中常用的方法有 :1目测评分法 :此法简单实用 ,不需要太大的场地和仪器设备 ,缺点是缺乏定量分析 ;2重心平衡测定法 :此法采用重心平衡测定仪检测人体平衡功能 ,并做出相应的定量分析 ,是目前国内静态平衡功能客观评定的重要方法 ;3步态分析法 :此法可动态分… 相似文献
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脑卒中后的认知功能评定:《老年认知功能量表》在脑卒中康复… 总被引:3,自引:0,他引:3
运用《老年认知功能量表》及《巴氏日常生活活动指数》于病发早期及半年后,检查评定了50名脑座中患的认知功能、ADL能力。发现及脑座卒早期多项认知功能受到损害但半年左右大部分可恢复,且认知功能恢复好ADL恢复也好。认为SECF简短、可靠,可作为座中患认知障碍评定的常规量表。 相似文献
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骨关节炎的功能评定与康复治疗 总被引:23,自引:6,他引:23
骨关节炎是一种常见、缓慢发展的关节疾病 ,也称骨性关节病或退行性关节病等。其特征是关节软骨发生原发性或继发性退行性变 ,并在关节边缘有骨赘形成 ,出现不同程度的关节僵硬与不稳定 ,导致功能减退 ,甚至丧失。原发性骨关节炎多发生在 5 0岁以后 ,女多于男 ,老年性组织变性和劳损积累是主要病因。临床上骨关节炎多发生在膝、髋、腰椎、颈椎等部位 ,其中膝关节的发生率最高。有流行病学调查表明 ,5 5岁以上老年人膝关节骨关节炎的发生率为4 4 %— 70 % ,其中 10 %表现有各种功能障碍。因此 ,加强骨关节炎的早期诊断、早期康复治疗是预防骨… 相似文献
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脑卒中患者上肢和手功能的康复评定 总被引:12,自引:0,他引:12
本评价了当前常用的偏瘫上肢运动功能的评定方法,包括Brunnstrom方法、FMA量表、STEF方法、Lindmark方法、Barthel指数方法,以及上肢的痉挛评定等各种检查方法的要点,以期在临床康复工作中更好的应用评定技术。 相似文献
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本文以高等职业教育康复治疗技术专业学生就业岗位的实际任务、人才准入标准、人才培养目标为依据,并充分考虑学生的认知特点及职业等级考试等因素,对康复疗法评定学课程教学改革与建设进行探索。 相似文献
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高职《康复评定学》课程教学改革与建设的探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
《康复评定学》是高职康复治疗技术专业重要的专业基础课程之一,如何提高该门课程的教学质量是培养学生职业能力的关键之一。笔者从课程教学培养目标制定、课程教学内容确定、课程教学大纲制定、课程教学资料配备、课程教学方法和手段改革、加强实践性教学环节等方面进行论述,提出高职康复治疗技术专业《康复评定学》课程教学改革与建设的思路和体会。 相似文献
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《康复疗法评定学》的基本编写思路和特色 总被引:1,自引:2,他引:1
恽晓平 《中国康复理论与实践》2005,11(8):680-681
康复评定学是研究障碍诊断的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。《康复疗法评定学》是我国第一部以康复治疗技术专业本科生为教学对象的大学本科教材,编写目的旨在为物理疗法和作业疗法专业本科学生提供系统、全面的康复评定理论与技术的知识架构,通过严格的训练使学生掌握相关专业基础知识、基础理论和基本操作技术,学会综合、分析客观资料,提出符合障碍本质的结论,为预防和治疗功能障碍提出依据,也为进一步学习各科康复临床专业课程奠定基础。因此,《康复疗法评定学》是康复治疗学本科专业教学的核心课程和必修课,也是临床康复专业的基础课。 相似文献
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正常人腰椎动态功能评定 总被引:2,自引:1,他引:1
目的:对正常人的腰椎动态功能进行评定,以期为今后建立本土化数据库提供有益的资料。方法:120例在过去半年内无下腰痛病史或没有背部手术的志愿者参与此研究,并使用标准的程序对受试者的腰椎动态功能进行评定,然后对数据进行分析。结果:与白色人群所得出的正常值相比,在很多指标有很大的差异,正常人男、女性在各个活动方向的等长最大力矩等方面均存在显著差异。结论:以白种人群为基础所得出的正常数据应不适用于正常人,应有更多针对性的研究,并据此建立适用与本土化的正常值。 相似文献
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运用《老年认知功能量表》及《巴氏日常生活活动指数》于病发早期及半年后,检查评定了50名脑卒中患者的认知功能、ADL能力。发现脑卒中早期多项认知功能受到损害但半年左右大部分可恢复,且认知功能恢复好者ADL恢复也好。认为SECF简短、可靠,可作为卒中患者认知障碍评定的常规量表。 相似文献
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手灵活性康复评定—九孔柱测试 总被引:1,自引:0,他引:1
手灵活性康复评定──九孔柱测试郑光新,沈菊彬,冯莉,吴宗耀目前国内评价手功能常采用的是神经肌肉测试法[1],如关节活动度和肌力测试,很难全面反映手的实际功能,Mcphee[2]认为评价手功能时还应包括手在操作过程中的功能。早在1961年美国推出Pur... 相似文献
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脑卒中急性期运动功能评定方法对比研究 总被引:7,自引:0,他引:7
收集在本院神经内科住院的脑卒中患者32例,于发病后4~18(6.53±2.94)d及19~48(29.63±6.83)d分别用MAS虽表和Fugl-Mever法进行前后2次评定,采用μ-检验分析比较两种评定方法得分及提高分数的差异性,探讨两种方法评定急性期脑卒中发病约1个月运动功能状态的灵敏性。结果:第2次评定MAS量表得分显著性高干Fugl-Meyer法得分,运动功能水平提高分数差异亦有显著性(P<0.05)。提示MAS量表能较好地反映急性期脑卒中患者运动功能恢复情况,是评定急性期脑卒中患者的较好方法。 相似文献
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Lindmark平衡评估在偏瘫康复评定中的效度研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的比较Lindmark平衡功能评定和FUGLMEYER平衡功能评定的一致性。方法选取40例恢复早期偏瘫患者,在治疗前后进行FUGLMEYER和Lindmark平衡功能评分,进行t检验和求相关系数、回归系数的统计学处理。结果Lindmark平衡功能评分和FUGLMEYER平衡功能评分具有高度相关性。结论Lindmark平衡功能评估在偏瘫康复的评定中具有良好的效度。 相似文献
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神经康复功能评定系统3.0版软件的开发与应用 总被引:8,自引:1,他引:8
康复医学评定是采用客观的手段有效和准确地评定残疾者功能障碍的种类、性质、部位、范围、严重程度及预后的方法。能否正确规范开展康复评定已成为康复医学临床工作中的重要环节。神经康复是康复医学的主要学科 ,神经康复功能评定通常被认为存在测评工具种类繁多、复杂、掌握难度大等特点 ,往往影响了神经康复工作的实际开展。我们自 2 0 0 0年 10月——— 2 0 0 1年 10月间开发了神经康复功能评定系统 3.0版软件 ,将目前国内外 5 1种神经康复评定量表进行分类、汇集及编程 ,完成了可投入临床及科研实际应用的神经康复评定工具软件。1 资… 相似文献
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目的:探讨问题导向学习(PBL)联合临床先导散学法(OTD)双轨教学模式在康复功能评定学教学中的应用效果。方法:选择康复治疗学专业2016级1班、2班的学生各60名,1班采用传统教学模式,设为对照组;2班采用PBL联合OTD双轨教学模式,设为观察组。课程结束后,通过2组学生实践技能考核成绩和理论考试成绩来评价教学效果,发放问卷调查评估学生对教学的满意度情况。结果:观察组在理论考试的选择应用、简答应用及病例分析3项中得分均明显高于对照组(均P<0.05);观察组理论考试和实践技能考核的优秀率和总成绩均明显高于对照组(P<0.05,0.01);观察组的总体满意度和除团队协作能力以外的6个项目方面的满意度均高于对照组(P<0.05,0.01)。结论:PBL联合OTD双轨教学模式能提高学生学习成绩和对教学的满意度,有效提高教学质量。 相似文献
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本文简要介绍了实验脑缺血的造模方法,着重介绍了功能评定和脑保护研究的概况。功能研究含行为和记忆2个方面,脑保护研究有7个方面。文章指出实验脑缺血研究对临床研究有重要价值。 相似文献
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目的检验功能前伸试验(FRT)在脑卒中偏瘫患者站立平衡功能评定中的效度和信度,为FRT在临床康复评定中的应用提供客观依据。方法随机选取50例恢复期脑卒中偏瘫患者,分为治疗组和对照组,并对两组在治疗前后分别进行FRT、Lindmark站立平衡功能评定、Fugl-Meyer站立平衡功能评定以及MAS运动功能评定。评定结果采用Spearman等级相关分析来检验FRT方法的效度;采用组内和组间相关系数和独立样本t检验来检验FRT方法的信度。结果FRT与Lindmark站立平衡功能评定、Fugl-Meyer站立平衡功能评定法之间呈高度相关(P<0.01),与MAS之间具有高度相关(P<0.01);FRT方法组内相关系数ICC=0.889—0.939,组间相关系数ICC=0.865—0.946;治疗组治疗后的评定分数较治疗前有明显提高,差异显著(P<0.01),而且治疗组治疗前后的疗效明显高于对照组,两组间具有显著性差异(P<0.01)。结论FRT在脑卒中偏瘫患者的平衡功能评定中具有良好的效度和信度,且能够反映动态的平衡功能变化过程,在临床康复评定中有推广应用价值。 相似文献