翻转课堂联合可视喉镜在气管插管术教学中的应用

目的 探讨翻转课堂联合可视喉镜在本科生气管插管术教学中的应用效果.方法 选取中国医科大学麻醉学专业五年制本科生60人作为研究对象,随机分为试验组30人和对照组30人.试验组采用翻转课堂联合可视喉镜进行气管插管术教学,对照组采用传统授课联合可视喉镜方式.通过对比两组学生一次性插管成功率、插管时间及学生满意度调查问卷,比较...     

老年患者可视喉镜与普通喉镜下行气管插管对血流动力学和应激反应的影响

目的比较老年患者可视喉镜与普通喉镜下行气管插管对血流动力学和应激反应的影响。方法回顾性纳入2020年1月至12月郑州大学第五附属医院收治的行气管插管的老年患者156例, 根据行气管插管的工具分为可视喉镜气管插管组和普通喉镜气管插管组, 每组78例。比较两组患者一次性插管成功率、声门暴露时间、气管插管时间, 比较两组患者麻醉诱导前(T0)、麻醉诱导后(T1)、插管后1 min(T2)、插管后5 min(T3)的血流动力学指标(收缩压、舒张压、心率), 比较两组患者T0、T2、T3时应激反应指标(肾上腺素、去甲肾上腺素)水平, 比较两组患者气管插管损伤状况。结果可视喉镜气管插管组患者一次性插管成功率(100%, 78/78)高于普通喉镜气管插管组(87.18%, 68/78), P<0.05。可视喉镜气管插管组患者声门暴露时间和气管插管时间均短于普通喉镜气管插管组(P均<0.05)。T2时, 普通喉镜气管插管组患者收缩压、舒张压和心率均高于可视喉镜气管插管组(P均<0.05)。T2、T3时, 普通喉镜气管插管组肾上腺素和去甲肾上腺素的水平均高于可视喉镜气管插管组(P均&l...     

光棒引导气管插管与直接喉镜在气管插管中并发症发生率及对血流动力学的影响

目的:探讨光棒引导下气管插管与直接喉镜在气管插管中并发症发生率及对血流动力学的影响.方法:选取2019年9月-2020年9月笔者所在医院接受妇科择期腹腔镜手术的86例患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组43例.对照组应用直接喉镜气管插管,研究组应用光棒引导下气管插管.比较两组不同时间点血流动力学...     

胶质瘤术后气管插管患者的气道护理要点及效果分析

目的:总结胶质瘤术后气管插管患者气道护理的护理要点及效果.方法:选取本院2018年6月—2020年5月收治的80例脑胶质瘤术后气管插管患者,采用改良护理,对患者护理前与护理后的效果进行观察.改良护理的具体方法:(1)插管期间,采用了2％氯己定溶液进行口腔护理、侧位旋转体位吸痰、加强心理护理;(2)拔管后,加强健康教育,...     

可视喉镜联合预引导管在困难气道插管术教学中的应用

目的评价可视喉镜与可视喉镜联合预引导管用于麻醉学专业住院医师在困难气道插管术中的教学效果。方法将麻醉科进行规范化培训的20名住院医师作为研究对象,将其随机分为试验组和对照组,每组各10名住院医师。对照组采用可视喉镜学习,试验组采用可视喉镜联合预引导管学习。比较两组插管时间、插管成功率和考核成绩。结果与对照组比较,试验组插管时间短、插管成功率和考核成绩高,差异均具有统计学意义(P 0.05)。结论使用可视喉镜联合预引导管具有较高的成功率和安全性,能有效提高住院医生自信心和临床基本技能。     

可视喉镜在经鼻气管插管教学中的应用

目的研究可视喉镜在麻醉科实施经鼻气管插管教学中的应用价值。方法选择20名未接受过经鼻气管插管培训的住院医师作为研究对象,将其随机分为可视喉镜培训组(A组)和普通喉镜培训组(B组),每组各10人。经过理论授课和模拟人培训后,在带教老师的指导下,对临床患者实施经鼻气管插管。比较两组学员喉镜操作时间,首次插管成功率和总成功率,以及临床教学调查问卷评分的差异。结果A组喉镜操作时间(41.8±9.1)s,短于B组的(53.2±17.0)s,差异具有统计学意义(P 0.05)。A组经鼻气管插管首次插管成功率和总成功率(76.7%,90.0%)较普通喉镜组(46.7%,63.3%)均增加,差异均具有统计学意义(χ2=4.512,4.565,P 0.05)。A组学员在教学满意度和操作自信度中的评分均高于B组学员,其差异具有统计学意义(P 0.05)。结论可视喉镜应用于经鼻气管插管的教学中具有较好的效果,提高操作成功率,并且能够提高教学满意度和操作信心,使学员更快地掌握该项操作技能。     

可视喉镜在院前急救气管插管中的应用效果研究

目的探讨可视喉镜在院前急救气管插管中的应用效果。方法选取我院急救中心行院前急救气管插管术的60例患者为研究对象,随机分为观察组30例和对照组30例,对照组给予普通喉镜插管,观察组给予可视喉镜插管,对比两组患者插管中和插管后的血氧饱和度(SpO_2)、插管时间和插管成功率。结果观察组插管中、插管后的SpO_2均高于对照组(P0.05),观察组插管时间短于对照组(P0.05),观察组插管成功率高于对照组(P0.05)。结论在院前急救气管插管中应用可视喉镜可以减少插管时间,提高插管成功率,提高抢救的成功率。     

可视喉镜在临床麻醉气管插管教学中的应用研究

目的研究可视喉镜在临床麻醉气管插管教学中的应用。方法将可视喉镜在临床麻醉气管插管教学中的应用效果与传统方式气管插管教学的效果进行比较。结果可视喉镜并发症发生率27.9%,低于传统方式气管插管的49.1%,学员对教学满意度、解剖掌握、操作自信、学习兴趣均高于传统方式气管插管教学,与传统方式气管插管教学相比较,差异具有统计学意义(P0.05)。结论在临床气管插管教学中,应用可视喉镜能够提高教学满意度,增加学生的操作自信和学习兴趣,使学生加深掌握解剖。     

可视喉镜与普通喉镜在气管插管术教学中的应用比较分析

目的对比分析可视喉镜与普通喉镜在气管插管术教学中的应用效果。方法随机选定本校学习气管插管术的本科生110例,2016年2月—2018年2月为研究时段,以随机数字表法分组,分为试验组、对照组,每组样本容量55例。对照组采用普通喉镜学习,试验组采用可视喉镜学习。比较插管时间、插管成功率、考核成绩。结果与对照组插管时间比较,试验组较短,与对照组插管成功率、考核成绩比较,试验组较高,差异有统计学意义(P0.05)。结论气管插管术教学中采用可视喉镜作为教学工具,可有效提高教学质量,提高学生的气管插管成功率,效果确切。     

可视喉镜用于婴儿气管插管教学中的应用研究

目的探讨UE可视喉镜和普通喉镜在麻醉科实施临床婴儿气管插管教学中的应用效果。方法将10例麻醉科住院医师随机分为可视喉镜培训组和普通喉镜培训组,每组5例。比较两组住院医师Cormack-Lehane声门暴露分级、气管插管时间、首次插管成功率和总成功率,以及教学满意度和掌握度的差异。结果可视喉镜培训组和普通喉镜培训组均可全部或部分暴露声门,但可视喉镜培训组声门暴露情况显著优于普通喉镜培训组,差异有统计学意义(P 0.01);与普通喉镜培训组相比,可视喉镜培训组气管插管时间和插管总成功率,差异无统计学意义(P 0.05),但首次插管成功率显著增加,差异有统计学意义(P 0.01)。可视喉镜培训组的教学满意度评分显著高于普通喉镜培训组,差异有统计学意义(P 0.05),教学掌握度评分与普通喉镜培训组,差异无统计学意义(P 0.05)。结论在临床婴儿气管插管教学中,应用UE重复使用的成角镜片可视喉镜可以更好的暴露声门,不延长气管插管时间,首次气管插管成功例数增加,提高教学满意度。     

气管插管模型在非麻醉专业规培中的应用分析

目的 观察气管插管模型在非麻醉专业规范化培训医师气道管理中的应用效果.方法 选择2018年4月—2019年1月在本院麻醉科进行住院医师规范化培训的轮训医师40名作为研究对象.将其随机分为模型教学组及对照组,对照组进行理论培训,模型教学组在理论培训后进行模型操作练习,正常临床轮训后进行出科理论及操作考核.结果 模型教学组...     

七氟醚联合纤维支气管镜引导下表面麻醉应用于困难气道插管的效果

目的:通过对照研究,探讨七氟醚联合纤维支气管镜引导下表面麻醉应用于困难气道插管的效果.方法:选取2019年7月-2020年7月笔者所在医院的40例困难气道手术患者,随机分为对照组(D组,n=19)和试验组(S组,n=21),D组给予右美托咪定,S组给予吸入七氟醚,成功诱导后联合纤维支气管镜引导下行表面麻醉,比较两组插管...     

超早期气管插管在昏迷患者急诊中的应用效果观察

目的:观察超早期气管插管在昏迷患者急诊中的应用效果.方法:选取2020年3月—2021年1月我院收治的60例急诊昏迷患者,根据昏迷期间插管时机的不同将急诊收治的60例昏迷患者分成超早期组与晚期组,每组各30例.两组患者均接受气管插管.其中超早期组在入院2 h内进行气管插管,晚期组则在2～24 h内进行气管插管.观察两组...     

非气管插管和传统气管插管胸腔镜肺大疱切除术临床疗效对比分析

目的:对比胸腔镜肺大疱切除术中非气管插管与传统气管插管的疗效.方法:选取2018年1月—2019年12月在中国人民解放军南部战区总医院行胸腔镜肺大疱切除术患者的69例患者,根据插管方式分成非气管插管组(n=34),气管插管组(n=35).比较两组术前术后两组指标.结果:非气管插管患者在手术时间、术后引流液总量、引流管留...     

观察喉罩麻醉和气管插管麻醉在婴儿麻醉中的麻醉效果

目的观察喉罩麻醉和气管插管麻醉在婴儿麻醉中的麻醉效果。方法 选取在我院进行手术的婴幼儿患者72例作为观察对象,随机分为观察组和对照组各36例,观察组的患儿在进行手术之前使用气管插管麻醉方式,对照组患儿在手术之前使用喉罩麻醉方式。比较两组患儿的麻醉效果。结果使用喉罩麻醉的对照组患儿的麻醉效果明显比观察组好,并且麻醉后的并发症要少。结论针对婴儿手术前麻醉,使用喉罩麻醉的效果更好,副作用少。     

支撑喉镜下声带息肉摘除应用气管插管全麻术的总结分析

目的:对支撑喉镜下声带息肉摘除应用气管插管全麻术进行总结分析.方法:选取2020年5月—2021年5月乌鲁木齐市眼耳鼻喉专科医院收治的62例支撑喉镜下声带息肉摘除术患者,全部患者均行气管插管全麻,医师依据操作规范要求完成麻醉各项操作,分析麻醉效果.结果:全部患者均顺利完成支撑喉镜下声带息肉摘除术,未发生麻醉相关合并症....     

SLIPA喉罩全麻与气管插管全麻在小儿眼科手术的应用比较

目的 探讨SLIPA喉罩全麻与气管插管全麻在小儿眼科手术的应用比较.方法 选取行斜视矫正术和玻璃体切除术的患儿80例,分为Hm组(SLIPA喉罩全麻)、Qm组(气管插管全麻),观察Qm组与Hm组插管成功率;插管/置入喉罩前(T0)、插管/置入喉罩后即刻(T1)、拔管/拔喉罩后即刻(T2)HR、SBP、DBP水平,术中及术后不良反应情况.结果 Hm组喉罩插管成功率为95%,插入喉罩1次不成功患儿2例,气管插管无1次不成功患儿,Qm组麻醉成功率为100%(P>0.05),T1时间段Hm组HR、SBP、DBP指标参数明显低于Qm组(P<0.05).Qm组漏气0例、反流误吸、低氧血症例数均为0,声嘶无,咽痛5例,Hm组漏气5例,声嘶0例,咽痛0例,Hm组和Qm组总不良反应发生率相同.结论 小儿眼科手术中运用SLIPA喉罩进行全身麻醉能维持良好的通气功能,对患儿咽喉部刺激较小,血流动力学平稳,对眼压影响小,降低术后咽喉部并发症的发生率.