构建"两课"教学方法的科学体系

高校“两课”是对大学生进行思想理论教育的主渠道和主阵地,对提高大学生的思想政治素质、形成科学的世界观、人生观和价值观有着其他课程不可替代的作用。在经济全球化和知识经济的时代背景下,在中国社会转型的动荡中,高校思想理论工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了     

搞好"两课"教育,提高中医药大学生的综合素质

中医药大学生的素质状况提出了加强素质教育的要求；加强“两课”教育，可以培养和提高中医药大学生的思想政治素质、道德素质、化素质、心理素质和专业素质；而适应素质教育的需要，不断改革、改善和加强“两课”教育，是搞好素质教育，更好地发挥“两课”在素质教育中的地位和作用的必要条件．     

适应素质教育要求加强"两课"师资队伍建设

江泽民同志在党的十六大报告中强调，要全面推进素质教育，坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。思想政治教育是素质教育的灵魂，提高青年学生的思想政治素质，关键在教师。以十六大精神为指导，加强本院“两课”教师队伍建设，对发挥哲学社会科学在大学生素质教育中的作用具有重要意义。     

“两课”教学方法综合化的探索和尝试

教学内容和教学方法是构成教学过程的两个基本因素,调整教学内容而不改变教学方法,难以获得最优效果。随着“两课”课程新方案的全面实施,教学方法的改革相对滞后,已成为制约“两课”深化改革的关键因素。在实施课程新方案的过程中,我们就教学方法的改革进行了一些探索和尝试,认为“两课”教学方法应该趋于综合化。     

"两课"教学内容与学生思想教育工作

“两课”教学是高校思想教育的主阵地。“两课”教学内容与思想教育工作的关系紧密。“两课”教学内容的科学性是对学生进行思想教育工作的先导；“两课”教学内容是对学生进行思想教育工作的武器；“两课”教学内容直接影响到思想教育工作的性质和方向；“两课”教学内容是学生思想政治素质的重要内容。加强“两课”教学体系建设是提高思想教育工作效果的重要内容。     

实施素质教育的方法与途径

本文对中等卫校实施素质教育的方法与途径进行了探讨，指出：深化教学改革是实施素质教育的关键；提高教职工群体水平是实施素质教育的前提；创造良好的育人环境是实施素质教育的保证等几个论点。并根据中等卫校实施素质教育中所遇到的一些问题，提出处理好素质教育与全面发展、素质教育与专业教育、素质教育与个性发展的三个关系。     

实施素质教育的途径与方法

在高等学校实施素质教育已成为当今高等教育改革的主旋律 ,也是我校教学改革面临的新的紧迫任务。下面就我校实施素质教育的有关问题谈几点看法。1 .加强德育思想政治素质是最重要的素质 ,因此加强和改进我校德育工作 ,是进行素质教育的核心。江总书记在北大百年校庆时 ,向全体大学生提出了“四个统一”的要求 ,即学习科学文化与加强思想修养的统一 ,学习书本知识与投身社会实践的统一 ,实现自身价值与服务祖国人民的统一 ,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。这“四个统一”集中阐述了新时代高层次人才培养中德育的重要内容和新的要求 ,突…     

提倡素质教育，改革教学方法，培养新型医学人才

随着科学技术的迅猛发展,医学教育也需进行相应转变。就如何改革教学方法,实施有效的教学手段,从对医学生进行素质教育、培养其创造能力及综合素质入手展开讨论,探讨新型医学人才的培养模式。     

改进教学方法提高教学质量

学校是培养人才的摇篮,是传道、授业、解惑的重要场所。尤其是高等院校,在我国急需高科技人才富国强民的世纪之交,肩负着培养振兴科技、振兴民族的跨世纪人才的重要使命。而且,我国教育正由应试教育向素质教育改革,这些都要求教师在教学中要不断地改进教学方法,提高教学质量,以不断地培养出高质量人才。下面笔结合免疫学的教学实践,对此进行一些探讨。     

高校图书馆在素质教育中的作用与途径

素质教育是适合社会和个人发展实际需要的一种现代教育,是一种新的教育观和教育思想,实行素质教育是我国教育改革的必然趋势,也是当前学生教育的热门话题.大学生的素质教育在整个学生素质教育中占有重要地位.对大学生的素质教育应贯穿于高等学校教育的每个环节.我国著名的教育家蔡元培先生说:"教育不专在学校,学校之外还有许多厂所,第一是图书馆".一些发达国家把学校与图书馆视为"同一辆车上的两个轮子".从这里可以看出,学校教育与图书馆教育同等重要.我国<普通高等学校图书馆规程>中也明确规定,高校图书馆具有履行教育职能和信息职能的任务.因此,对大学生开展素质教育不仅是学校课堂教学的重要内容,同时也是高校图书馆义不容辞的责任.现就高校图书馆在素质教育中的作用和途径加以讨论.     

课堂教学贯彻素质教育的思考与初步探索

素质教育作为一种新的教育思想，是对传统应试教育的摒弃。它强调发展学生全面素质与综合能力、个性品质与个性发展、发展潜能与创新能力。贯彻素质教育，重在教学创新，就素质教育与教学理念的转变、教学手段的变革、教学方法的创新、教学内容的更新、教学评价方法的改革等问题进行了一些思考与探索。     

适应形势要求努力改革中国革命史课的教学

马克思主义理论课是高校思想政治教育的核心；对青年学生进行马克思主义理论教育是全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向的一项根本措施和重要途径，也是社会主义高等教育区别于资本主义高等教育的根本标志。因此要把马克思主义理论课教学的改革作为高等学校教学改革的头等大事来抓。近年来，我们遵照《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》和《国家教育委员会关于进一步改革高等学校马克思主义理论课(公共课)教学的通知》以厦国家教委1991年2号文件的精神，对马克思主义理论课进行了一些改革，     

浅析在中等职业学校开展素质教育的途径与方法

素质教育已为全社会所提倡，对职业学校的学生进行素质教育势在必行。如何培养21世纪所需要的中等职业技术人才是摆在教育工作者面前一项艰巨的课题，这一任务的完成主要依靠大力推行素质教育，这也是中等职业学校提高办学质量的重要手段。就中等职业学校开展素质教育的途径和方法展开探讨。     

改进教学方法、提高"中药药剂学"教学成效

"中药药剂学"是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的一门综合性应用技术科学.本文结合现代的教学方法和理念提出了一些改进的方法,在实践中取得了初步的成效.     

医学生素质教育的实施与思考

当代医学生必须具备较高的综合素质 ,既要具有扎实、精湛的专业知识和技能 ,又要具有广博、良好的人文科学修养 ,同时还要具备高尚、健全的道德水平和健康、稳定的心理素质。如何培养高素质的医学生 ,是医学教育者和管理者必须认真思考、积极探索和实践的问题。1　现状目前我国医学教育内容陈旧 ,教学方法落后 ,课程设置、教学内容的时间安排以及教学手段等各方面没能突破生物学模式的束缚。学生只是知识的容器 ,现有的医学教育课程布局都是几十年甚至上百年前留下的 ,随着现代科学的飞速发展 ,已经不合理了 ,而又认为医学生将来的工作直接…     

化学实验教学中实施素质教育的经验与体会

根据在高等教育中实施素质教育的要求，在化学实验教学中，突破传统实验教学模式，不断改进实验教学方法。建立新的课程体系，加速向素质化教育转化。     

浅谈体育课在素质教育中的作用与途径

１体育在素质教育中的作用体育教育包括了素质教育所要求的情感智能、智能储备、实践能力、创造能力以及身心健康等人类生存和发展所必需的基本素质的培养。因此,体育在素质教育中起着非常重要的作用,多年的实践,笔者亲身感受到上好体育课对素质教育有以下好处：１．１体育能促进人体的发展体育是通过身体运动的方式进行的,身体运动的过程,能促进人体新陈代谢,使人体的同化与异化作用旺盛,从而促进身体发展,增进健康,增强体质。１．２体育能促进德育素质的发展体育运动是一项集体活动,有利于培养学生热爱集体、关心集体、团结互助…     

我院"两课"教育改革和建设的回顾与展望

高校“两课”(马克思主义理论课和思想品德课)教学是对学生系统进行政治理论和思想教育的主渠道和主阵地,她在保证人才培养的政治素质方面,具有重要作用。本仅就“两课”教学改革问题,作一回顾与展望。     

浅谈新形势下中医青年创新素质教育面临的问题与实现途径探析

正当前国际国内形势发生深刻变化,随着改革开放不断扩大,社会主义市场经济的深入发展,中医药事业发展既面临有利条件,也面临严峻挑战。对中医青年树立创新意识、成才意识、创业意识以及思想政治教育等方面提出新要求。坚持中医青年创新素质教育与继承中医药事业优良传统相结合是中医青年思想政治教育基本原则之一。中医药人才的创新素质培养,需要顺应中医药事业特点和发展趋势,积极创新医药类     

认识人体生物节律,改进组织学与胚胎学教学方法

<正> 在组织学与胚胎学的教学中如何让学生兴奋起来,并且理解和记忆每节课的知识点是每个教师所关心的问题。多少年来教育工作者们八仙过海各显神通,想尽一切办法在研究教学方式方法上做了大量的工作。但是能够运用人体生物节律的理论去研究教学方法的报道还很少。本文从对人体生物节律的认识角度,探讨如何改进组织学与胚胎学的教