高考学生自我效能感现状与感恩的关系

目的 了解高考学生自我效能的现状及其与感恩的关系. 方法 采用感恩问卷(GQ-6)和一般自我效能感量表(GSES)对225名高考学生进行调查. 结果 高考学生的自我效能感处于中等水平,男生高于女生(t=2.522,P＜0.05),而在学科类型上差异无统计学意义(t=-1.218,P＞0.05);不同感恩组高考学生的自我效能感差异有统计学意义(F=10.006,P＜0.01):低感恩组与中间组的差异无统计学意义(P＞0.05),而高感恩组与这2组差异均有统计学意义(P＜0.001);感恩不仅与高考学生的自我效能感显著正相关(P＜0.01),并且还能够显著预测自我效能感. 结论 高考学生的自我效能感处于中等水平,存在性别差异;并且感恩能够预测高考学生的自我效能感,是自我效能感的重要影响因素.     

6288名高考学生体检结果分析

<正>高考学生体检结果是反映学生健康和高等学校生源综合素质状况的重要依据之一[1]。了解和分析高考考生身体素质和健康状况,目的是提高和促进青少年健康成长,同时也为政府及有关部门研究和增强学生健康问题提供科学参考依据。本次对宁     

高职学生心理复原力和情绪智力与主观幸福感的关系

目的探讨高职高专学生心理复原力、情绪智力与主观幸福感的关系。方法使用大学生复原力量表、情绪智力量表、主观幸福感量表对714名高职高专学生进行调查。结果复原力各维度及其总分与主观幸福感有显著的正相关(r=0.22~0.49,P     

418名大学生主观幸福感与家庭功能和自我效能感关系的研究

目的考察大学生主观幸福感与家庭功能和自我效能感的关系。方法采用家庭功能评定量表、一般自我效能感量表和总体幸福感量表,对某工科大学418名大学生进行调查。结果 (1)主观幸福感与自我效能感和家庭功能因子相关。(2)主观幸福感高低群者在自我效能感和家庭功能因子上差异有统计学意义(P<0.01)。(3)家庭功能对主观幸福感有直接预测作用,同时通过自我效能感对主观幸福感起到间接预测作用。结论家庭功能和自我效能感在一定程度上预测自我效能感。     

新疆生产建设兵团17541名学生自杀行为现状调查

目的了解兵团不同类型学校学生自杀行为流行现状,为制定干预措施提供依据。方法使用《中国青少年健康相关行为调查问卷》,采取整群分层随机抽样的方法,抽取40所中学,对17541名不同类型学校中学生自杀行为、“自感孤独”、“失眠”等定性指标的调查结果进行描述性分析。结果自杀意念报告率11．74％,自杀计划报告率7．22％,自杀未遂报告率2．55％。心理．情绪／障碍问题：重点学校高中生20．83％“自感孤独”位居其他学校首位。“学习压力”顺位由高到低依次为：普通高中32．42％、重点高中32．18％、重点初中28．02％、普通初中27．75％、职业高中15．36％;职业高中生失眠占12．75％、伤心绝望占20．62％,高于其他各类学校学生。结论重点中学是自杀计划的高危人群;重点初中和职业高中生自杀未遂报告率高于全国调查结果;“学习压力”是普通和重点学校高中生主要心理一情绪问题。     

仫佬族地区小学生感恩与生活满意度的关系

目的考查仫佬族地区小学生生活满意度状况,探讨仫佬族地区小学生感恩与生活满意度的关系。方法采用感恩问卷和学生生活满意度量表,对仫佬族地区426名小学生进行问卷调查。结果仫佬族地区小学生生活满意度较高,3年级学生的生活满意度显著高于4~6年级学生(F=4.858,P0.05);感恩与生活满意度有显著的正相关(r=0.239,P<0.01)。结论仫佬族地区小学生有较高的生活满意度,且其感恩越强,生活满意度越高。     

大学生520名情绪智力水平现状分析

情绪智力是个体监控自己及他人的情绪和情感,并识别、利用这些信息指导自己的思维和行为的能力,也就是对自己和他人情绪状态的识别和理解,利用这些信息来解决问题和调节思维的过程[1]。Goleman指出,人生成就至多20%归诸于智力,而80%则受情绪智力的影响[2]。个体的学业能力与在校学业成绩的优异无法保证个人未来事业的成功。研究表明,拥有高情绪智力的人更能根据实际情况调整自己的状态而达到自己的目标,更能乐观积极地对待生活,改变自己适应环境的需要[3]。笔者运用本土化量表对当代大学生的情绪智力的特征进行探索,并提出相应的教育对策,…     

96名听障学生颜色偏好的研究

目的了解听障学生颜色偏好的一般特点,为创设能适应听障学生颜色偏好特点的环境和提供有效促进其发展的材料提供依据。方法自制2组颜色图片卡,用对偶比较法对96名10～23岁听障学生进行了9种颜色的偏好研究。结果 (1)听障学生对颜色的喜好顺序依次是蓝、白、黄、黑、绿、红、橙、紫、灰。(2)男女听障学生在黄、灰2种颜色偏好上差异有统计学意义。(3)不同年龄、不同年级的听障学生对颜色的偏好上差异有统计学意义。结论了解听障学生颜色爱好的一般特点在理论和实践中都具有一定的意义。     

2010年仁寿县高考学生视力不良状况分析

目的了解仁寿县高三学生视力不良现状。方法对高三学生进行视力检测,分析测量结果。结果仁寿县高三学生视力不良检出率高,且女生高于男生。结论该县教育、卫生等相关部门应切实加强防近工作的力度,有效改善该县高三学生视力状况。     

2012年邯郸市高考生体质健康调查分析

目的通过调查邯郸市2012年高考考生体质健康状况,分析邯郸市高考考生引起专业受限的主要原因,以便给予有针对性的干预措施。方法根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求,对邯郸市全体高考考生进行体检。结果邯郸市2012年度高考考生身体条件受限主要原因是视力低下,在报考专业受限的学生中视力低下为43863人,视力低下受限率为83．83％,视力低下率占到报考专业受限率的99．60％。结论邯郸市近年来高考考生身体健康存在的主要问题是视力低下,提高高考考生体检合格率关键在于减轻学生课业负担,减少近距离用眼时间,增加户外活动,提倡营养素均衡摄入。     

疫情应激下高考生的抑郁、焦虑和失眠状况

目的 探讨新型冠状病毒肺炎疫情期应激、学业担忧、孤独感对高考生抑郁、焦虑和失眠的影响。方法 采用自编疫情应激问卷、感染担忧问卷、学业担忧问卷和孤独感量表（ULS - 6）、病人健康问卷抑郁量表（PHQ - 9）、广泛焦虑障碍量表（GAD - 7）、失眠严重指数量表（ISI）调查广东广州某公立普通中学高考生661名。结果 （1）疫情应激与抑郁、焦虑、失眠显著正相关（r = 0.29、0.20、0.30,P＜0.001）。（2）中介效应分析表明疫情应激可以通过学业担忧的中介作用间接影响高考生的抑郁、焦虑,分别占其总效应的22.70%、25.68%;也可通过“学业担忧—孤独感”的中介链间接影响抑郁、焦虑、失眠,分别占其总效应的8.50%、12.23%、6.36%。结论 学业担忧与孤独感在疫情应激与抑郁、焦虑、失眠之间起链式中介作用。     

南通市“非典”时期高考卫生保障工作分析与探讨

6月上旬 ,全国如期举行一年一度的高考 ,这是我国出现“非典”疫情以来的一次大规模人群集聚活动 ,这对公共卫生系统又是一次严峻的考验 ,卫生保障责任性大 ,任务艰巨 ,涉及的范围广。为有效保障高考期间考生及工作人员的身体健康及生命安全 ,杜绝食物中毒、水污染及非典传播等突发卫生事件的发生 ,对卫生部门的卫生保障工作提出了更高的要求。根据省、市政府对高考期间卫生保障工作的要求 ,南通市成立了高考工作指挥部 ,南通市卫生局领导高度重视、精心准备、周密部署 ,对此次高考的卫生保障制定了一系列的实施方案 ,对与高考有关的卫生监…     

学习成绩与学生高考考前心理状况的关系

目的探讨高三不同学习成绩学生在高考临考前的心理健康状况。方法应用SCL-90对重点高中和一般高中333名高三学生进行考前心理调查并作比较分析。结果高三学生考前心理健康受损率检出明显,不同学习成绩学生在躯体化、焦虑、偏执、精神病性几个因子分呈显著差异。结论高三学生考前心理问题比较突出,不同学习成绩学生心理状况有所差异,要求老师、家长在考前更加重视学生的心理问题,并及时加以疏导,对不同的学生要采取不同的策略,有的放矢,保证所有学生在高考中发挥出正常的水平。     

2010-2012年邯郸市高考学生健康检查数据分析

目的通过分析邯郸市近年来高考考生身体健康状况,以便给予有针对性的干预措施。方法根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求,对邯郸市全体高考考生进行体检。结果邯郸市2010--2012年度高考考生身体条件受限主要原因是视力低下。在报考专业受限的学生中因视力低下受限的分别为50377、46534和43863人,视力低下受限率分别为84．17％、82．80％、83．83％。视力低下率分别占到报考专业受限率的99．83％、99．69％、99．60％。结论邯郸市近年来高考考生身体健康存在的主要问题是视力低下,应采取措施提高学生的视力。     

考研意向对大学生睡眠的影响

目的探讨有考研意向的大学生的心理压力对其睡眠状况的影响。方法采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对1 856名有考研意向的大学生的睡眠状况进行调查评估,另取无考研意向的1 901名大学生作为对照组,比较二组睡眠状况的差异。结果有考研意向的大学生在睡眠效率方面优于无考研意向的大学生,在睡眠质量、睡眠时间、睡眠障碍及日间障碍方面均不如无考研意向的大学生,而在药物使用、入睡时间上则无明显差异。结论考研学生已成为大学校园中一个特殊群体,他们面临着更多的压力及睡眠问题,我们应该加以重视并有针对性的加强健康教育。     

江苏省2005-2013年高考学生眼科检查结果分析

了解江苏省高考考生的视觉健康状况,为加强学生的健康教育和制定有效对策提供依据.方法 对2005-2013年江苏省共3 968 676名普通应届考生的高考视觉检查结果进行分析.结果 近视检出率为76.21%,且整体呈逐年上升趋势,女生近视检出率(81.18%)高于男生(72.00%);色觉异常检出率男生(4.71%)高于女生(0.18%);其他眼病检出率男生(0.44%)高于女生(0.37%),除2013年外(x2=1.08,P=0.30),其他年份性别间差异均有统计学意义(P值均<0.05).近视检出率城乡间比较由农村高于城镇而转变为城镇高于农村.结论 江苏省高考学生近视检出率较高,且呈逐年上升趋势.学校和家长应该有针对性地采取措施纠正学生不健康的用眼行为,促进高考学生群体视力健康水平的提高.     

高三学生高考焦虑状况的调查研究

目的对处于高考前的283名高三学生的焦虑状况进行调查。方法采用自编的高考焦虑问卷对283名高三学生进行问卷调查。结果(1)高三考生在高考焦虑的来源和心理表现上存在轻度问题,在高考焦虑的躯体反应水平上则不存在明显的问题。(2)男女生在高考焦虑的来源方面存在显著的差异,其中女生在焦虑来源上的得分显著高于男生。(3)对来自应届重点班、应届普通班和复读班不同背景的考生的焦虑状况进行比较,结果表明这三类考生在高考焦虑的来源、心理表现和躯体表现上均没有显著的差异。结论高三学生存在一定程度的高考考前焦虑,需要开展相应的心理辅导工作。     

瑞安市高三学生谷丙转氨酶异常影响因素分析

了解瑞安市高三学生高考体检谷丙转氨酶(ALT)异常的原因,为有效防控高三年级学生肝功能异常提供依据.方法 选取参加2014年和2015年瑞安市高考体检的学生(男生6734名,女生6216名),空腹检测肘静脉血谷丙转氨酶.随机选取100名ALT≥80 U/L的学生为异常组,150名健康学生(ALT<40 U/L)为对照组,对其进行进一步检测可能相关指标,同时发放问卷调查学生相关信息.结果 ALT异常占总体检人数的1.07%(139/12 950),ALT异常组性别构成(男生占88%,女生占12%)与对照组(男生占56%,女生占44%)差异有统计学意义(χ2=28.62,P<0.01).单因素分析显示,ALT异常组与对照组比较,BMI,SUA,AST,TG,TC,LDL、乙肝大三阳、饮食习惯、睡眠时间、近期用药史差异均有统计学意义(P值均<0.01);多因素Logistic回归分析显示,肝胆疾病史、TG、饮食习惯、LDL、BMI、SUA为ALT异常的危险因素(OR值分别为36.15,8.80,4.35,3.03,1.42,1.02).在调整其他因素影响的条件下,低脂饮食与合理搭配饮食比较,前者患病的风险是后者的2.40和4.35倍;有肝胆疾病史与无肝胆疾病史比较,前者患病的风险是后者的36.15倍;BMI每增加1个单位,患病风险增加1.42倍.结论 瑞安市高三学生高考体检谷丙转氨酶异常与多种因素有关.应加大相关知识的宣传,以降低学生ALT异常率.