大学生的心理问题及健康教育

对大学生心理健康标准、心理问题、建立良好的人际关系阐述分析,指出当代大学生健康教育的目的、意义、方式和措施.结论,社会要支持关心大学生心理问题及健康教育.     

浅谈大学生心理问题

通过挖掘大学生心理发展过程中普遍存在的问题,深入了解大学生心理健康发生问题的根源,探讨大学生心理问题的阶段性特点,在掌握高等学校开展心理健康教育工作原则的基础上,明确在高等学校开展心理健康教育工作的内容,提出开展心理健康教育工作的方法。     

大学生心理健康教育的探讨

我国现代化事业的发展和社会主义市场经济体制的建立，促进了人的个性进一步解放，这在当代大学生中体现得相当突出，他们有理想、有追求、有纪律、思考多，优患多。他们中一部分注重自我，价值取向多元．成才意识强，参与意识强。但在新与旧的碰撞和冲突中，也有部分大学生产生了种种不良心理状态。献报道对福州市3所大学969名大学生的特征与心理健康问题进行调查，结果表明，约5％的大学生有心理健康问题。     

大学生心理问题深思

近年来．大学生的心理健康状况备受媒体关注。人们普遍认为大学生心理健康状况存在较大的问题．特别是媒体对大学生自杀现象的相关报道，更让人们感到问题的严重性。     

关于大学生心理问题的认识与思考

根据心理问题的严重程度，将大学生心理问题分为三个层次，并分别论述其表现、成因、治疗的基本原则、方法，以及这三个层次划分的根据与各自所占的比例。     

大学生心理健康教育的实践

就本校建立大学生“心理咨询中心”的实际，论述了大学生心理咨询中心的任务和目标；开展心理健康教育的形式和内容；总结了进行大学生心理健康教育的体会；提出了完善这一工作的设想与建设。     

先兆早产妇女的心理问题与健康教育

孕期满28周至不足37周(196~258天)出现子宫收缩至少10分钟一次,每次持续30秒,历1小时以上称为先兆早产。经报道,早产占整个分娩总数的5~15%。早产儿由于各器官发育不够成熟,死亡率和患病率较高,围生儿死亡中75%与早产有关(1)。为此,及时了解先兆早产妇女的心理问题,采取恰当的健康教育方式,能有效促进病人采取有利于疾病康复和自身健康的行为,使孕妇从生理和心理上全面达到真正意义上的健康。1临床资料1.1一般资料我院2001年1月~2005年12月收治的先兆早产病人185例,年龄23~36岁,初产妇123名,经产妇62名;新生儿畸形10例,死亡13例。1.2学历程…     

健康教育对住院病人心理问题的作用

住院病人多会出现各种复杂的心理反应,这些反应多侧重于情绪障碍。我科自实施整体护理以来,运用护理程序对住院病人存在的心理问题进行健康教育指导,效果满意,现介绍如下。     

住院患者的主要心理问题及健康指导

随着医学水平的提高，社会对医护人员的要求也越来越高，现代护理不仅仅要求患者的医疗护理和生活照顾，而且要求护理人员必须认真观察患者心理状态，分析并予以正确引导，帮助指导患者在心理和精神上战胜疾病，更好的恢复健康。下面笔者就住院患者心理问题及健康指导浅谈如下。     

大学生急救知识及健康教育效果评估

大学生是社会上的一个特殊群体,大学生急救知识的掌握情况直接反映一个国家的公众急救水平。对他们进行意外伤害知识的教育与行为的促进、干预,再通过他们对其周围的人进行知识传播和行为的促进会取得良好的社会效果。结合健康教育课,我们对我校学生的急救知识状况及健康教育前后情况进行了评估讨论。1对象与方法1·1对象以我校2005级本科新生为调查对象,随机抽样40个班,年龄17～21岁,平均18·5岁。1·2方法1·2·1调查问卷参考有关资料自行设计急救常识和急救方法的问卷,内容包括急救常识(急救概念、急救任务、急救电话、电话内容),急救方…     

中成药说明书存在的问题分析

目的 探讨中成药说明书存在的问题.促进药品说明书的规范化.方法 收集2007年1月-2008年1月间使用的中成药176种,并对其说明书存在的问题进行统计分析.结果 本组收集176份中成药,其中有18份(10.23%)无说明书,158份有说明书的中成药中缺乏项目,依次为禁忌(74.68%)、不良反应(73.24%)、药理作用(53.80%)、注意事项(39.24%)、药品名称(17.72%)、性状(15.82%)等.结论 中成药说明书存在的严重的缺项和书写不规范问题,药品监督管理部门应进一步加强监督管理.     

中成药说明书存在的问题分析

目的 探讨中成药说明书存在的问题.促进药品说明书的规范化.方法 收集2007年1月-2008年1月间使用的中成药176种,并对其说明书存在的问题进行统计分析.结果 本组收集176份中成药,其中有18份(10.23%)无说明书,158份有说明书的中成药中缺乏项目,依次为禁忌(74.68%)、不良反应(73.24%)、药理作用(53.80%)、注意事项(39.24%)、药品名称(17.72%)、性状(15.82%)等.结论 中成药说明书存在的严重的缺项和书写不规范问题,药品监督管理部门应进一步加强监督管理.     

中成药说明书存在的问题分析

目的 探讨中成药说明书存在的问题.促进药品说明书的规范化.方法 收集2007年1月-2008年1月间使用的中成药176种,并对其说明书存在的问题进行统计分析.结果 本组收集176份中成药,其中有18份(10.23%)无说明书,158份有说明书的中成药中缺乏项目,依次为禁忌(74.68%)、不良反应(73.24%)、药理作用(53.80%)、注意事项(39.24%)、药品名称(17.72%)、性状(15.82%)等.结论 中成药说明书存在的严重的缺项和书写不规范问题,药品监督管理部门应进一步加强监督管理.     

中成药说明书存在的问题分析

目的 探讨中成药说明书存在的问题.促进药品说明书的规范化.方法 收集2007年1月-2008年1月间使用的中成药176种,并对其说明书存在的问题进行统计分析.结果 本组收集176份中成药,其中有18份(10.23%)无说明书,158份有说明书的中成药中缺乏项目,依次为禁忌(74.68%)、不良反应(73.24%)、药理作用(53.80%)、注意事项(39.24%)、药品名称(17.72%)、性状(15.82%)等.结论 中成药说明书存在的严重的缺项和书写不规范问题,药品监督管理部门应进一步加强监督管理.     

中成药说明书存在的问题分析

目的 探讨中成药说明书存在的问题.促进药品说明书的规范化.方法 收集2007年1月-2008年1月间使用的中成药176种,并对其说明书存在的问题进行统计分析.结果 本组收集176份中成药,其中有18份(10.23%)无说明书,158份有说明书的中成药中缺乏项目,依次为禁忌(74.68%)、不良反应(73.24%)、药理作用(53.80%)、注意事项(39.24%)、药品名称(17.72%)、性状(15.82%)等.结论 中成药说明书存在的严重的缺项和书写不规范问题,药品监督管理部门应进一步加强监督管理.     

中成药说明书存在的问题分析

目的 探讨中成药说明书存在的问题.促进药品说明书的规范化.方法 收集2007年1月-2008年1月间使用的中成药176种,并对其说明书存在的问题进行统计分析.结果 本组收集176份中成药,其中有18份(10.23%)无说明书,158份有说明书的中成药中缺乏项目,依次为禁忌(74.68%)、不良反应(73.24%)、药理作用(53.80%)、注意事项(39.24%)、药品名称(17.72%)、性状(15.82%)等.结论 中成药说明书存在的严重的缺项和书写不规范问题,药品监督管理部门应进一步加强监督管理.     

门诊静脉采血患者晕针的原因及心理护理

目的 探讨门诊病人静脉采血晕针的处理及心理护理效果.方法 对56例静脉采血出现晕针病例针对不同的心理状况进行心理护理及临床处理.结果 56例静脉采血晕针病例不同程度的存在紧张、焦虑、恐惧、担心等心理问题,通过针对性的心理护理及对症处理,本组56例病例完全恢复,无后遗症发生.结论 通过对门诊晕针病人进行有针对性的心理护理及对症处理,可避免静脉采血晕针病例严重并发症的发生.     

中成药说明书存在的问题分析

目的 探讨中成药说明书存在的问题.促进药品说明书的规范化.方法 收集2007年1月-2008年1月间使用的中成药176种,并对其说明书存在的问题进行统计分析.结果 本组收集176份中成药,其中有18份(10.23%)无说明书,158份有说明书的中成药中缺乏项目,依次为禁忌(74.68%)、不良反应(73.24%)、药理作用(53.80%)、注意事项(39.24%)、药品名称(17.72%)、性状(15.82%)等.结论 中成药说明书存在的严重的缺项和书写不规范问题,药品监督管理部门应进一步加强监督管理.     

中成药说明书存在的问题分析

目的探讨中成药说明书存在的问题,促进药品说明书的规范化。方法收集2007年1月-2008年1月间使用的中成药176种,并对其说明书存在的问题进行统计分析。结果本组收集176份中成药,其中有18份（10．23％）无说明书,158份有说明书的中成药中缺乏项目,依次为禁忌（74．68％）、不良反应（73．24％）、药理作用（53．80％）、注意事项（39．24％）、药品名称（17．72％）、性状（15．82％）等。结论中成药说明书存在的严重的缺项和书写不规范问题,药品监督管理部门应进一步加强监督管理。     

儿童用含麝香中成药存在问题分析

目的:通过研究儿童用含麝香中成药的药品标准,分析其存在的问题,为儿童用含麝香中成药的合理用药提出建议。方法:对《新编国家中成药》(第2版)中所收载的儿童用含麝香的中成药进行统计,针对其剂型、处方、用法用量等进行分析。结果与结论:儿童用含麝香中成药处方、剂型、用法用量等存在不同程度的问题,有必要对其进行再评价并统一规范完善药品标准的相应项目。