医学院校应用心理学专业教材建设实践与成效研究

医学院校应用心理学专业教师在多年教学过程中,结合教材建设和教学改革充分认识到教材建设的必要性和重要性,分析应用心理学专业教材建设的特色,并从教材出版和使用情况、教材在实际教学中的应用成效方面进行了详细的论述,为医学院校应用心理学专业教材编写、选择和使用提供了理论指导。     

护理专业人体解剖学教材建设现状与思考

人体解剖学是护理专业的重要医学基础课之一,为了适应护理事业的发展,我国教育工作者对护理专业人体解剖学教材建设进行了大量探索和改革。目前高校护理专业人体解剖学教材建设发展迅速,但中职护理专业人体解剖学教材发展相对滞后。为了更好地加强各层次护理专业人体解剖学教材建设,现将护理专业人体解剖学教材的出版和使用现状综述如下。     

我国护理专业解剖学教材建设20年回顾和建议

教材建设是护理专业解剖学学科建设的组成部分,是教学模式改革的重要一环,是实现教学目标的根本保证。笔者总结了20年来护理专业解剖学教材建设的经验,提出了进一步提高教材质量的若干建议。     

高等中医院校专业教材建设的回顾与思考

提高高等中医药人才的教育质量,加强专业教材建设是关键的问题。一、专业教材建设的回顾我国的高等中医药教育已经走过了40年的历程。40年来,高等中医药教育事业有了很大发展。据1994年全国27所中医药院校专业设置统计,已有专业本科20个,专科25个。但教材建设不尽人意,现仅中医、中药、针灸、骨伤、中西医结合、中医专科等几个专业有配套的系列教材。(一)本科主要专业、主干课程的教材建设。中医院校教材在40年内编写出版了六版。第一版编于1956年,1964年统编了中医学院试用教材(二版教材),三版教材的编写是在“文革”期间进行的,由北京、上…     

《中医基础理论》专业外语教学研究

从教学研究、教材建设、师资队伍等几个方面 ,研究了《中医基础理论》专业外语课的教学问题。指出独特的专业外语教学方法 ,全面与优质的专业外语教材建设 ,具有合理知识结构的专业外语教师队伍 ,是搞好《中医基础理论》专业外语教学的关键     

国际化视野下医学英文及双语教材的现状及思考

教材建设及选用的质量是保证临床医学专业留学生教育及双语教学质量的重要途径。通过调研与分析当前临床医学专业英文教材建设与选用的现状,提出临床医学英文教材建设与发展的建议。     

构建五年制高等职业教育护理专业“专业基础平台”的探索

高等职业教育护理专业基础课程建设是当前护理教学改革中的一个重要组成部分,课程建设的基础性条件就是教材.目前,各种版本的教改教材各具特色.本研究以国家技能紧缺型人才教改教材为蓝本,进行了相关专业教学内容之间的比较,以寻求适应五年制高等职业教育护理专业学生的专业基础课程教学重点、教学时间及课程设置,培养出高质量的、职业性的护理专门人才.     

加强教材建设促进教学工作

对学校高等中医药教材的编写、专业教材的选用、教材的管理制度及学校近几年来教材建设所取得的成就等各方面进行了全面的总结,目的是通过与各高等院校的交流,进一步加强教材建设的水平和质量,逐步完善教材的管理机制。     

《中医基础理论》专业外语教学研究

从教学研究，教材建设，师资队伍等几个方面，研究了《中医基础理论》专业外语课的教学问题，指出独特的专业外语教学方法，全面与优质的专业外语教材建设，具有合理知识结构的专业外语教师队伍，是搞好《中医基础理论》专业外语教学的关键。     

谈医药类中职学校专业教材建设

教材建设是医药类中等职业学校三大基本建设之一,高质量的专业教材是培养优秀毕业生的基本保证。从培养和造就医药生产、经营、医疗等一线操作技能型人才的实际出发,必须高度重视医药类中职学校专业教材建设和改革。1医药类中职学校专业教材建设与教学改革深化医药类中职教育教学改革,进一步转变管理者和教师观念,是搞好教材建设的基本保证。加强教材建设必须根据医药类中职教育特点,走与实践相结合的道路,创建与医药生产、经营、医疗等单位有效的＂校企挂钩,互惠互利＂双赢机制,     

军事医学本体构建的理论问题探讨

军事医学本体构建的理论问题探讨是将本体理论应用于军事医学知识组织的前提,有助于理清军事医学本体构建的相关概念。依据本体所要实现的目标分析军事医学现有术语标准的现状,并剖析军事医学本体构建的难点问题。从军事医学本体构建的相关概念内涵及关系、军事医学本体构建的需求分析、军事医学本体构建的复杂性分析三方面对军事医学本体构建的基本理论问题进行了探讨。     

河北省医学情报研究所的医学信息学科建设

概述了河北省医学情报研究所(河北省卫生信息中心)以医学信息学科建设为重点,加强医学信息知识服务建设和卫生信息化建设,推动各项业务统筹发展的工作思路,探讨了医学情报(信息)机构加强医学信息学学科建设的具体途径。     

军区总医院卫勤信息化能力建设实践与思考简

目的研究提高军区总医院信息化建设能力,为保障打赢提供坚实的卫勤保障。方法从当前军区总医院卫勤信息化建设存在的问题人手,结合作者医院近年来建设的实践和体会,提出了三点对策。结果通过推进军人电子健康档案的诊疗服务网络化,信息网络平台的卫勤指挥一体化和实战背景的卫勤演练常态化,提高和平条件下医院卫勤保障能力。结论信息化建设对提高军区总医院卫勤保障能力至关重要。     

军队医院加强医疗质量管理建设的思考

目的提升军队医院医疗质量管理建设的水平。方法根据军队医院发展实际,理论和实践分析相结合,探索军队医院医疗质量管理建设的对策。结果提出了加强质量意识教育;狠抓医疗规章制度的完善与落实;建立健全质量管理组织体系;完善医疗质量考评体系;建立完善医疗差错报告系统的医疗质量管理策略。结论军队医院加强医疗质量管理建设,有利于提高医院核心竞争力和卫勤保障能力。     

ICU医疗设备物联网解决方案研究

重症监护室(Intensive Care Unit,ICU)是医疗设备密集的场所,医疗设备物联网建设对于提高医疗质量和安全具有重要价值。本文首先分析了ICU医疗设备物联网建设的价值和技术难点,然后基于先期的预实验,探讨了ICU医疗设备物联网建设方案,包括基于私有协议、OpenICE标准、Benelink模块三种设备互联方式,以及数据平台建设方案,最后对该领域的未来发展方向做了展望。     

创新教学团队在地方医学院校中建设思路与实践

医学人才的质量是医学院校的生命线,高水平的教学是保障人才质量的关键,而教师是提高教学质量的根本保证。所以,要培养应用型医学技术人才,地方医学院校就需要建设教育观念新、创新意识强、特色鲜明的创新型教学团队。本文通过分析地方医学院校创新教学团队的建设现状和经验,对团队建设的指导思想、建设实践等方面进行分析。通过创新教学团队建设,鲜明地体现创新教育的特色。探索地方医学院校创新教学团队建设稳定、整体素质高、团队精神好、教学能力强、富有开拓进取精神教学团队的有效途经。     

“互联网＋”与基层医疗卫生机构信息化建设

以“互联网＋”思维思考了基层医疗卫生机构的信息化建设,论述了基层卫生健康领域“互联网＋”的行动计划,明确了“互联网＋”信息化建设的目标,提出了“以通为本”“以用为本”“以人为本”的建设重点,为基层医疗卫生机构探索在“互联网＋”背景下如何进行信息化建设提供借鉴。     

卫生信息化时代疾控中心医学图书馆信息资源建设与服务

围绕疾病预防控制中心医学图书馆的特点与服务目标,介绍了现阶段疾控中心医学图书馆信息资源建设与服务,包括信息资源建设、网络信息资源开发、嵌入疾病与健康信息监测等,分析了卫生信息化背景下疾控中心医学图书馆提升资源建设与服务的策略,提出了应建设全省数字化医学卫生科技文献资源共建共享服务平台、面向大数据创新医学信息资源建设、建设基于移动设备的医学信息资源服务平台、强化队伍建设和优化人员配置等建议,以更好地满足科研人员的需求。     

湖北省推进医联体建设的实践探索与思考

湖北省结合实际情况推进医联体建设,通过合理布局医疗资源、医疗健康服务"集团化"、综合经济杠杆和行政手段,不断完善医联体组织管理模式、运行机制、激励机制和考核评价机制。提出优化整合服务体系、统筹运行机制改革、加快医联体绩效考核、加强区域信息化建设等方面进一步夯实医联体建设成效。     

对美军战场卫勤信息系统建设的再认识

目的探讨我军在战场卫勤信息系统建设方面与美军的差距,进一步完善我军战场卫勤信息系统建设。方法通过比较研究美军及我军战场卫勤信息系统建设现状,提出我军未来战场卫勤信息系统建设的几点建议。结果为适应未来战争需要,我军卫勤建设应树立信息化优先理念,全面推动战场卫勤信息系统建设。结论借鉴美军在战场卫勤信息系统建设方面的经验,我军战场卫勤信息系统建设应经过实践检验,在统一规划的前提下,实现综合集成发展,最终实现卫勤指挥与保障向实时化、可视化发展。应以顶层设计思想为指导,以战场卫勤保障为中心,利用信息技术外包（information technology outsourcing,ITO）,以用促建。