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1.
目的 探讨与比较成立糖尿病护理小组前后糖尿病患者护理效果的差异.方法 选取我院2013年1月至2014年12月收治的120例糖尿病患者,将成立糖尿病护理小组前(2013年1月至2013年12月)收治的60例糖尿病患者作为对照组,将成立糖尿病护理小组后(2014年1月至2014年12月)收治的60例糖尿病患者作为研究组,观察并对比两组患者治疗依从性、护理查房质量达标率及对护理工作的满意度.结果 研究组患者治疗依从性、护理查房质量达标率各项数据均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者对护理工作的满意率为96.7%,对照组为80.0%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 成立糖尿病护理小组可提高护理效果,改善患者治疗依从性,提高护理质量及患者对护理工作的满意度,值得推广应用. 相似文献
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《中国医药指南》2019,(29)
目的探讨糖尿病患者临床护理中糖尿病护理小组的应用效果。方法病例选取时间:2017年1月至2018年12月;选取例数:46例糖尿病患者;分组方式:共分对照组与观察组两组,每组23例;对照组采用常规护理模式,观察组采用糖尿病护理小组模式,对比两组的糖尿病健康知识知晓得分以及负面情绪。结果护理干预前两组患者的糖尿病健康知识知晓得分均较低(P> 0.05),护理后观察者的糖尿病健康知识知晓得分高于对照组(P <0.05);护理后观察组的抑郁与焦虑情绪评分均低于对照组(P <0.05)。结论糖尿病患者临床护理中引入糖尿病护理小组模式,能够提高患者的糖尿病健康知识知晓情况与改善患者的心理情绪。 相似文献
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《中国医药指南》2015,(34)
目的探究以家庭为单位的护理模式在糖尿病护理中的应用效果。方法资料随机选取2012年4月至2014年4月本院收治的95例糖尿病患者,随机分为研究组与对照组。对照组47例行常规护理,研究组48例以家庭为单位实施护理,分析两组护理前后生化指标变化、远期生活质量和对糖尿病相关知识的掌握情况。结果护理后两组BMI指数无明显差异(P>0.05),研究组FPG、2h PG、Hb A1c、TC、TG水平均低于对照组(P<0.05);护理后研究组SF-36各项维度评分均高于对照组;研究组各知识掌握程度均优于对照组(P<0.05)。结论以家庭为单位的护理模式可有效加强治疗效果,提高患者生活质量。 相似文献
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《中国医药指南》2018,(1)
目的探讨糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用。方法选取我院收治的98例糖尿病患者进行研究,以随机抽签方式将患者分为两组,对照组49例,采用常规护理方式进行干预,观察组49例,采用糖尿病护理小组方式进行护理干预,对比两组患者干预后血糖水平、糖化血红蛋白水平、自我管理行为改善情况、糖尿病知识掌握情况等。结果干预后观察组患者糖化血红蛋白水平明显优于对照组(P<0.05);且干预后观察组患者自我管理行为及糖尿病知识掌握情况均明显优于对照组(P<0.05)。结论成立糖尿病护理小组对糖尿病患者进行全面的护理干预可有效改善患者糖化血红蛋白水平,并可提高患者对疾病的知晓情况,有利于改善患者自我管理行为,临床价值显著,值得推广应用。 相似文献
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《中国医药指南》2019,(16)
目的探究病房管理小组在糖尿病护理管理质量提升中的应用研究。方法选取我院收治的2017年1月至2018年1月92例糖尿病患者作为研究对象,科学的平均分为两组,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上,建立病房管理小组,监督护理质量,记录比较两组患者的护理效果。结果观察组46例患者中30例患者十分满意,15例患者较满意,护理满意度97.83%,优于对照组46例患者中21例患者十分满意,16例患者较满意,护理满意度80.43%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的病房安全、病房环境、操作技术、仪器管理分数均高于对照组患者的病房安全、病房环境、操作技术、仪器管理分数,差异具有统计学意义(P<0.05)。此外,观察组患者对糖尿病知识的掌握程度也高于对照组患者对糖尿病知识的掌握程度,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论病房管理小组应用于糖尿病患者的护理管理工作中可以有效改善护理质量,改善护理满意度,提高患者的治疗依从性,值得推广。 相似文献
8.
《中国医药指南》2016,(12)
目的观察分析优质护理对糖尿病患者的影响。方法随机选取医院收治的2014年1月至2015年1月50例糖尿病患者,并且依据随机数字表方法,分为研究组(25例)、对照组(25例)。给予对照组临床中,对患者应用常规护理干预,研究组中,对患者采取优质护理干预,并且对比两组中患者的临床护理效果,观察优质护理对患者的影响。结果对于研究组中患者,临床经优质护理后,明显改善患者临床生活质量,提升患者护理满意度,优于对照组,两组对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论在临床糖尿病患者中,应用优质护理,不仅提升临床疗效,也可以改善患者临床生活质量,还可改善患者护理满意度,具有积极影响。 相似文献
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裴淑玲 《临床合理用药杂志》2015,(9):131-132
目的:探讨优质护理在糖尿病患者中的应用效果。方法选取2012年7月—2013年7月到长春市绿园区合心医院住院治疗的糖尿病患者92例,分成护理组与对照组,每组46例。对照组患者给予常规护理,护理组患者在对照组的基础上加入优质护理。观察比较两组患者的护理满意度、健康宣教知识的掌握情况。结果护理组患者的护理满意度为100.0%,高于对照组的84.8%,差异有统计学意义( P<0.05)。护理组中患者的各项健康宣教知识的掌握程度均高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论优质护理应用于糖尿病患者中不仅能提高护理人员的责任感,还有助于提高患者自我管理水平。 相似文献
10.
目的观察分析老年糖尿病患者实行OREM自理护理的方法及效果。方法选取130例老年糖尿病患者为研究对象,数字法随机分为两组,对照组50例采用常规护理干预,观察组80例在常规护理基础上给予OREM自主护理干预,比较分析两组患者护理干预前后血糖控制情况及糖尿病控制知识熟知情况。结果观察组血糖控制情况明显优于对照组,观察组在OREM自理护理干预后糖尿病知识掌握优良率明显高于对照组,差异有统计学意义。结论 OREM自理护理对于老年糖尿病患者有着较好的血糖控制的效果,能够有效的提高老年人自身对于糖尿病知识的认知,增强其自我控制血糖的能力。 相似文献
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《中国医药指南》2019,(2)
目的分析病房管理小组在糖尿病护理管理质量提升中的应用效果。方法随机选取我院在2016年7月至12月收治的50例糖尿病患者作为对照组,给予常规护理管理;再选取在2017年1月至6月收治的50例糖尿病患者作为分析组,采用病房管理小组的模式实施护理管理,为两组患者提供护理服务的为同一批护理人员(共30名),对比两种护理管理方法在提升护理质量中的应用效果。结果分析组患者各项治疗依从性达标率和护理满意度均高于对照组,护理人员加入病房管理小组后对糖尿病知识和技能掌握情况明显优于入组前,且上述对比存在统计学意义(P <0.05)。结论病房管理小组在糖尿病护理管理中的应用,有利于提升护理人员的专业水平,提升患者治疗依从性和护理满意度,能明显提升护理管理质量。 相似文献
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目的研究纽曼护理模式在胰岛素泵治疗糖尿病中的护理效果。方法将2009年1月~2011年7月采用胰岛素泵进行治疗的68例糖尿病患者随机分为对照组和研究组,对照组34例进行常规的护理和指导.研究组34例则在纽曼护理模式下进行护理干预,将两组患者护理干预前后的疾病和胰岛素泵知识掌握情况及血糖控制效果、不良反应发生率进行对比。结果研究组的疾病和胰岛素泵知识掌握情况及血糖控制效果都好于对照组,不良反应低于对照组,组间比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论纽曼护理模式在胰岛素泵治疗糖尿病中的护理效果好且具有较高的指导价值。 相似文献
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《中国医药指南》2017,(32)
目的分析协同护理干预对于提高糖尿病患者生活质量的效果。方法收取我院100例糖尿病患者,按照不同护理方式分为两组,收取时间为2012年3月至2015年7月期间,观察组患者使用协同护理干预,对照组患者采用常规护理。结果观察组糖尿病患者心理健康(87.30±2.16)分、自我护理(90.16±4.51)分、日常活动(86.34±3.16)分、社交生活(80.53±3.14)分优于对照组(P<0.05)。结论协同护理干预对于提高糖尿病患者生活质量具有显著效果,不仅能促进糖尿病患者尽快恢复,还能提高患者对协同护理干预的依从性,值得在临床治疗糖尿病患者中进一步应用。 相似文献
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