社区卫生服务中心慢性病患者生命质量的调查

目的评价我社区卫生服务中心慢性病患者的生命质量,研究慢性病对生命质量的影响,并分析慢性病人群生命质量的主要影响因素。方法基于社区卫生服务中心对慢性病患者普查的基础之上,从普查的慢性疾病患者和正常人群中随机选择一定数量的人,对其生活质量进行进一步的调查。以问卷调查调查方式为主,内容包括研究对象的一般情况、生活习惯、生病情况和生活质量。结果通过调查显示,慢性病与个人的年龄、生活习惯、从事的职业、收入情况、情感差异、心理因素等等均有关系。结论①慢性病患者的生活质量比普通的人生活质量差,表明慢性疾病影响了生活的质量,不应该被忽略。②慢性疾病患者生活质量的受影响主要因素:包括性别、年龄、职业、人均年收入、教育水平和慢性疾病的所得的数量。     

重庆市沙坪坝区居民社区卫生服务利用与需求的现况调查及影响因素分析

目的 了解重庆市沙坪坝区社区居民卫生服务利用和需求现况及影响因素,为社区卫生服务工作制定有效的防治策略及干预措施提供科学依据.方法 2017年7月采用方便抽样在重庆市沙坪坝区24个社区抽取739名≥18周岁社区居民进行问卷调查.结果 739名居民的社区卫生服务首诊意愿为49.93％、社区卫生服务利用率70.09％、社区...     

2012年杭州市江干区闸弄口街道社区卫生服务中心卫生服务利用及居民健康状况调查

目的掌握社区卫生服务利用情况及居民健康状况,为改善和提高社区卫生服务和居民健康水平提供依据。方法采用集中调查和入户调查结合的方式对社区内788人进行问卷调查,对两周患病率、医疗费用、主要疾病等进行比较分析。结果本研究社区居民两周内患病率为6.2%。医疗保险参与率达97.6%。社区就诊比例为34.7%(17/49)。社区居民中慢性病以高血压病、糖尿病、心脏病为主,其中以高血压病患病率最高,达10.7%。未成年人健康教育情况明显优于成年人。结论社区居民整体健康状况较高,不同人群社区居民健康相关生活行为因素存在差异,虽然整体居民的健康状况较好,但卫生服务利用还需要进一步加强。     

广州市荔湾区网格化社区慢性病管理模式研究

目的 探索网格化管理模式对社区慢性病管理的意义.方法 本中心自2011年开始实施社区卫生服务网格化管理,比较网格化管理实施前、后居民健康档案的建档指标、慢性病管理指标和社区居民的满意度.结果 实行网格化管理后,居民健康档案的建档指标以及慢性病管理指标明显上升,社区居民的满意率明显提高.结论 通过网格化管理可以有效提高社区慢性病管理工作的质量,提高社区居民的满意度.     

老年慢性病住院患者多重用药的影响因素研究

目的:通过问卷调查研究影响慢性病住院患者多重用药行为的影响因素,提出针对性的建议以控制多重用药.方法:通过文献研究及专家咨询等方法设计调查问卷,采用整群抽样的方法,选取武汉市6家三甲医院,进行问卷调查,利用SPSS软件进行单因素分析及二分类Logistic回归分析.结果:共收集到60岁及以上老年慢性病患者问卷388份,...     

社区卫生服务中的慢性病管理

随着我国经济建设的发展,生活水平的提高,人口老龄化日益严重,中国的疾病谱发生了明显的变化。慢性非传染性疾病对人类健康的影响越来越突出。慢性病患者的医疗费用逐步下降,可减轻政府、家庭、社会的负担,因此,笔者以为控制慢性病的政策应趋向以下几点：首先是通过健康教育使人们自觉地避免或减少受慢性病危险因素的影响,以降低患病率;其次是通过将患者分流到社区医疗机构的途径使慢性病治疗的费用降低,使有效的医疗资源得到合理利用。中国目前的卫生改革,重点在农村及城市社区,而社区慢性非传染性疾病管理的好坏直接影响到慢性非传染性疾病的控制,对改善人类健康影响深远。     

老年人慢性病影响因素的初步调查

目的 了解老年人慢性病的患病情况及影响因素。方法 采用统一调查表对60岁以上老年人进行调查访问。结果 高血压、心脏病、COPD、糖尿病、脑卒中的患病率分别为34．4％、28．3％、11．0％、5．5％、1．4％。COPD患病率男性高于女性,高血压患率随年龄增长而升高。饮酒、吸烟、精神状况、文化层次、经济状况、室内污染等是高血压、心脏病、COPD的主要危险因素。结论 加强卫生宣传教育,改善人们的行为习惯,建立老年人心理咨询服务站,以提高其精神状况,是预防老年人慢性病的有效措施。     

社区卫生服务与慢性病综合防治

社区卫生服务是以社区为基础,以社区人群的需求为导向,综合、经济、方便、可及的卫生服务[1].近年来,随着社会经济的发展、人们生活方式的改变和人口老龄化进程的加快,我国的疾病谱、死因谱正在发生变化,高血压、心脑血管疾病、肿瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病等慢性非传染性疾病(以下简称"慢病")已成为严重威胁人们健康的重要的公共卫生问题.本文就社区卫生服务在慢病综合防治中的作用做一简要分析.     

上海市彭浦新村社区慢性病患者认知功能现状及影响因素分析

目的:分析上海彭浦新村社区慢性病患者的认知功能障碍现状及影响因素.方法:收集上海彭浦新村街道社区成年常住居民的信息,居民年龄18～95岁.平均年龄为(32.48±11.98)岁.收集慢性病患者体格数据和人口学信息,用简易智力状态检查量表(MMSE)评估慢性病患者的认知功能.结果:4234名成年常住居民中有慢性患者285...     

社区慢性病患者用药安全现状及影响因素分析

摘 要 目的：调查社区慢性病患者用药安全情况及影响因素,为提高慢性病患者用药安全性,合理用药提供依据。 方法: 采用自行设计的调查问卷,2017年5~8月对大屯社区29~90岁404例慢性病患者进行了用药安全知识和行为方面的问卷调查。 结果: 被调查的404例患者中,298例（73.76%）为老年人,患病例数前3位的慢性病是高血压、糖尿病和血脂异常,服用4种以上药物患者达56.19%。用药安全知识知晓率为60.11%,其显著影响因素为年龄、文化程度、婚姻状况和服药种类（P<0.05或P<0.01）,高龄、文化程度低、离异/丧偶以及服药种类多的患者用药安全知识知晓程度较低。用药安全行为正确率为70.87%,其显著影响因素为性别、文化程度和婚姻状况（P<0.01）,女性、文化程度低以及离异/丧偶的人群用药安全行为正确率较低。Logistic回归分析显示,婚姻状况和服药种类是用药安全知识的独立危险因素;文化程度和婚姻状况是用药安全行为的独立危险因素。 结论: 大屯社区慢性病患者用药安全知识知晓水平较低,用药安全行为有待进一步提高,建议制定有针对性的健康教育干预方案,更好地保障慢性病患者的用药安全。     

成都市社区卫生持续性服务调查研究

目的:揭示成都市社区卫生服务机构在持续性服务开展中存在的不足,提出完善持续性服务的建议,为卫生主管部门指导社区卫生服务工作、制定相关政策提供参考.方法:以问卷调查为主,并结合个人深入访谈.结果:成都市已基本建立起了比较完善的社区卫生服务网络,具有一定的规模,但持续性服务开展得不够完善.结论:本次调查研究较为全面地了解了我市社区卫生服务机构在持续性服务方面开展的情况,提出了完善持续性服务的建议,以期为卫生主管部门指导社区卫生服务工作、制定相关政策提供参考.     

社区健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者实施长期家庭氧疗中的作用

目的：研究社区健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者实施长期氧疗的方法及优势。方法选择2012年6月-2013年12月本社区收治的慢性阻塞性肺疾病患者90例,根据就诊的先后顺序随机分为两组。对照组患者使用一般社区干预方法,试验组患者在对照组干预的基础上给予社区健康教育,观察两组患者的干预效果。结果在健康教育后,试验组患者治疗依从性高于对照组患者,差异有统计学意义（ P ＜0.05）;家庭氧疗3个月后,试验组患者的 PaO2、血氧饱和度（SaO2）、用力肺活量（FVC）、1秒末用力呼气容积（FEV1）均高于对照组,差异有统计学意义（P ＜0.05）。结论加强社区健康教育可以有效地提高慢性阻塞性肺疾病患者家庭氧疗的依从性,改善患者肺部功能。     

健康教育对稳定期慢性阻塞性肺疾病运动耐力的影响

目的:探讨健康教育对稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者运动耐力的影响。方法:将60例稳定期COPD患者随机分为实验组和对照组,每组各30例。对照组采用常规护理、治疗措施;实验组在此基础上进行健康教育6个月。采用组内及组间对照的方法,对患者呼吸困难评分、6分钟行走距离(6MWD)、FEV1/FVC、FEV1占预计值的比值(FEV1%)、深吸气量(inspiratory capacity,IC)进行比较。结果:2组6个月后的呼吸困难评分、6MWD、IC有显著改善(P<0.05),但实验组改善较对照组改善明显(P<0.05);2组6个月后FEV1/FVC、FEV1%有改善(P<0.05),但2组比较无显著性差异(P>0.05)。结论:健康教育能改善稳定期COPD患者的运动耐力。     

莫西沙星治疗老年慢性阻塞性肺疾病急性社区获得性感染临床评价

目的评价莫西沙星治疗老年慢性阻塞性肺疾病（COPD）急性社区获得性细菌感染的临床疗效和安全性。方法将65例患者分成两组。莫西沙星组（32例）静脉滴注莫西沙星0．4g，左氧氟沙星组（33例）静脉滴注左氧氟沙星0．5g，均每天1次，疗程均为7．10d.结果莫西沙星组治愈率为68．8％，有效率为90．6％，细菌清除率为91．2％；左氧氟沙星组治愈率为60．6％，有效率为87．9％，细菌清除率为90．3％。两组比较差异无显著性（P〉0．05）。结论莫西沙星治疗老年COPD急性社区获得性细菌性感染，疗效确切、使用安全。     

广州社区慢性阻塞性肺疾病认知行为调查研究

目的了解社区人群对慢性阻塞性肺疾病(COPD)的认知行为情况,为制定COPD干预措施提供依据。方法采取多级抽样的策略,在广州荔湾区简单随机抽取2个街道,在每个街道再简单随机抽取2个社区,在每个社区再采用简单随机方法,抽取700例40岁及以上居民,进行COPD认知行为的横断面调查。入选的人群采用经过信度和效度检验的自制的认知行为问卷调查进行调查。结果抽查的700人中,630例(90.0%)完成认知行为调查问卷,只有46.3%(292/630)人听说过COPD,42.2%(266/630)不知晓慢性支气管炎和肺气肿的危险因素。人群吸烟率为40%(252/630),男性吸烟率为75.5%(209/277),女性吸烟率为12.2%(43/353);其中现吸烟率为26.3%(166/630),仅35.0%(59/166)的现吸烟者准备戒烟。46.0%(290/630)人长期有被动吸烟史。人群中仍有22.4%(141/630)不知道吸烟的危害,14.8%(93/630)的人觉得可以在公共场所吸烟。结论广大民众COPD防治知识贫乏,防治意识差,需要加强COPD宣传教育和防治。     

健康教育在慢性肾脏病护理中的运用探析

目的:分析研究健康教育在慢性肾脏病护理中的应用效果。方法:40例慢性肾脏病均分为两组,分别采用常规护理以及健康教育,比较不同护理方法的应用效果。结果:两组患者的健康教育达标例数、护理满意情况、并发症发生情况以及患者住院时间比较,有差异有统计学意义(P0.05)。结论:肾脏疾病护理中结合采用健康教育方法,可有效提高节约医疗资源,提高临床护理效果。     

慢性肾脏病妊娠患者先兆子痫的危险因素探讨

目的探讨慢性肾脏病患者妊娠先兆子痫的危险因素,为预测妊娠风险和鉴别诊断提供依据。方法回顾性分析医院妊娠前已患慢性肾脏病的孕妇资料,按是否发生先兆子痫分为先兆子痛组（30例）和对照组（45例）,比较各项临床指标,用回归模型分析危险因素。结果两组间在妊娠年龄、原发病类型、妊娠前及妊娠20周后血压及蛋白尿水平、妊娠20周后血尿酸水平上有明显差别。结论非适龄妊娠、妊娠前慢性肾脏病控制欠佳以及免疫性肾小球疾病（如IgA肾病或狼疮性肾炎）是发生先兆子痫的危险因素,这类孕妇若在妊娠20周后发生2级以上的高血压和蛋白尿翻倍。且伴有血尿酸水平增加,则高度提示发生先兆子痫的可能。     

社区慢性病患者对药品说明书理解度的调查研究

目的:了解社区慢性病患者对药品说明书的理解度,为开展药学服务提供参考。方法:采用问卷调查方式,对300名社区慢性病患者进行药品说明书理解度调查,通过计算可靠性分析中的Cronbach’salpha系数,运用描述性统计分析、t检验、单因素变异数分析和探索性因子分析等方法对数据进行处理,分析其对药品说明书的理解情况。结果:回收有效问卷297份,对药品说明书的理解度得分均值中等(2.63),其中男性普遍高于女性、30～50岁患者高于50岁以上患者、大专及以上学历患者高于其以下学历患者;探索性因子分析结果显示文化程度差异是影响社区慢性病患者理解药品说明书的主要因素。结论:药品说明书应通俗易懂、简洁明了、突出重点,以便于患者阅读,促进合理用药,保障用药安全。     

A Health Education Program for Underserved Community Youth Led by Health Professions Students

Objectives

To develop and implement a health fair and educational sessions for elementary school children led by health professions students.

Design

The structure and process were developed with elementary school administration to determine the health topics to be covered. Students and faculty members created a “hands-on,” youth-oriented health fair and interactive health educational sessions. Quantitative and qualitative data were collected on learning outcomes from the underserved child population and health professions students.

Assessment

The health fair and educational sessions increased awareness of underserved youth in the areas of critical health behaviors, purposeful education on health issues facing their community, and exposure to careers in various health professions. The activities provided meaningful learning experiences for the health professions students.

Conclusion

The health education program model is an excellent way to teach health education, communication and critical thinking skills, and service learning to health professions students.