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目前,中国医学临床教学所要面对的挑战,就是如何突破传统手术示教的限制,并且利用现代科技来加强手术管理,以提升手术教学的精确及互动,使得临床医师之间的手术观摩变得更加有效.杂交手术室又是当前国内医学界蓬勃发展的新领域.文章提出了一种在杂交手术室构建一个完整的数字化全高清手术示教系统的模式,它充分利用医院计算机网络、全高清多媒体技术以及医院信息系统(HIS)为支撑平台,使临床教学、观摩及会议交流更加便利.这一模式也可在远程辅助会诊、远程教学中得到一定范围的使用. 相似文献
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Internet时代现代医学教育技术的发展与应用 总被引:11,自引:2,他引:9
现代医学教育技术伴随着网络技术、信息技术和数字化技术的广泛应用而不断发展成熟 ,它借助互联网技术的特点和优势 ,以计算机网络为平台 ,充分利用多媒体技术、视频会议通信技术、虚拟现实仿真技术、卫星电视广播技术等现代信息技术 ,提供全方位、开放式、互动式的教育环境。因此 ,视频点播、视频广播、远程医学教育、虚拟多媒体医学实验、远程医学临床见习和实习、远程医疗等被广泛运用到医学教育教学之中。现代医学教育技术的发展带动了教学模式的转变和教学方法的改革 ,强调对学生的个性化教育 ,本文就此进行了探讨。 相似文献
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随着计算机多媒体技术和网络技术的发展,利用计算机网络实施远程教学、开放临床外科教学已经成为时代的要求,在网络上建立电子教室、电子黑板、虚拟学校和虚拟课堂等新型临床教学模式悄然而至。这些新的教学理念改变了传统的教育思想与模式,大大促进了临床教学改革。临床外科教学信息资源系统的建成从根本上改变了临床教学信息的传播方式,实现了临床教学环境信息化及临床外科教学信息资源的共享,提高了临床外科的教学质量,丰富了临床教学内容,扩大了临床教学规模,对构建以“学生为主体,教师为主导”的双主型临床教学模式起到了积极作用。 相似文献
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现代教育技术与临床教学整合的理论基础 总被引:1,自引:0,他引:1
王庆成 《河北医科大学学报》2005,26(6):527-529
随着现代教育技术,特别是计算机技术、多媒体技术、网络技术等信息技术在各级各类学校教育教学中的广泛应用,学校的教育观念、组织形式、教学模式、师生关系、教学管理等发生了新的变化。现代教育技术与教学整合成为变化之一,成为近几年国内外学校教学研究的热点,其推行的是教师指导下的“以学生为中心”的教学改革理念和新的培养人才模式。具体到现代教育技术与高校的临床教学, 相似文献
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现代医学教育技术充分借助互联网技术特点和优势,以计算机网络为平台,充分利用多媒体技术、视频会议通信技术、虚拟现实仿真技术、卫星电视广播技术等现代信息技术,提供全方位、开放式、互动式的教育环境.因此视频点播、视频广播、远程医学教育、虚拟多媒体医学实验、远程医学临床见习和实习、远程医疗等被广泛运用到医学教育教学之中. 相似文献
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杜磊 《四川生殖卫生学院学报》2007,(4):57-59
CAI(计算机辅助教学系统)在很多年前已经应用于高校的教学中,并且深受广大教师的青睐,将它作为重要的教学手段之一,但是也仅限用于课堂的教学。但是随着多媒体计算机和网络通信技术的日益成熟和发展,人类社会将进入一个高度发达、高度文明的信息社会,现代教育技术已开始进入网络多媒体发展阶段。多媒体及网络等现代化信息技术手段的普及以及二者的精密结合将带来教育、教学方式的重大变革。很多高校或者涉及教育的公司都着手建立了一些依托计算机多媒体技术、交互技术和网络设施的CAI网络教学软件和教学平台。 相似文献
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谈"两课"教师如何应对网络教学的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来出现的十分引人注目的新趋势是 :国内外许多大学争先恐后的开展了现代网络教学的研究与实践。以现代网络技术为主要教学手段、以培养学生个性自主学习为核心的现代开放式教学是大学教育发展的一个重要方向。那么 ,作为高校的“两课”教师 ,我们应该如何应对日新月异的数字化教学新环境 ,这是目前需要讨论的问题。1 计算机和多媒体网络给“两课”教学带来了深刻影响 随着计算机和多媒体网络技术的应用 ,学校校园网络、国家教育网络的建立 ,信息高速公路的实施和INTERNET在教学中的广泛应用 ,“两课”教学的教学观念、教育… 相似文献
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构建网络教学平台 促进临床教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
充分运用现代化教学手段,提高临床教学水平是医学教育教学方法改革的核心。充分发挥网络教学平台这一现代化教学手段,围绕“以学生为中心”的指导思想提高教学质量,是现代教育技术改革的重要内容之一。本文以北京大学第三医院网络教学平台为例,从提高学生自学能力出发,对新的教学改革思路进行了探索。 相似文献
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充分运用现代化教学手段,提高临床教学水平是医学教育教学方法改革的核心.充分发挥网络教学平台这一现代化教学手段,围绕"以学生为中心"的指导思想提高教学质量,是现代教育技术改革的重要内容之一.本文以北京大学第三医院网络教学平台为例,从提高学生自学能力出发,对新的教学改革思路进行了探索. 相似文献
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浅谈多媒体技术在肾脏病理教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈继红 《新疆医科大学学报》2007,30(8):917-918
多媒体技术是集各种信息载体,包括文宇、符号、声音、图形、语言、静止画面以及活动影像于一体的信息技术,是现代教育的重要手段之一[1]。多媒体教学是使用计算机光盘、录像带、幻灯片等多媒体手段开展的教学活动[2]。我校实行教学改革,推广多媒体教学,通过教学实践证明,多媒体 相似文献
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计算机辅助教学与基础医学教学方法的改革 总被引:2,自引:1,他引:1
为适应21世纪医学院校教学改革的需要,改善教学模式,完善教学方法,把CAI课件的研制和开发放在学校教学改革的重点之一。在教学过程中,达到通过计算机辅助“学”的教学手段来提高教学质量。制作医学院校各基础学科的CIA课件是一项系统工程,它需要:1,学校教务处的教学管理人员,2,以各学科有多年丰富教学经验的教师为主。3,计算机专业技术人员。4,配合计算机专业技术人员的美工创作人员。我校逐年扩招新生,师资匮乏,学校开展多媒体网络教学势在必行,可以利用计算机辅助“学”的课件开展现代远程教育。 相似文献
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通过建立网络信息服务平台、加快建设数字化资源、创新服务手段和方式、引进远程医学教育系统等对策,为医院远程医学教育服务。要不断拓展功能,发挥医院图书馆在远程医学教育中的重要作用。 相似文献
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随着计算机网络日益普及,医院计算机联网收费结帐也在推动医院信息化、数字化、网络化建设,同时也提升了医院的管理水平。医院电脑结帐下的收费票据管理更加规范有序,推进了财务网络在医院的运用和发展,也保障医院资金的真实、安全。[第一段] 相似文献
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随着计算机技术应用的日益普及,计算机教育已经逐步成为我国教育的重要内容。计算机教育是一项面向现代化的教育,因而需要有现代化的教学手段和教学方法。多媒体大屏幕投影教学就是使计算机教学得以优化的现代化教学手段之一。我院1995年开始运用多媒体投影电视进行计算机教学,取得初步成效。 相似文献
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崔晓宁 《华北煤炭医学院学报》2011,13(3)
多媒体是一种将文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术.随着信息技术在教育中的应用,计算机辅助外科教学已成为现代医学教育技术的重要组成部分,尤其是多媒体和计算机网络技术的发展,对传统的医学教学模式产生了极大冲击[1].多媒体教学已成为重要的先进的教学方法和手段,为外科学教学创造了一个功能上、空间上及时间上交互的崭新环境. 相似文献