基于激励机制的基本药物生产的监管博弈分析

所谓激励机制就是指组织系统中激励主体为提高激励因素或激励手段与激励客体之间相互作用关系的总和。激励机制所包括的内容相当广泛,既有外部激励机制,又有内部激励机制。外部激励机制是指消费者、职能政府、社会公众等对企业的激励;而内部激励机制则是指对企业成员的激励。激励的形式主要有物质激励和精神激     

建立激励机制 调动教师教学积极性

一个时期以来,在改革大潮的冲击下,广大教师的思想日益活跃,一部分教师教学意识淡化甚至出现厌教等情绪,教学质量必然受到影响。如何在新形势下调动广大教师的教学积极性已引起各界的关注。几年来我校经过积极的探索,认为引入激励机制对转变不正确的教学态度、增强教学意识和稳定教学质量是一种行之有效的措施。传统的观点认为激励(motivation)是指一个有机体在追求某些既定目标时的愿意程度(degree of readiness)。它含有激发动机,鼓励行为、形成动力的意义。其基     

激励护理管理在门诊护理中的应用

激励是指通过高水平的努力实现组织目标的意愿，而这种努力以能够满足个体的某些需要为条件。激励护理管理就是护理管理者对管理范围内的人员所采取的调动，激发其积极性、主动性、创造性的一种综合行为机制。本研究激励管理探讨在门诊护理人员中的应用，为更好地开展临床护理工作提供有效的方法。     

创建适应新医疗形势的护理工作环境

护理工作的创始者南丁格尔认为，环境是影响生命和有机体发展的所有外界因素的总和能够缓解或加重疾病和死亡的过程，同时压力学说也指出各种压力源可引起压力反应。影响人体的生理环境与心理环境的稳定，随着对护理专业研究的进一步深入，人们已认识到环境本身在能导致人们行为的变化，从而引     

试论编辑与信息

(一)信息在编辑工作中的地位和作用 信息在当今正强有力地干预着人类社会生活的各个方面,信息对于人类社会来说,比以往任何时候都更加重要。社会是由人人为我和我为人人所形成的一个巨大有机体的个人总和。这个有机体的正常运转;需要大量的情报信息进行协调,就象软件指导电子计算机运转一样不可缺少,己成为促进科学发展乃至社会进步的重要     

高校后勤职业道德建设初探

高校后勤职业道德建设初探林景兰（总务处办公室）所谓职业道德，是指从事特定职业的人在职业活动中所应遵循的，带有一定职业特征的道德规范。对高校后勤职工而言，职业道德就是从事高校后勤服务工作者的行为规范及其服务对象之间的行为关系的总和。高校后勤服务工作，是...     

心血管疾病的心理调适效果

1　心理因素与心血管反应的关系心理压力 (Stress)的概念首先在 1 92 5年由坎农提出 ,此后 ,生理学家谢尔耶率先系统地研究了心理压力的过程 ,指出心理压力是内外环境中各种因素作用于有机体时所产生的非特异性反映。所谓的非特异性反应是指各种因素 ,如冷、热、缺氧、情绪冲突     

1989年全国各省区总和生育率介绍

１９８９年全国各省区总和生育率介绍（中国人口情报研究中心，１９９３年中国人口数据表）总和生育车（ｔｏｔａｌｆｅｒｔｉｌｉｔｙｒａｔｅ）是每岁一组的年龄别生育率（ｆｘ）的总和。其意义是指平均一个妇女经过整个育龄期生育的子女数。由于该率消除了育龄期妇女年...     

试论如何提高护士的职业道德水准

护士职业道德水准是指护士遵守职业道德规范所达到的标准。护士职业道德是指护士在整个护理活动过程中所必须遵守的职业规范。它是调节处理在护理活动中护士与病员之间、护士之间、护士工作各部门之间、护士事业与社会之间关系的行为规范的总和。护士的自身形象、道德规范的遵守、水准的高低与受     

高校人力资源开发与管理中存在的问题及解决途径

高校作为人力资源最充分的领域，如何进行有效的开发和管理，关系着整个社会的进步和发展。目前高校的人力资源开发和管理在人员流动、培训、考核、激励等方面仍存在某些问题，现就这些问题提出一些可行性的解决途径。     

医德医风教育在医务人员的应用

<正>医德即医疗卫生人员的职业道德,是医疗卫生人员应具备的思想品质,是医疗卫生人员与病人、社会以及医疗卫生人员之间关系的总和。医风是指医疗行业的风气,是社会道德风尚的一个重要组成部分,是医务人员的思想观念、文化知识和职业素质的综合反映,是卫生职业道德意识、道德关系、道德行为的具体表现。     

强化护理道德教育 适应医学模式的转变

道德是指调整人们行为规范的总和，即做人的规矩。而职业道德是道德中的重要组成部分，护理职业道德是社会道德在护理工作中的具体表现，它是护士做好本职工作的行动指南和行为准则，也是落实各项规章制度，提高护理质量的基础。     

激励理论在护理三基培训中的应用

激励理论是现代管理的核心问题，激励指激发人的动力，使人产生一种内驱力，朝向所期望的目标前进的心理与行为过程。研究激励问题实质上是探讨人的行为动力。     

浅析社区护理道德的特殊性

护理道德 社区护理道德是指护理人员在社区护理活动中，正确处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。它包括两个方面的内容：一是社区护理人员在职业活动中应具备的道德品质；二是在社区卫生服务中，社区护理人员协调各种人际关系的道德要求，即社区护理人员的职业道德准则和规范。前者是职业素养的重要组成部分，是社区护理人员在从业活动中道德自律的内在根据；后者是对社区护理人员职业道德的普遍要求，是道德他律的外在尺度。     

浅谈护士的职业道德

道德是用以调整人们之间以及个人与社会之间关系的心理意识、原则规范和行为活动的总和,而职业道德则是整个道德的一个组成部分.护士的职业道德是指护士在医院从事护理工作这一特定范围内所要求的特殊道德,是社会道德在护士职业中的具体表现.     

心脏生物学年龄临床意义的分析

心脏生物学年龄临床意义的分析天津港口医院王绍军，董玉贤美国老年学家Ｓｈｏｃｋ认为［１］，机体的衰老是各脏器衰老的总和。心脏是人体的重要器官，其衰老进程和机体寿命密切相关，随年龄的增长，逐渐发生诸多解剖学和电活动的改变［２］，有些改变和心脏某些病理性改...     

由微生态平衡的变化引起的有机体的熵变

本文从熵的角度说明生命过程进而解释有机体的状态变化的物理本质。生命体的各个系统在正常状态和疾病状态时，都对应着一定的熵值。当有机体内微生态平衡发生变化时，机体将产生相应的反应，出现某些疾病现象，这时相应的熵民注发生改变。而当药物与细菌或病毒作用时，熵又可反映出其性程度。     

中西医结合对医学伦理学发展的借鉴意义

中西医结合和中国医学伦理学虽然是两个不同的学科,但却有着某些类似的学科定位.医学伦理学反映了医学实践过程中的道德关系总和.中西医结合所体现的:古为今用、洋为中用、求同存异、整合创新、适应发展等方法学特点,值得中国医学伦理学在发展中借鉴,是医学伦理学研究对象中的难得标本.     

浅谈医德医风建设与社会主义市场经济

医德是医院工作人员必须具备的基本的思想道德素质,是医院工作人员与患者、社会以及医院工作人员之间关系的行为准则和规范的总和。高尚的医疗道德情操,属于高级的社会性情感范畴,是一般社会道德在医学领域的特殊表现,属于职业道德的范畴。医风是指医疗行业的风气,是医务人员的思想观念、文化知识、职业素养的综合反映，是道德行为的具体表现。     

浅论体育教师的职业道德

教师的职业道德是指教师在从事教育事业劳动的过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。是在教育职业活动范围内，调节教师与他人，教师与社会集体相互关系的行为准则，体育教师和其他学科的教师一样，其职业道德，主要体现在以下四个方面。