论语法翻译法与交际法相结合在外语教学中的应用

外语教学法在我国历经几个阶段（语法翻译法、直接法、听说法、视听法、认知法、功能法）,其中以较早期的语法翻译法以及目前盛行的功能法即交际法为主要形式.应该承认,每一种教学法都有其优点及可取之处,但又并非是完美无缺的.     

英语交际教学法本土化思想的深化

英语教学法经历了各个方法阶段 ,诸如语法翻译法、直接法、听说法、视听法、古安的系列法、韦斯特的新法、特雷尔和克拉申的自然途径法、格铁纽的沉默法、卡鲁尔的认知法、威尔金斯的功能法以及 70年代初兴起的交际法等。综观整个外语教学发展史 ,我们可以见到两条明显的主线 ,一是形式主义的教学思路 ,另一是活动主义的路子。下表作了简单对比 ,见表 1。表 1　形式主义与活动主义两种教学思路对比形式主义　　　　　　　活动主义　　目标　　　　以翻译及阅读文献为主以培养口笔头表达能力为主内容　　　　语言的形式结构和语法条文以实用…     

语法翻译法与医学英语阅读课的教学

语法翻译法是外语教学中最古老,影响最深远,至今"大量使用而且相当成功"[1]的一种外语教学方法.     

浅谈语法翻译法在实用英语教学中的意义

语法翻译法（Grammar Translation Method）是一种主要使用母语（mother language）教授目的语（target language）的教学方法,它在教学中以翻译为基本手段,以学习语法为主。通常教师是整个课堂的控制者,组织教学以母语进行,翻译是讲授生词和新课文的基本手段,教师通过举例,生动讲解,灵活的记忆,     

语法翻译法在医学英语阅读教学中的价值

以英语完成医学英语的课堂讲授是不言而喻的,但由于在专业英语的阅读中必然会遇到许多单纯以英语难以向英语学习者讲述清楚的东西,比如一些抽象的概念,某些复杂的句式结构等等,这就需要辅之以传统的语法翻译教学方法.本文从医学英语特点出发阐述了语法翻译法在医学英语阅读教学中的价值.     

浅谈英语教学中的交际语言教学法

随着国际政治、经济和文化的交流与发展,外国语言,尤其是英语的学习日渐重要.对英语教学法研究也越来越深入.继传统的语法——翻译教学法、自然教学法、     

中药名词阿拉伯语翻译规范探究

从专业翻译的角度,介绍中药名词阿拉伯语翻译过程中遇到的困难,分析中医药名词阿拉伯语翻译的影响因素,探究中药名词汉语与阿拉伯语对应的不同情况的处理,包括三译法的规范形式,阿拉伯语语法中冠词、性、数、多音字音符问题,用药部位名称规范,与药名相关的炮制问题的处理,多种音译方法的舍与取,药名翻译的规范方法等。旨在尽量使中药名词阿拉伯语翻译实现标准化。     

公共外语教学目的是提高学生阅读能力

在公共外语教学中、有各种教学方法,如语法翻译法、直接法、听说法、视听法、情景法等等。不论在教学思想上遵循哪一种方法或是在具体教学中采取这种或那种技巧,对于公外教学的目的和教学对象的实际情况这两点是不容我们忽视的。不考虑这两点因素,单纯的遵循某种教学法,或赶时代潮流采取某种教学法,其教学效果都不会令人满意。     

我国英语教学法的历史转变及促进因素

目的：为了探讨英语教学法在中国的几次大的转变及转变的动力。方法：该文通过文献法进行研究。结果：在各种因素的作用下,英语教学法从语法翻译法转向听说法,继而是交际法和任务型教学法,最终转入后方法时代。结论：英语教学法是随着时代发展变化的,没有哪一种恒定的教学方法能解决教学中所有的问题,教师应该用发展眼光看待英语教学法及研究。     

理性与实证——对折中主义外语教学的思考

外语教学研究无法提供最佳教学方法。根本不存在能适合于各种教学环境的固定的教学方法。交际法将传统语法翻译法的理性主义与当代功能教学的实证主义结合起来 ,与其它教学法相比 ,交际法更趋向折中。实践表明 ,当代外语教学是理性主义和实证主义相结合的折中主义教学 ,它是理性与实证、演绎与归纳、结构与功能的结合。大学英语教学 ,在大纲、教材、教法诸方面都体现了折中主义。     

拓展利用病案资源 突出病案服务功能

从病案信息利用的范围及病案信息利用的管理两大方面阐述了病案在信息时代所处的地位及其利用价值,同时就拓展病案利用价值提出了一些建议。     

服务创新是提升病案质量的保证

病案服务创新是病案工作持续发展的根本动力。病案服务创新要做到服务观念创新,服务内容创新,服务方式创新,服务机制创新。服务创新,由被动服务向主动服务转变,由单一服务向全面服务转变,由一般服务向深层次服务转变,从而更好地为医院各项建设服务。     

病案信息管理发展趋势

目的探索病案信息管理未来发展方向。方法将病案信息管理过程中所涉及的问题进行分析。结果病案信息管理在医疗、教学、科研、医院管理、医疗保险、法律等起着举足轻重的作用。结论病案信息管理发生显著的变化,向数字化、高智能化的电子病案方向发展。     

强迫症的亚型探讨与疗效比较

目的：探讨认知行为心理治疗（CBT）在强迫症（OCD）患者各亚型治疗中的有效性和规律性。方法：本研究为临床对照研究。符合入组标准的强迫症患者按患者自愿原则分为两组,治疗观察3、6个月。疗效评定分别运用Yale-Brown强迫量表,自拟的自评好转程度量表和临床疗效评定。结果：认知行为心理治疗合并药物治疗组31例,临床有效率70.9%,其中治愈率1.8%。单纯药物治疗组24例,临床有效率33.3%。Yale-Brown强迫量表在6个月两组有显著性差异（P〈0.05）。其中强迫症亚型（怕脏型、反复检查型和反复担心型）的疗效比较,怕脏型在治疗3个月末两组间自评量表评分有显著性差异（P〈0.05）;反复担心型在治疗6个月末两组间Yale-Brown强迫量表总分有显著性差异（P〈0.05）;反复检查型两组间无统计学差异。结论：认知行为心理治疗合并药物治疗强迫症的疗效明显优于单纯药物治疗。强迫症的亚型在治疗中的有效性次序为：反复担心型〉怕脏型〉反复检查型。     

罗格列酮在多囊卵巢综合征促排卵周期中的疗效探讨

目的:探讨罗格列酮(Rosiglitazone)对有胰岛素抵抗的多囊卵巢患者促排卵治疗的影响.方法:133例临床上有PCOS(多囊卵巢综合征)表现的不孕患者通过OGTT(口服葡萄糖耐量实验)、胰岛素及C肽释放实验,检出胰岛素抵抗(IR)患者81例.将81例病人随机分为A、B、C三组,分别给予促排卵药、罗格列酮、罗格列酮与促排卵药合用,共治疗2个月经周期,比较三组用药前后及用药后三组间的Homa IR(胰岛素抵抗指数)、FFA(游离脂肪酸)、TNFα(肿瘤坏死因子)和排卵率的变化.结果:用罗格列酮治疗前后患者的Homa IR指数、血清FFA和TNFα明显下降(P＜0.05).罗格列酮与促排卵药合用排卵率明显优于单用促排卵药(P＜0.05)和单用罗格列酮(P＜0.005).结论:罗格列酮能有效地改善胰岛素抵抗,提高促排卵成功率.     

谈文学审美过程对医务人员自身素质的影响

文学是为满足人的审美需求而产生、存在和发展的。文学以其对美的寻求、揭示、建构和表现,丰富着人们的精神世界,彰显着自身存在的价值。正如席勒所说：＂审美是人性的完成＂。文学和医学是两种互补的认识方式,文学可以说是医学的原动力。文学审美过程是促使医务人员自我完善的过程,可以提高医务人员的综合素质;促进医务人员的医患伦理建构。     

探索病案质检工作的新模式

目的通过探讨病案质检工作的新思路、新方法,以达到提高病案质量,从而提高医疗质量的目的。方法运用现代医院管理的理论知识,结合病案质检的实际将理论知识融于实践之中。结果改进了病案质检的工作模式,由单一质检转变为多元化工作模式。结论环节病历质量、终末病历质量都得到了很大提高,同时强化了临床的质量意识和自我保护意识。     

常见脉象寸口部光电血管容积图的参数分析

为了研究不同脉象与血管容积图的关系,应用“BC－4型”定量式光电血管容积仪对432例受检者（包括正常脉象和10种常见病脉）进行寸口脉光电血管容积图检测,同步进行血流动力学参数分析。结果表明,与正常脉象比较,种种病脉在寸口脉血管容积图上均显示出各种脉象的参数特征,而血流动力学指标的变化反映了不同脉象形成的心血管病理生理特点。提示寸口部光电血管容积图参数为各类病理脉象的临床诊断提供了客观化依据。     

参加死亡病例讨论对死亡病案质控的意义

目的提高死亡病案质量、医疗质量和医护人员的法律意识。方法质量控制等有关人员参加死亡病例讨论,找出问题缺陷、总结经验、吸取教训。结果发现病案首页项目填写错误或漏填较普遍,病历不能及时完成,讨论流于形式,医师自我保护意识差。结论质控人员参加死亡讨论,有利于医护合作、医药配合、科室协作、提高病历质量及医疗质量。     

对七情病因概念的形成分析

七情作为病因概念,首见南宋·陈无择<三因方>.一般对这一概念来源的讨论,多仅追溯到<黄帝内经>中有关情志致病的论述,而对于七情病因概念中可能存在的"非<内经>"内容,讨论甚少.通过分析<三因方>中与 "七情"有关的论述,笔者认为,陈无择的七情病因概念,由<素问·举痛论>"九气"、<诸病源候论>"七气"、<礼记>"七情"以及宋明理学心性论等多种元素构成.探讨这一问题,对于认识中医学概念的建构规律,正确理解和改造现代中医学七情概念有重大意义.