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学科建设在高等院校发展中起着基础和支撑作用,是大学发展的永恒主题。中医药高等院校如何确立自身的学科发展方向,突出中医药学术体系的优势和特色,是关系生存和发展的重大事宜,必须加以解决。1中医药高等院校学科建设意义重大随着我国高等学校连续几年扩大招生和新一轮高校合 相似文献
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随着国家教育投入的增加,对贫困大学生的资助力度也在增加。多数贫困生在获得资助后能够心怀感恩,但随着社会上人情的冷漠和道德的缺失,贫困生不知感恩的现象时有发生。高校虽然将贫困生的感恩教育提到了一定高度,但仍存在一些不足。本文从贫困生感恩教育的内容、方法、理念等方面着手,对当代贫困生感恩教育的成效进行了系统分析,总结成绩,查找不足,为进一步做好贫困生的感恩教育奠定基础。 相似文献
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在《北京中医药大学学报(中医临床版)》第四届编委会会议召开之际,对自上届编委会召开至今8年来的工作作出全面梳理.①依附大学优势办刊,主动组稿,创办栏目.采取的措施有为重点科室,为配合行业、学校及其附院开展工作设置专栏,关注社会热点组织稿源,等等.②圆满完成编辑出版任务,所发表文章涵盖临床各科,为活跃学术气氛发挥了应有的作用.③围绕提高期刊质量开展科研工作,并将研究结果用于指导和改进工作.④自始至终实行编排规范化,并在不断学习探索中逐步完善.8年来期刊评价指标影响因子与总被引频次逐年上升,入编中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中文生物医学期刊文献数据库、中国生物医学期刊引文数据库.针对新一届编委会的目标任务,《北京中医药大学学报(中医临床版)》将坚持办刊宗旨与运作方针,调整办刊方向,注重发挥导向作用,宣传与推进新的医学观念,突出临床版实用性.主要依附大学,尤其是附院优势办刊,争取落实学校给予的优惠政策,充分利用与发挥编委会的作用,从多角度争取稿源,不断提高本刊的学术水平. 相似文献
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临床住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分 ,是培养高水平医学专业人才的重要手段[1] 。我院自 1992年探索性地展开住院医师规范化培训工作以来 ,通过不断的摸索、总结和改进 ,收到了良好效果。1 资料和方法1.1 资料来源以 1991~ 2 0 0 0年医学院校大学本科或硕士、博士毕业分配到我院有关临床、医技科室 ,并纳入医院住院医师规范化培训对象的 2 6 1名临床住院医师为研究对象 ,资料来源于医务办住院医师花名册、阶段考试成绩、申请临床专业学位推荐名单等历年住院医师规范化培训有关档案。1.2 培训目标本科毕业生经过 5~ … 相似文献
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目的研究加强病历质量监控后病历质量改善情况及病历质量的提高对医院临床工作的影响.方法通过对我院加强病案质检前(2006年1月至12月)随机抽查的350份病历及今年加强病案质控后1~2月份280份病历检查结果进行对比,比较加强病案质检前后错误发生率的变化.结果通过我院加强对病例治疗的管理,我院病理质量有了明显的提高,机打病历的签字问题由28.6%降至22.3%,首页的自然项目填写齐全问题由11.8%降至10.7%,单项否决发生率由过去的9.4%降至3.4%,使因病历问题导致的纠纷及投诉比例由37.3%降至18.9%.结论加强病案管理后,我院病历质量有了明显的提高,病历相关错误和病历相关的医疗纠纷明显减少(P<0.05). 相似文献
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《右江民族医学院学报》2017,(3)
高校辅导员是大学生日常思想政治教育和班级管理组织者、实施者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。这一角色定位和素质要求体现其专业背景的重要性。专业匹配型辅导员有益于开展日常各项事务,有益于辅导员职业地位的提升,有益于实现其专业价值,实现辅导员教师化,推动辅导员队伍向着职业化、专业化、专家化发展。 相似文献
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死亡教育既是教育应有的内容,同时又是通向其终级目标的一个有效途径,"向死而生"则是死亡教育的核心价值理念。开展死亡教育,能够帮助大学生正确认识死亡,使其自觉地对自我生存境遇进行体察,克服对死亡的恐惧和焦虑,省思生命,明晰生命的真谛,进而超越死亡,展现人性光辉,活出人生意义,这也是死亡教育意义的价值指向。 相似文献
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易高峰 《南通大学学报(哲学社会科学版)》2015,(4)
依据国际上著名的科研评价数据库InCites,本文从学科论文的相对活跃指数、吸引力指数和影响力指数入手,分析了2008—2012年江苏高校学科论文的国际学术影响力。研究结果表明,江苏高校学科的论文产出规模稳步增长,但质量距世界水平有较大差距。计算机科学、工程学、农业科学等学科论文的国际学术影响力高于中国大陆和全球平均水平,属于优势明显的学科;材料科学、数学、地球科学、植物学与动物学、药理学与毒理学等学科呈现追赶全球高水平学科的态势。江苏省应逐步开展学科国际化评估,实施学科分类规划发展,构建“质量导向”的科研评价机制和创造教师国际交流机会,以提升学科论文的学术影响力。 相似文献
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实践教学是高校医务社会工作专业教育中的重要环节,直接决定着所培养社工实践技能水平的高低。但由于缺乏系统的效果评价机制,实践教学质量难以衡量和对比,这也成为制约医务社会工作专业深层发展的重要因素。实践教学效果评价机制的构建,首先,必须确立一套完整科学的评价指标体系;其次,还要建立能够保障其正常运行的监督、约束、考核等相关配套体系。 相似文献
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江苏省医院网站建设现状调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
分析江苏省医院网站建设的状况,为今后发展提供依据,通过检索江苏省三级和二级医院网站并详细调研,结果显示三级医院网站建站率优于二级医院,但两者在内容、域名、互动等方面还存在着问题.指出要不断探索解决问题的方法和途径,重点加强医院信息化建设,真正发挥信息化给医院带来的变革. 相似文献
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学科的核心能力在于对知识的有效管理,而管理的本质是使得知识富有成效。采取何种知识性策略模式以实现知识效益最大化是我们关心的问题。 相似文献
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江苏省社区卫生服务机构建设现况研究 总被引:4,自引:0,他引:4
目的 描述江苏省社区卫生服务状况。方法 采取多阶段分层整群随机抽样 ,调查江苏省南京市、无锡市、泰州市、淮安市、徐州市的社区卫生服务网络机构建设。结果 114个社区卫生服务机构中 ,91 2 % (10 4 / 114 )的是社区卫生服务站 ,5 0 0 %的为全民所有制 ,5 4 4 %被确定为社会医疗保险定点单位 ,6 8 0 %的采取租用房屋的形式开展工作。结论 江苏省初步建立了城市社区卫生服务体系 ,但以社区卫生服务中心为主体的服务网络体系尚处于起步阶段。 相似文献