西宁市学龄前儿童血铅、镉等7种微量元素检测分析

目的了解西宁市学龄前儿童全血血铅、镉、锌、铁、钙、镁、铜7种元素水平,为学龄前儿童保健提供资料。方法采用全自动微量元素分析仪,测定432名儿童的全血血铅、镉、锌、铁、钙、镁、铜7种元素含量。结果 7种元素均值总体在参考值范围内,3岁和4岁组儿童铁缺乏。锌、铁、钙、镁、铜检测值均有缺乏情况,检出率分别为20.14%、20.37%、28.70%、1.39%、0.46%。镉、铅中毒检出率分别为0.69%和12.27%。铅中毒率随年龄增长而增加,且男童高于女童,差异有统计学意义(P<0.01)。血铅对血锌水平有影响,铅中毒组血锌水平低于正常组。结论西宁市学龄前儿童微量元素普遍较缺乏,儿童铅中毒不容忽视;血铅对锌吸收有干扰。     

2010-2013年横塘地区1000例学龄前儿童五种金属元素水平分析

目的:通过对1 000名学龄前儿童全血中的锌、铁、钙、镁和铜等五种金属元素的水平进行检测,对这些微量元素的含量与生长间的关系进行探讨和分析。方法:利用MB5型血液五元素分析仪对横塘地区1 000名0.3~6岁学龄前儿童的指尖血进行相关检测,并分析检测出的锌、铁、钙、镁和铜等五种金属元素的含量水平进行分析。结果:横塘地区学龄前儿童血中的钙、锌、铁、铜和镁含量的平均值在各年龄范围内均为正常水平。钙、锌、镁、铜4种元素缺乏率高于铁元素。结论:横塘区0.3~6岁学龄前儿童全血中5种元素的平均水平正常,全血微量元素正常与异常构成中,钙、锌、铜、镁的缺乏率高于铁缺乏率。     

儿童微量元素检测结果分析

目的：探讨儿童体内钙、铁、镁、锌、铜元素及血铅状况,为儿童营养及保健提供更为准确的指导依据。方法随机选取健康儿童700例,采集静脉血,采用电感耦合等离子体质谱仪,对700例儿童进行5种微量元素及血铅水平检测分析。结果受检儿童的微量元素失衡的情况较常见,尤其是锌、钙、铁元素,检测结果依次排序：锌（28.6%）、钙（8.7%）、铁（6.3%）,其发病率随着年龄增长呈下降趋势;无镁缺乏及铅超标现象。结论本地区儿童的微量元素以锌、钙、铁缺乏为主,尤其在婴幼儿期表现明显,镁、铅含量基本合理。因此应多加关注儿童营养的全面和均衡,针对年龄段补充必需的微量元素,早期干预和早期治疗。     

200例婴幼儿微量元素检测结果分析与社会伦理对策

目的了解婴幼儿体内铁、锌、钙、镁、铜、铅、镉元素的含量,探讨其缺乏的干预对策。方法使用BS-2H型微量元素分析仪对门诊体检的200例0—3岁婴幼儿末梢血进行铁、锌、钙、镁、铜、铅、镉的检测。结果婴幼儿中缺铁居第1位（46．5％）,缺钙居第2位（41．0％）,其次为缺锌（39．0％）。血铅高38例,占19．0％。50例留守儿童缺锌、缺铁、缺钙检出率分别为88．0％、96．0％和76．0％。微量元素铜、镁、镉无明显失衡。结论婴幼儿为生长发育最快时期,易缺乏铁、锌、钙元素,且年龄越小,越易缺乏,特别是留守儿童缺乏更明显;铅元素则随年龄增加而上升。重点应关注留守婴幼儿,强调饮食合理,营养平衡及孕期合理营养。     

儿童血铅水平与5种微量元素相互关系的研究

目的 探讨儿童血铅水平与微量元素锌、铁、钙、镁、铜之间的关系.方法 收集杭州市区儿童3561例,采用放射免疫方法测定其血铅及锌、铁、钙、镁、铜水平,应用线性回归及相关分析、双因素方差分析研究血铅与其它5种微量元素水平之间的关系.结果 (1)3561例受检儿童血铅水平0.024-0.186 mg/L,铅中毒发生率15.8%;(2)线性回归显示锌、铁、钙与铅的标准回归系数最大,分别为0.064、0.058、0.051,与儿童血铅水平差异显著(P＜0.01);(3)双因素方差分析显示血铅与血锌、血铁、血钙呈负相关.结论 儿童铅中毒可导致血锌、血铁、血钙水平下降.     

600例儿童5种微量元素检测结果分析

目的通过检测钙、铁、铜、锌、镁,了解学龄前儿童体内5种微量元素的含量。方法用分光光度法对600例0-5岁门诊体检儿童静脉血进行5种微量元素钙、铁、铜、锌、镁的检测。结果发现有一定比例儿童铁、锌、钙、镁微量元素缺乏,铜元素含量超标。结论婴幼儿为生长发育最快时期,容易缺乏铁、锌、钙、镁元素,且年龄越小,越易缺乏;铜元素含量随着年龄增长增而增加。     

徐州市儿童微量元素检测结果分析

目的了解徐州市儿童体内铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素水平,为临床指导儿童营养以及合理补充微量元素提供依据。方法采集儿童指端末梢血,用含1％HNO3的0．5％曲拉通X-100（TrionX-100）1：200稀释,AA-6300C原子吸收分光光度计在常规条件下测定锌、铜、铁、钙、镁5种微量元素含量。分别对不同性别、不同年龄儿童的微量元素含量进行统计分析。结果不同性别儿童微量元素锌缺乏率差异有统计学意义（P〈0．05）,男性儿童锌缺乏率低于女性儿童。不同年龄儿童之间锌、铜、铁、钙、镁的平均含量均在正常值范围内,但铁、锌缺乏率差异有统计学意义（P〈0．05）。随着年龄的增长,儿童缺铁率、缺锌率呈下降趋势。结论徐州地区儿童微量元素总体缺乏情况并不严重,但易缺乏铁和锌。     

十堰城区学龄前儿童手指血7种微量元素调查分析

目的了解十堰市城区3000例学龄前儿童体内7种微量元素（铜、锌、钙、镁、铁、铅、镉）的情况,为防治环境污染、积极补充各种微量元素提供科学依据。方法对十堰市妇幼保健院儿保科、儿科门诊及城区幼儿园自愿进行该测试的学龄前儿童手指血3000例,采用BH 5100型原子吸收光谱仪测试体内铜、锌、钙、镁、铁5种元素浓度,使用BH2100型钨舟元素分析仪测试体内铅、镉浓度,结果进行统计学处理。结果本地区儿童血中微量元素经统计学分析,不同年龄组间铜、膈、铅含量无明显统计学差异（P〉0.05）,而不同年龄组间锌、钙、铁、镁含量差异有统计学意义（P〈0.01或P〈0.05）。3000例学龄前儿童血中铜、镉含量全部在正常范围,钙、镁的含量随着年龄的增加而降低,锌、铁的含量随着年龄的增加而升高。锌、钙、镁、铁缺乏检出率随年龄增加发病率减少,差异有统计学意义（P〈0.05或P〈0.01）。铅中毒率在2~4岁组最高,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论本地区儿童锌、钙、镁、铁均有不同程度的缺乏,血铅有上升趋势,需严密关注。尽量在科学的监测下进行微量元素的补充,并要预防儿童铅中毒。     

700例儿童微量元素检测临床结果分析

目的：观察儿童体内锌、铁、钙、铜、镁、铅这6种微量元素的含量并分析其影响因素,保障儿童健康成长。方法将我院2012年1月-2013年3月700例进行微量元素检测的儿童按照年龄分为4组：A组：〉1岁;B组：1-3岁;C组：3-6岁;D组：〈6岁。同时根据不同地区儿童分为E组（乡村儿童）、F组（城镇儿童）。分别采用微量元素检测仪及血铅分析仪对其进行检查并分析结果。结果不同年龄组间锌、铁、钙、铅含量差异显著（P 〉0.05）,而铜、镁含量差异不显著（P 〉0.05）;锌、铁含量随着年龄增长而增高,钙含量则逐渐降低。城镇儿童和乡村儿童微量元素缺乏差异较显著,乡村儿童微量元素缺乏率远高于城镇儿童。结论在儿童生长发育期易发生锌、铁、钙、铜、镁等微量元素缺乏,年龄越小越容易导致微量元素缺乏,而血铅含量则正好相反。     

1624例儿童静脉血中5种营养素水平分析

目的 了解钙、铁、锌、镁、铜五种营养素在儿童体内的分布情况,及时指导家长合理调整婴幼儿膳食配方与喂养手段,最大限度地保证婴幼儿膳食中营养素的摄入.方法 依照国家临床医学检验标准,空腹抽取全静脉血2 ml,进行血中钙、铁、锌、铜、镁五种微量元素(营养素)测定.结果 被检测的1624名婴幼儿的血中钙、铁、锌、铜、镁等五种营养素在其体内的分布较为合理.其中血中铁元素有176名婴幼儿缺乏;血中锌元素有133名婴幼儿缺乏;钙元素、铜元素无明显缺乏或不缺乏;镁元素在学龄前儿童中有40名缺乏.三组儿童中血铜元素在正常范围内,钙、铁、锌、镁异常值率不同或不完全相同.结论 根据检测结果,为充分保障婴幼儿的身体健康,指导和纠正婴幼儿的膳食结构和不良喂养手段,在对婴幼儿的健康体检中要把这五种营养素的检测纳入到常规检测项目中.     

太谷县1022名儿童全血微量元素检测结果分析

目的：了解太谷县儿童微量元素水平,探讨微量元素水平与儿童健康的关系。方法：整群抽取太谷县第一幼儿园的1022入园儿童,年龄为2～6岁,采用博晖五元素分析仪,测定儿童全血铜、锌、钙、镁、铁元素的含量。结果：儿童微量元素锌、钙、铁、铜缺乏为主,缺乏率分别为19．18％、16．44％、9．98％、0．39％,年龄越小,缺乏率越高;微量元素的均值水平与儿童年龄有关,与性别无关。结论：儿童均应合理营养,平衡膳食,定期检测微量元素,并在医生的指导下及时、合理地补充缺乏的微量元素。     

漯河市召陵区学龄前儿童微量元素检测结果分析

目的:了解漯河市召陵区学龄前儿童体内锌、铁、钙、镁、铜5种微量元素的含量,为儿童科学合理补充微量元素和疾病治疗提供科学依据。方法:使用原子吸收光谱仪对2 800例学龄前儿童用末梢血进行锌、铁、钙、镁、铜5中微量元素的检测。结果:本区学龄前儿童中锌缺乏率居第1位,铁、钙次之,镁、铜缺乏者较少见,且男女之间缺乏率差异无统计学意义(P>0.05)。各年龄组5种微量元素的缺乏率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:为了保证学龄前儿童身体健康,应合理膳食,均衡营养,维持各元素间的平衡,儿童家长和各医疗保健部门应积极做到早期干预、早期治疗。     

儿童血铅水平与5种微量元素相互关系的研究分析

目的:探讨儿童血铅水平与血液中锌、铁、钙、镁、铜5种微量元素的相互关系.方法:根据污染程度的不同随机整群分层选取我县8个不同区域的4897例3～12岁儿童的血样进行(博晖BH5100T型)原子吸收光谱仪分析,监测血液中铅、锌、铁、钙、镁、铜6种微量元素的含量,探讨儿童血铅水平与其他5中微量元素之间的相互关系.结果:4897例受检儿童的血铅水平在0.024～0.267mg/L之间,几何均值为0.105mg/L,铅中毒的发生率为28.7%;线性回归分析,锌、铁的标准回归系数最大,分别为0.073和0.054,与儿童的血铅水平具有显著差异(P<0.01);用双因素方差分析血铅与血锌、血铁水平呈负相关.结论:儿童血铅水平高可导致血锌、血铁水平下降,铅中毒时可用锌和铁解铅毒.     

儿童1880例末梢血锌、铁、钙、镁、铜元素检测结果分析

目的 了解厦门市海沧区7岁以下儿童体内锌、铁、钙、镁、铜5种元素含量及缺乏情况,为儿童科学合理补充矿物质元素提供依据.方法 利用博晖创新光电技术股份有限公司生产的BH7100S/T原子吸收光谱仪对1880例7岁以下儿童进行指血锌、铁、钙、镁、铜含量检测,并对儿童进行家庭生活因素调查,按年龄分成五组,进行统计学分析.结果 血锌、铁、钙、镁、铜含量性别差异无统计学意义;不同年龄组儿童血锌铁钙含量差异有统计学意义,镁铜含量差异无统计学意义;儿童锌铁含量随年龄增长而升高,钙含量随年龄增长而降低;儿童锌元素缺乏占第一位,其次为铁元素缺乏,缺锌、缺铁率随年龄的增长呈下降趋势,差异有统计学意义;缺钙率较低,平均4.10％,有4.04％钙超标现象;镁铜元素无缺乏或超标.1岁内婴儿矿物质元素缺乏与婴儿喂养方式、母亲文化程度、是否合理添加动物性辅食有关,经比较差异有统计学意义.结论 海沧区7岁以下儿童矿物质元素缺乏以缺锌缺铁为主,锌、铁缺乏率均以0～1岁组居首位.应大力宣传母乳喂养,普及科学喂养知识,及时给儿童添加辅食,合理调整膳食结构,定期检测矿物质元素,在儿科医生的指导下,给予针对性的营养指导,做到科学合理补充矿物质元素,以保证儿童健康成长.     

1027例儿童末梢血微量元素测定结果分析

目的：了解绵阳地区儿童末梢血中铜、锌、钙、镁、铁五种微量元素的含量水平及其缺乏症的患病率,充分认识微量元素对儿童健康的重要性。方法：将我院2010年2至5月儿科门诊1027例检测微量元素的儿童分为3组：〈1岁组329例、1～5岁组310例、5～13岁组388例,采集末梢血,采用北京博晖创新光电技术股份有限公司BH5100型原子吸收光谱仪检测血中铜、锌、钙、镁、铁的含量。结果：微量元素缺乏前三位的是：锌元素总缺乏率为33.0%,铁元素总缺乏率为11.6%,钙元素总缺乏率为5.9%,镁元素总缺乏率为0.4%,铜元素不缺乏。而且不同年龄组之间五种微量元素含量及缺乏症的患病率又有所不同。结论：儿童微量元素缺乏症应引起社会和家长的高度重视,要定期对儿童进行微量元素监测,并根据不同情况做好防治工作。     

1 383例儿童锌铁铜镁钙检测结果分析

目的了解门诊中儿童体内锌、铁，铜、镁、钙的含量，探讨其缺乏或过多的综合防治措施，以及它们相互之间的关系。方法以儿科门诊体检的1383例0～10岁儿童为检测对象，用原子光谱仪测量，微机统计分析。结果不同性别儿童的血铁、锌、钙、镁、铜含量差异无统计学意义（P〉0.05）；不同年龄儿童的钙、镁浓度差异无统计学意义（P〉0．05）；而不同年龄儿童的铁、锌浓度差异有统计学意义（P〈0．01）。相关分析显示，血锌与血铜和血铁水平呈明显正相关（分别为r=0．315，P〈0．01；r=0．235，P〈0．01），血铁与血铜呈明显正相关（r=0．378，P〈0．01）。1岁以内儿童锌缺乏最为显著，达60．2％，其余依次为缺铁19．6％，缺铜5．4％，缺钙3．2％，无1例镁缺乏。结论婴幼儿为生长发育最快时期，易缺乏锌、铁元素，且年龄越小，越易缺乏。     

河南油田及油区附近儿童指血微量元素调查分析

目的：了解河南油田及附近油区儿童血锌、铁、钙、铜、镁、铅水平及其影响因素。方法：采用电分析化学法检测150例儿童指血锌、铁、钙、铜、镁、铅含量。结果：锌、铁、钙3种微量元素缺乏比较普遍．婴儿组缺铁和缺锌的比例最高,学龄组缺钙的比例最高,高铅比例较低。结论：及时合理地添加辅食、平衡膳食是儿童生长发育的重要因素;婴儿组微量元素锌、铁缺乏较高可能与喂养不足和食物的单一化有关,学龄组微量元素钙缺乏的比例较高与较快的生长发育有关。     

余杭地区儿童微量元素检测结果分析

目的:了解杭州市余杭地区儿童全血微量元素水平与年龄特点,为儿童合理补充微量元素提供参考依据。方法:将1188名儿童分为婴儿期(0~1岁)、幼儿期(1~3岁)、学龄前期(4~6岁)及学龄期(6~14岁)4个组,采用原子吸收分光光度法测定全血锌、铜、铁、钙和镁的含量。结果:1188例儿童锌、铜、铁、钙和镁五种元素缺乏以锌最普遍,锌缺乏率高达30.01%,铁缺乏率9.3%,钙缺乏率6.8%,铜缺乏率0.8%,镁缺乏率0.6%。在性别上无统计学意义,但在年龄上有统计学意义。结论:余杭地区儿童微量元素总体缺乏情况不是十分严重,但易缺乏锌。幼儿期为生长发育较快时期,易缺乏锌、铁元素。学龄期易缺乏钙元素。所以应注意各种营养的合理搭配及微量元素的补充,使之营养平衡,将有利于儿童的健康成长。     

1353名学龄前儿童血液中部分矿物质含量调查分析

目的：调查金坛市学龄前儿童血中铁、铜、锌、钙和镁的含量，为进一步探讨矿物质含量与学龄前儿童智力和行为的关系提供基础资料。方法：调查城区、城郊结合部、乡镇3家幼儿园共1353名学龄前儿童，用原子吸收光谱仪进行全血铁、铜、锌、钙和镁的检测。结果：1353名学龄前儿童缺锌、缺钙和缺铁的比例较高，缺乏率分别为38．14％、34．29％和24．32％，铜和镁的缺乏率分别为0．67％和0．61％。结论：金坛市学龄前儿童矿物质缺乏的现象比较普遍，营养状况有待于进一步改善，矿物质与智力及行为的关系值得进一步研究。     

郑州市某地区学龄前儿童血液中微量元素含量探讨

目的通过对郑州市某地区950名学龄前儿童血样分析，探讨该地区婴幼儿血中铜、锌、钙、镁、铁含量的正常水平及其与年龄、性别的关系。方法采用原子吸收分光光度法测定郑州某地区0～7岁学龄前儿童血液中微量元素铜、锌、钙、镁、铁的含量，对其结果进行统计学分析。结果血铁、锌在各年龄组间有显著性差异（P〈0．05），血铜、钙、镁在各年龄组间差异不显著（P〉0．05），铁、钙、镁的含量随年龄的增加呈下降趋势，但均在正常水平。结论既往儿童普遍存在的钙缺乏现象已得到纠正，各年龄组儿童锌、铁缺乏常见，儿童膳食中锌、铁的补充亦应得到进一步重视。