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相似文献
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1.
目的:探讨护理干预对不合作哮喘患儿雾化吸入治疗的影响。方法选择60例不合作的哮喘患儿作为研究对象,随机分为对照组、观察组,各30例。对照组仅接受常规的雾化吸入护理,观察组在此基础上给予护理干预,对2组患儿的雾化吸入配合情况、治疗依从性、家长满意度及主要症状、体征消失时间进行观察。结果干预后观察组患儿的雾化吸入明显优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理干预可提高不合作哮喘患儿雾化吸入治疗的效果,有利于正常治疗的开展,适合广泛推广。  相似文献   

2.
目的:探讨氧驱动雾化吸入治疗小儿支气管哮喘的疗效及护理干预方法。方法:将68例支气管哮喘患儿随机分为观察组和对照组各34例,对照组采用常规治疗和护理,观察组在此基础上采用氧驱动雾化吸入及护理;比较两组治疗效果。结果:观察组治疗有效率高于对照组(P0.05)。结论:对支气管哮喘患儿实施氧驱动雾化吸入治疗及有效的护理干预,可明显提高治疗效果,改善临床症状。  相似文献   

3.
陈惠萍  叶新梅  金芳 《全科护理》2013,(35):3265-3266
[目的]探讨应用野菊花注射液雾化吸入治疗小儿上呼吸道感染的效果及护理方法.[方法]将256例上呼吸道感染患儿随机分为观察组138例和对照组118例,对照组给予常规抗病毒治疗及利巴韦林超声雾化吸入,观察组在常规治疗与护理的基础上给予野菊花注射液雾化吸入,观察两组患儿的临床效果.[结果]观察组总有效率高于对照组(P<0.01).[结论]对上呼吸道感染患儿使用野菊花注射液雾化吸入辅以正确有效的护理方法,可明显提高治疗效果.  相似文献   

4.
目的:探讨护理干预对雾化吸入治疗小儿哮喘的疗效及依从性的影响。方法:选择120例哮喘患儿作为研究对象,随机分为观察组和对照组各60例,对照组给予常规护理,观察组给予患儿、家长及雾化吸入过程系统性的护理干预措施;比较两组治疗效果、治疗依从性及家长满意度。结果:观察组治疗有效率、治疗依从性、护理满意度明显高于对照组(P0.05,P0.01)。结论:哮喘患儿在雾化吸入治疗的同时配合系统护理干预,可有效控制患儿哮喘症状,提高患儿的治疗依从性,疗效显著,护理满意度高。  相似文献   

5.
李建丽 《护理研究》2015,(9):1125-1126
[目的]探讨全程护理干预对学龄期哮喘儿童雾化治疗临床效果的影响。[方法]选择6岁~12岁哮喘患儿120例并随机分为两组,对照组雾化过程中采用常规护理方法,观察组采用专人指导陪护的全程护理干预,比较两组治疗效果、患儿雾化治疗意愿、舒适度、家长接受度、住院时间和护理服务满意度。[结果]观察组总有效率、患儿雾化治疗意愿、舒适度、家长接受度、住院时间和护理满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]全程护理干预可缓解学龄期儿童焦虑、紧张心理,提高患儿雾化吸入依从性,缩短住院时间,提高治疗效果及护理满意度。  相似文献   

6.
目的:探讨强化护理对哮喘患儿雾化吸入激素治疗依从性的影响。方法:将接受雾化吸入激素治疗的96例哮喘患儿按照数字随机表分为对照组和观察组各48例,对照组在治疗过程予以常规护理,观察组在常规护理的基础上实施强化护理干预;比较两组治疗依从性。结果:观察组依从性和家属对护理满意度明显高于对照组(P0.05)。结论:强化护理干预提高了哮喘患儿接受雾化吸入激素治疗的依从性,值得临床推广。  相似文献   

7.
目的:探讨全程护理干预在学龄期哮喘患儿氧驱动雾化吸入治疗中的应用效果。方法:将采用氧驱动雾化吸入治疗的120例学龄期哮喘患儿随机分为观察组和对照组各60例,观察组给予全程护理干预,对照组给予常规护理干预,比较两组生命体征、症状评分、依从性和治疗效果。结果:干预后观察组改善程度较大,血氧饱和度、心率、呼吸、日间和夜间症状评分均优于对照组(P0.05)。观察组依从率和治疗总有效率均高于对照组(P0.05)。结论:对学龄期哮喘儿童采用氧驱动雾化吸入时给予全程护理干预,可改善患儿生命体征和临床症状、提高其治疗依从性。  相似文献   

8.
目的:探讨个体化护理干预在学龄前哮喘患儿门诊雾化吸入治疗中的应用效果。方法:将204例在门诊进行雾化吸入治疗的学龄前哮喘患儿作为研究对象,随机分为干预组108例和对照组96例,对照组实施常规雾化吸入治疗,干预组在此基础上借鉴幼儿园的教育模式进行个体化护理干预。观察雾化前后咳嗽、喘息、呼吸、肺部哮鸣音的变化,比较两组症状消失时间、疗效以及患儿的依从性。结果:干预组咳嗽消失、喘息缓解、哮鸣音消失时间短于对照组(P0.05),干预组总治疗有效率高于对照组(P0.05),依从性及满意度均明显高于对照组(P0.05)。结论:针对学龄前患儿心理发展特点,采取个性化护理干预能够有效提升哮喘治疗有效率,提高患儿治疗依从性,提高患儿家长的满意度。  相似文献   

9.
[目的]观察三维适性支持护理在支气管肺炎雾化吸入治疗儿童病例中的应用效果。[方法]将接受雾化吸入治疗的支气管肺炎儿童病例268例随机分为观察组、对照组各134例,对照组接受雾化吸入常规护理,观察组在对照组基础上加用三维适性支持护理干预,干预后观察两组儿童病例雾化吸入依从性、总有效率、住院时间及雾化吸入护理满意度。[结果]观察组儿童病例干预后雾化吸入依从性评分、治疗总有效率和雾化吸入护理满意度评分均显著高于对照组,住院时间显著少于对照组,经比较差异均有统计学意义(均P0.05)。[结论]采用三维适性支持护理对支气管肺炎雾化吸入治疗儿童病例实施干预,可提高患儿雾化吸入依从性、治疗效果和缩短住院时间,还能提高护理对象雾化吸入护理满意度。  相似文献   

10.
目的:探讨综合护理干预对雾化吸入治疗哮喘患儿治疗依从性、不良心理及肺功能的影响。方法:选择收治行雾化吸入治疗的110例哮喘患儿为研究对象,随机分为观察组和对照组各55例,对照组给予常规护理,观察组给予综合护理干预;治疗7 d后比较两组临床疗效、治疗依从性、不良心理及肺功能。结果:观察组总有效率、治疗依从性显著高于对照组(P0.01),焦虑、抑郁评分均低于对照组(P0.01),最大自主通气量(MVV)、肺活量(VC)和一秒呼气容积(FEV1)均显著高于对照组(P0.01)。结论:对行雾化吸入治疗的哮喘患儿给予综合护理干预,可提高临床疗效和治疗依从性,改善患儿不良心理和肺功能。  相似文献   

11.
唐爱华 《齐鲁护理杂志》2013,19(15):101-102
目的:探讨氧驱动雾化吸入治疗小儿支气管哮喘的护理干预方法。方法:将112例支气管哮喘患儿随机分为观察组58例和对照组54例,两组均行氧驱动雾化吸入治疗,对照组给予常规护理,观察组此基础上给予护理干预。结果:观察组治疗依从性、平均住院日、护理满意率均优于对照组(P<0.01)。结论:护理干预能提高支气管哮喘患儿治疗依从性,缩短住院日,提高护理满意度。  相似文献   

12.
目的:探讨雾化吸入护理干预应用于哮喘患儿对其治疗舒适度与睡眠质量所产生的影响。方法:选取2017年4月至2019年2月福建省宁德市医院儿二科收治的118例哮喘患儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组59例。对照组实施常规护理干预,观察组实施雾化吸入护理干预,观察2组患儿的治疗舒适度与睡眠质量。结果:观察组患儿的治疗舒适度评分和睡眠质量评分比对照组患儿评分更高,差异有统计学意义(P 0. 05)。结论:为哮喘患儿实施雾化吸入护理干预可显著提升其治疗舒适度与睡眠质量。  相似文献   

13.
目的:探讨积极护理干预系统在哮喘患儿糖皮质激素吸入护理中的应用效果。方法选取2015年1~9月于本院住院治疗的哮喘患儿100例,入选患儿均接受糖皮质激素吸入治疗,随机分为实验组和对照组,每组50例。对照组接受常规护理,实验组接受积极护理系统干预,比较两组干预后各相关观察指标的差异。结果实验组干预后糖皮质激素雾化知识知晓率、雾化吸入依从性、治疗总有效率均显著高于对照组(均P<0.05),生活质量评分则显著低于对照组( P<0.05)。结论采用积极护理干预系统对糖皮质激素吸入治疗哮喘患儿实施护理,可显著提高该类护理对象的糖皮质激素雾化知识知晓率、雾化吸入依从性、治疗总有效率和生活质量水平。  相似文献   

14.
目的:探讨护理干预对支气管哮喘患儿雾化吸入依从性的影响,评价其临床应用价值。方法选择2012年1月至2013年6月深圳市龙华新区人民医院儿科120例支气管哮喘患儿为研究对象,按随机数字法分为观察组和对照组,每组各60例,所有患儿均接受雾化吸入治疗,对照组在治疗同时给予临床常规护理,观察组在对照组基础上给予护理干预,之后对两组中患儿的依从性及肺功能指标进行统计分析。结果观察组患儿依从性与肺功能指标与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在支气管哮喘患儿雾化吸入治疗的同时,给予积极有效的护理干预措施,能提高哮喘患儿依从性,更好地改善患儿肺功能状况,利于患儿及早康复,值得在临床推广应用。  相似文献   

15.
蔡若虹  李群娇 《全科护理》2010,8(6):507-508
[目的]观察在泵雾化吸入前心理干预对喘息性疾病患儿依从性和疗效的影响。[方法]将278例患喘息性疾病需要雾化吸入的患儿随机分为观察组140例和对照组138例,观察组在泵雾化吸入前进行心理干预,对照组未做心理干预,观察两组泵雾化吸入的依从性和疗效。[结果]观察组泵雾化吸入的总依从性为83.6%,对照组为43.5%,两组比较χ2=46.54,P〈0.01,差异有统计学意义。两组疗效比较:观察组有效率为79.3%,对照组为65.2%,差异有统计学意义(χ2=6.33,P〈0.05)。[结论]泵雾化吸入前心理干预可以提高患儿的依从性,提高儿童喘息性疾病的疗效。  相似文献   

16.
[目的]探讨协同护理干预在儿科门诊喘息性支气管炎患儿雾化吸入治疗中的应用。[方法]将医院儿科门诊收治的96例喘息性支气管炎行雾化吸入治疗患儿根据随机数字表法分为观察组、对照组,每组48例,对照组雾化吸入治疗期间行常规护理,观察组雾化吸入治疗期间实施协同护理干预,比较两组患儿雾化吸入治疗依从率、治疗效果、不良反应及家属满意率。[结果]观察组患儿雾化吸入治疗依从率、治疗总有效率及家属满意率高于对照组(P0.05),而不良反应发生率低于对照组(P0.05);观察组患儿咳嗽消退时间、喘憋消退时间、喘鸣音消退时间短于对照组(P0.05)。[结论]协同护理干预能有效提高儿科门诊喘息性支气管炎患儿雾化吸入治疗依从性及治疗效果,有利于改善患儿临床症状,提高患儿家属满意率。  相似文献   

17.
[目的]观察在泵雾化吸入前心理干预对喘息性疾病患儿依从性和疗效的影响。[方法]将278例患喘息性疾病需要雾化吸入的患儿随机分为观察组140例和对照组138例,观察组在泵雾化吸入前进行心理干预,对照组未做心理干预,观察两组泵雾化吸入的依从性和疗效。[结果]观察组泵雾化吸入的总依从性为83.6%,对照组为43.5%,两组比较χ2=46.54,P<0.01,差异有统计学意义。两组疗效比较:观察组有效率为79.3%,对照组为65.2%,差异有统计学意义(χ2=6.33,P<0.05)。[结论]泵雾化吸入前心理干预可以提高患儿的依从性,提高儿童喘息性疾病的疗效。  相似文献   

18.
目的探讨全程护理干预在支气管哮喘儿童雾化吸入治疗中的作用。方法支气管哮喘患儿116例,随机分为观察组与对照组,各58例。2组患儿均予以复方异丙托溴铵溶液雾化吸入或布地奈德气雾剂治疗。对照组患儿予以常规护理,观察组予以全程护理干预,观察2组患儿临床疗效、治疗依从性、治疗时间及护理满意度。结果观察组总有效率为96.55%显著高于对照组的82.76%(P0.05)。观察组护理满意度为87.93%显著高于对照组的70.69%(P0.05)。观察组正确用药、擅自减药、诱因预防、紧急处理等依从性好于对照组(P0.05或P0.01)。观察组患儿治疗时间为(13.7±2.9)d显著短于对照组的(20.6±4.5)d(P0.01)。结论全程护理干预通过教育、心理、行为强化方式,可提高支气管哮喘患儿治疗依从性,有效控制症状。  相似文献   

19.
目的探讨健康教育在小儿支气管哮喘雾化治疗中的应用效果。方法将2014年在本院门诊雾化吸入治疗中心做雾化吸入治疗的100例哮喘患儿随机分成观察组及对照组各50例,对照组给予常规雾化吸入治疗,观察组在雾化吸入治疗前先对家长进行健康教育干预。比较2组患儿的治疗依从性及治疗效果。结果观察组治疗依从性良好率92.0%与总有效率94.0%,均显著高于对照组的66.0%与68.0%(P0.05);观察组的总满意度为96.0%,显著高于对照组的68.0%(P0.05);观察组患儿不良反应总发生率为4.0%,显著低于对照组的30.0%(P0.05)。结论实施健康教育干预能提高雾化吸入患儿的依从性及临床疗效。  相似文献   

20.
[目的]观察护理干预对支气管哮喘病人吸入糖皮质激素治疗依从性的影响.[方法]将80例支气管哮喘并吸入糖皮质激素的病人随机分为两组,对照组予常规护理,干预组在常规护理基础上实施一系列护理干预,12个月后观察两组病人激素治疗依从性及哮喘控制测试(ACT)得分情况.[结果]干预组与对照组病人治疗依从性分别为70.0%与30.0%;干预组ACT得分较对照组明显升高,差异均具有统计学意义(P<0.01).[结论]护理干预可提高哮喘病人吸入糖皮质激素治疗的依从性.  相似文献   

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