如何扮演好“收费护士”这一角色

我院是一家地市级医院，接受的大多数病人均来自农村，即便少数城市病人，多数也是经济困难。作为一名主班护士，它的主要工作职责就是处理医嘱；在电脑上录入长期、临时医嘱；然后药房取药；收取病人每日的各项治疗处置等费用；催款；发放每日清单。病人往往称她是记帐护士、收费护士。不难看出，充当这一角色的护士，在病人的心目中是没有太大地位的，病人对她也没有什么好感，所以很多人都不愿意干。既要合理收费，又要让病人没意见，的确不容易。本人从事此项工作2年余，在工作中总结了一定经验，在此和同仁们共同探讨。     

浅谈如何提高护士素质

随着医学模式从单纯的生物医学模式向生物 -心理 -社会医学模式的转变 ,护理不单纯只致力于疾病和病症护理 ,而是转向从整体的人的角度出发 ,使护理涵盖人的生理、心理、社会、精神、环境等诸方面的健康需求 ,护士的角色也相应地从护理的实施者 ,拓展为教育者、咨询者、健康生活方式的倡导者等等。 2 1世纪护理人员要注重个性和人性化服务 ,所以护士要具备前卫的护理理念 ,艺术的护理技巧 ,个性化的护理风格 ,才能适应飞速发展的时代 ,适应护理服务的特殊需求 ,在工作中不断更新知识 ,礼仪至上 ,提倡人文精神 ,用知识转变命运 ,使每位护士都…     

如何做好一名精神科护士

“三分治疗,七分护理”,护理在精神科不只是打针发药,更重要的是心理护理、生活护理等,一个优秀的精神科护士对精神病的治疗起着至关重要的作用,本通过1.身心条件及献身精神;2.扎实的专业知识和娴熟的护理操作技术;3.组织管理能力;4.“保姆”式的爱心;5.敏锐的观察力和应变能力;6.心理学知识和技巧;7.善于总结经验,等七个方面探讨了如何才能做好一个精神科护士。     

探索"交流协作"之路

江苏苏州市广济医院原院长陈一鸣教授虽因年龄关系,从院长的岗位上退了下来,但他仍孜孜不倦地为精神卫生事业作贡献。探索提高和促进全国精神病院管理能力,适应改革开放的需要之路,就是他光辉业绩中的重要部分,在中华精神病院管理学会的领导下,他为建立和发展全国精神卫生交流协作组做了大量工作,取得了巨大成就,并且继续迈进。我刊本期发表其2篇报道,希望得到同道们对于这项工作的重视、支持和积极参与。     

落实护士条例稳定聘用护士队伍

近年来我们在落实护士条例及如何稳定聘用护士队伍方面进行了有益的探索,现介绍如下。     

落实护士条例 稳定聘用护士队伍

近年来我们在落实护士条例及如何稳定聘用护士队伍方面进行了有益的探索,现介绍如下。     

如何处理好护患关系

护患关系是在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系,良好的人际关系是人心理健康的重要标志之一.而护理工作的目的是最大程度地帮助患者保持健康、恢复健康、减轻痛苦.因此,良好的护患关系不仅可以帮助患者战胜疾病,恢复健康,而且对保障及恢复患者心理健康有重要意义.我的护理体会如下.     

从"治未病"谈中风病的防治

中医学的“治未病”既是一种预防思想,也是一种治疗措施。预防人体从亚健康状态发展到疾病状态,防治疾病的进一步发展。脑卒中是中老年人的常见病,其发生率、致残率、病死率均很高,给家庭、社会带来沉重的负担,给患者造成身体痛苦,若做好防治可减少其发生或延缓发作,同时也是提     

精神科护士如何写好交班报告

护士交班报告是医疗文件中一部分有价值的资料,是值班护士的重要工作记录和交班的文字根据。它不仅为医生完成检查和诊断提供素材,而且可以使每班医护人员对病人的动态、重点病人的病情变化,治疗效果等情况有一个比较全面的了解,使护理工作准确无误地连续进行。     

农村"留守儿童"心理健康状况的性别差异分析

目的了解性别因素对农村“留守儿童”心理健康状况的影响。方法采用EPQ(7岁~15岁)个性问卷和儿童自我意识量表作为调查工具,将160名“留守儿童”作为研究组,154名非留守儿童作为对照组进行调查,两组各自进行因子分之间的性别比较。结果留守组儿童男女之间在内外向、神经质、行为、智力与学校情况、合群和自我意识总分这6个因子上有显著差异,非留守组男女之间仅在行为因子上有差异。结论男性“留守儿童”心理健康状况较女童差。     

浅谈如何提高护士素质

随着医学模式从单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，护理不单纯只致力于疾病和病症护理，而是转向从整体的人的角度出发，使护理涵盖人的生理、心理、社会、精神、环境等诸方面的健康需求，护士的角色也相应地从护理的实施者，拓展为教育者、咨询者、健康生活方式的倡导者等等。21世纪护理人员要注重个性和人性化服务，所以护士要具备前卫的护理理念，     

"阶段性评估模式"在神经内科教学中的应用

随着中国医学教育与世界接轨和医学模式的变革,培养具有实践能力和创新精神的高素质医学人才已成为医学教育的中心任务.我们在新的医疗体制和医学教育模式下,积极探索教学的新思路、新模式,改进临床实习带教方式和方法,提高临床教学质量,保证临床实习效果,在我科临床实习生带教中采用了"阶段性评估模式",即对初入我科的实习生分四个阶段进行培训和评估,收到了一定的效果,具体总结如下.     

"无病推定"原则的应用范围和对象

对司法精神医学鉴定中“无病推定”原则的应用范围和适用对象进行讨论。提出鉴定医生必须坚持客观、严谨的科学立场。     

"三防"符号对精神病人心理影响调查分析

目的 探讨精神科传统"三防"符号对住院康复期精神病人的心理影响.方法 自拟"三防" 符号问卷,对我院住院治疗已达恢复期的90例病人进行调查.结果 大部分病人看到"三防"符号后产生不同程度的紧张、焦虑,不利于病人身心健康.结论 "三防"符号使病人产生焦虑、紧张应引起精神科医护人员的关注.     

精神科护士与综合科护士睡眠质量和工作倦怠的比较分析

目的比较精神科护士与综合科护士睡眠质量和工作倦怠状况,为改善护士睡眠、促进身心健康提供依据。方法采用匹茨堡睡眠质量指数表（PSQI）和工作倦怠量表（MBI）对精神科护士和综合科护士进行调查,并分析其睡眠质量和工作倦怠的状况。结果精神科和综合科护士的睡眠质量评分均高于全国常模,而精神科护士在安眠药物的使用上明显高于综合科护士（P〈0.05）,其它各因子则无显著性差异（P均〉0.05）。在工作倦怠的3个维度中,精神科护士情感耗竭低于综合科护士（P〈0.05）,去人格化高于综合科护士（P〈0.05）;精神科护士工作倦怠中、重度以上者明显低于综合科护士,二者有显著性差异（P〈0.05）。结论精神科和综合科护士的睡眠质量较差,精神科护士工作倦怠的程度总体要好于综合科护士。     

"躁动"在急性颅脑损伤病情观察中的意义

在长时间的脑外护理工作中，我们发现有些颅脑损伤患者在病情转归时表现有躁动，更重要的是患者在病情转危时也表现有躁动，而且这种躁动程度与病情发展呈正比；还有的患者在上述两种因素均不存在的情况下而有其它不适时，同样也表现出躁动现象。由此看来，密切观察躁动情况对病情有一个预见性的认识具有重要的临床意义。     

精神科护士的多种角色

对精神科护士的多种角色进行了阐述,揭示了其工作的特殊性和重要性。指出:要想做一个称职的护士,成功的完成各种角色功能,关键问题是要不断学习,不断总结经验。     

卒中领域护士的卒中专科护士培训需求分析

目的 分析我国卒中领域护士的卒中专科护士培训需求,为开展卒中专科护士培训及建立专科护士培养体系提供参考依据.方法 选取全国20余省市的2630名卒中领域护士为研究对象,进行网络问卷调查,统计护士对开展卒中专科护士培训的需求及影响因素.结果 2531名(96.2％)的护士认为有必要开展卒中专科护士资格认证.护理管理者(O...     

"康复单元"治疗颈椎病的近期和远期疗效观察

目的 探讨"康复单元"程序治疗法在颈椎病患者中的临床应用及近期和远期治疗效果.方法 将40例颈椎病患者随机分为"康复单元"治疗组和对照组.治疗组按康复单元(干扰电→牵引→"组合手法"→超短波)程序依次进行治疗.对照组采用传统手法配合牵引治疗.治疗前后评定患者的临床疗效,项目有VAS、Mckenzie运动缺失度等.观察两组患者治疗前、治疗后即时和治疗后10个月的评定分值及治疗后10个月的复发率.结果 2组临床治愈率均高,疼痛明显减轻(P＜0.001);颈椎活动范围明显增加(P＜0.05);治疗组优于对照组,2组比较有显著性差异(P＜0.01);治疗后10个月治疗组复发率明显低于对照组(P＜0.01),颈椎活动范围明显高于对照组(P＜0.01).结论 "康复单元"治疗法对颈椎病患者在临床症状改善、疼痛减轻和颈椎活动度增加方面,有满意的临床治疗效果,缩短治疗时间、提高远期疗效、降低复发率有明显作用,并有较好的依从性.