护理程序在急诊科护理工作中的运用

急诊科是急危重症集中、病种多、抢救任务重的科室，自从开展了“以病人为中心”的整体护理，我们一改过去护士只“忙于抢救病人”，忽视病人的心理、社会因素的工作方法，将护理程序运用在实践中，提高了护理质量，获得了较好的社会效益和经济效益。现将实施方法及体会介绍如下。１　实施方法在急诊科，急危病人随时来就诊，而且病情危重病种复杂，其工作具有急、忙、多学科性的特点［１］。在急诊病人来诊后，责任护士迅速接诊，进行护理评估，确立护理诊断，制定护理计划并实施护理措施，适应整体护理工作模式。１１　接诊当急诊病人到…     

礼仪在急诊病人整体护理工作中的应用

新的护理观体现在护理工作的宗旨上是“以病人为中心。而不是“以疾病为中心”。“以病人为中心”开展整体护理的关键是如何尊重病人，把病人看作是生物、心理、社会、文化多要素构成的开放性有机整体，以满足病人身心需要，恢复健康为目标，运用护理程序的理论和方法，实施系统、计划、全面护理的一种护理思想与护理实践活动。     

急诊病人疾病谱调查及护理管理的应对

[目的]了解急诊病人的疾病分类与就诊时间，提高急诊护理管理成效。[方法]对8372例急诊病人资料进行回顾性调查分析。[结果]损伤和中毒、神经系统、消化系统疾病是急诊科的前三位疾病，急诊病人男性多于女性，急诊病人全天就诊量与就诊时间类似“m”型分布，08：00～10：00为全天高峰，03：00～06：00就诊者最少。[结论]护理管理中应根据急诊病人的疾病谱以损伤、神经、消化、心血管系统疾病为急诊科的护理技术建设和人才培养的重点，注意病人的就诊高峰时间，科学合理地安排护理人员。     

浅谈整体护理在护士工作中的重要性

整体护理，就是“以病人为中心”，以现代护理为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统地运用到临床护理和管理的思想和方法。整体护理的目标是为病人提供包括生理、心理、社会、文化等方面的护理服务及护理教育，整体护理对护士工作的重要性有以下几点。     

1例重度有机磷农药中毒患者的抢救与护理

有机磷农药中毒都属急诊病人，病情危急，病程进展快，如得不到及时有效的抢救，很容易造成病人的死亡。我院1例重度有机磷农药中毒患者由于实施了有计划，有重点的身心整体护理，在病人病情急骤加重时得到了及时的发现和处理，使病人转危为安。现将护理方法及体会报告如下。     

急诊病人的心理特点及护理对策

急诊病人病情危重、变化快、疑难杂症多。且因病人年龄、性别、社会地位、以及疾病严重程度的不同而表现出不同的心理反应。我院急诊科在开展“以病人为中心”的整体护理的新形势下,改变了过去只注重对疾病的抢救治疗,而忽视了心理、     

急重症护理学

急诊科护理工作4急诊病人的心理护理急诊病人特点是起病急，病情严重，甚至危在旦夕，必须采取紧急抢救措施，方有可能挽救病人的生命。然而，急诊病人也有特殊的心理反应，但直到目前为止，许多护十有一种偏见，认为对急诊病人只要采取先进有效的抢救措施，抢救病人的生命就不错了，在紧急情况下，没有时间和精力为病人作心理护理，因而对急诊病人的心理护理未引起足够的重视。事实上，凡是短时间内发生或加重的、意料之外的、渴望紧急就医的疾病，不管其严重程度如何，都可以促使个体进入急诊情境井自认身心健康遭遇威胁，而产生恐惧、焦…     

新生儿科实施整体护理的对比分析

整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据病人身心、社会文化需要而提供的优质护理。为适应现代护理发展需要，作为护理人员必须转变观念，将过去以“疾病为中心”的功能制护理转为以“病人为中心”的整体护理，以提高护理质量，降低护理并发症，为此，我们根据新生儿专科特     

试论加强急诊护理工作中的“心理护理”

为适应“生物——心理——社会”的现代医学模式的要求，在临床急诊救护中，必须加强“心理护理”。笔者通过亲身在急诊工作中的观察和经验积累，了解到急诊病人的心理特点主要有：由于生理、心理差异对各自疾病的认知差异，对急症缺乏足够的心理准备等引起心理上的焦虑不安、惊慌、恐惧、无助、绝望而导致言行上的懒言少语、畏缩不前、情绪低落甚至产生一些过激行为等临床表现，分析了急诊病人的心理压力根源主要来自病人对已知病情和未知病情的发展的担忧，对医院环境和医护人员相关工作的不了解、不熟悉以及可能因等待时间过长而得不到及时的信息反馈等多方面的因素，提出了通过与病人沟通以建立良好的护患关系作为做好“心理护理”工作的标准，通过“保持稳定情绪和良好的心态、换位思考、角色扮演、语言交流、目光交流、表情及手势的合理使用等方式加强急诊护士的操作技能及心理护理技巧”、“提高急诊护士综合素质”、“尊重和理解病人，积极和病人沟通，尽力满足病人的合理需求”、“积极改善救护环境，营造病房‘家’般温馨气氛”，积极主动为病人介绍医院环境、医务人员及医疗仪器和药物的使用常识、病情变化、治疗过程及效果等。适当控制环境中不良因素对病人的干扰，保护病人的隐私权，维护其生理和心理的完整性等三方面的加强急诊护理工作中“心理护理”的综合措施，为进一步改善护患关系．加强急诊救护工作中的“心弹护弹”，提高医院急诊救护整体水平作了一些有益的探讨。     

急诊病人的心理护理

在急诊病人中，由于病情危急，病人入院后一般只重视对病人的抢救，而忽视了对病人的心理护理，浅谈几点护理体会。     

急诊留观病人的健康教育

长期以来对急诊留观病人的健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节。我们根据急诊病人多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点边学习边探索，建立了具有急诊护理特色的健康教育模式，使整体护理观念有机地与急诊的具体情况相结合，使之更完善，更符合要求，提高了护理质量。现将对急诊留观病人开展的健康教育情况介绍如下：     

整体护理中的人文关怀

目的探索现代护理中，人丈关怀与高超的护理技术的完美结合，尤其是人文关怀能更好地满足病人的需求。方法树立以人为本的理念，注重“以人为本，人文关怀”，将以病人为中心的整体护理的具体应用，在护理文化建设中倡导人性化管理，深化整体护理，从整体护理模式出发渗透人文素质教育，训练科学的思维方法，培养良好的沟通能力，拓展护理文化建设。以人为本对待每一位病人也是医院在医疗市场竞争生存和发展所必须遵守的原则。     

论护理学历提升与护理的关系（续）

３新型护理模式需要提升护理学历 整体护理的核心是以病人为中心，这是护理观念的革命。整体护理突出以现代护理观为指导，以护理程序为框架，对病人实行全身心的护理。这才是真正的适应生命科学和知识经济时代人获取健康的需求。认真审视整体护理的内涵与外延，就更加清楚新型护理模式对高学历人才需求的内在涵义。“整体护理的内涵是把人视为一个整体，从生理、心理、社会、文化、精神５个方面考虑人类存在的或潜在的健康问题，并通过护理来确认和解决影响或可能影响病人的健康问题。外延包括护理教育，管理制度，社会环境”等［３］。这…     

整体护理走进中国

在我国，“整体护理”至今仍然是一个全新的概念。其基本内涵是：以病人为中心，以护理程序为框架，视病人具有生物、心理、社会、文化、精神等多层面需要的整体，给予适合不同个体需要的护理。目前，许多发达国家的护理工作，已进入整体护理阶段，而我国有不少医院仍处在以疾病为中心的功能护理阶段，即在工作程序上打针者只负责打针，铺床者只负责销床，送药者只负责发药。虽然80年代初，国内引进了责任制护理，即以病人为中心，护理工作对病人实行全面负责制，不再单纯执行某一种护理任务，使护理水平有了新的提高，然而仍有不少医院沿用…     

对急诊老年病人实施健康教育的体会

随着现代医学模式的转变，护理模式也从过去的功能制护理发展成以病人为中心的整体护理。即护理工作在完成疾病护理外，要求护理人员要为病人提供生理、心理、社会等广泛内容的措施和心身全方位服务，健康教育是其中重要的一个环节。我科于1997年9月开展了整体护理，这里谈一下对急诊老年病人进行健康教育的体会。1收治病种的特点我科收治对象为急诊病人，少部份病人急性发病临时观察治疗，病种以中毒为主，其余为内科各专业急症。病人除中毒患者以年轻人多见，其余内科急症以老年人（年龄在60岁以上）居多。2健康教育的方法及内容急诊老年…     

图书疗法在整体护理中的双重效应

“图书疗法”(Ｂｉｂｌｉｏｔｈｅｒａｐｙ)一词源于希腊语 ,是“书”和“治疗”两词的合成 ,又被译作“图书治疗”或“阅读疗法”。[1]图书疗法是通过医生、护士、图书馆员三者配合进行的 ,最终由护士长组织、督促护理人员共同实施 ,因此也叫“图书护理”。随着现代医学模式的转变 ,整体医学、整体护理的开展 ,书籍对病人治疗的影响越来越被广大医务人员所接受 ,有关图书疗法的研究也成为医学界和图书馆界共同关注的热点。1　图书疗法在整体护理中的应用整体护理是以现代护理观为指导 ,以护理程序为框架 ,根据病人身心、社会、文化需要而提…     

护理哲理：开展整体护理的行动指南

护理哲理：开展整体护理的行动指南殷磊李小萍华西医科大学第一临床医学院护理系随着整体护理工作在全国逐渐推开和深入，整体护理工作模式已逐渐被各医院接受，并认为这是开展“以病人为中心，为病人提供最佳护理服务”的工作模式。护理哲理———作为一个医院或病室开展...     

急诊病人健康教育需求情况调查与分析

在目前推行以病人为中心的整体护理模式中 ,病人健康教育作为在医院内实施健康教育的一种形式和整体护理的一个重要组成部分 ,越来越受到重视。健康教育作为对急诊病人实施整体护理的重要手段也为急诊护士所认识 ,但如何针对急诊病人病种复杂、病情危急和护理工作繁忙的特点 ,在与病人接触的有限时间内提供有效的健康教育是值得探讨的问题。作者对 15 0例急诊病人健康教育需求进行了调查 ,以指导急诊病人健康教育的开展。1　对象与方法采用单纯随机抽样对 15 0例愿意合作 ,能表达自己感受的病人。在进行急诊处置后现场询问填写调查表。由调…     

整体护理模式病房查房初探

为了使护理管理与整体护理模式病房的开展相适应，我院各级护理管理人员积极转变观念，开展了新形式的整体护理模式病房查房，收到较好的效果，有力地指导和推动了整体护理在我院的开展。现将查房情况报道如下。1转变观念，拟订查房标准1．1根据我院护理部开展整体护理规划中第一阶段的工作，重在“转变护理观念”为依据，由护理部拟订与整体护理相适应的标准。在这一标准中，打破了传统的功能制护理查房模式，从重病情查房转向对病人整体护理的查房，从单纯强调病房的规范管理转向以病人为中心，满足病人需求，创造病人满意、舒适、整洁规…     

急诊病人疾病谱调查及护理管理的应对

[目的 ]了解急诊病人的疾病分类与就诊时间 ,提高急诊护理管理成效。 [方法 ]对 83 72例急诊病人资料进行回顾性调查分析。 [结果 ]损伤和中毒、神经系统、消化系统疾病是急诊科的前三位疾病 ,急诊病人男性多于女性 ,急诊病人全天就诊量与就诊时间类似“m”型分布 ,0 8:0 0～ 10 :0 0为全天高峰 ,0 3 :0 0～ 0 6:0 0就诊者最少。 [结论 ]护理管理中应根据急诊病人的疾病谱以损伤、神经、消化、心血管系统疾病为急诊科的护理技术建设和人才培养的重点 ,注意病人的就诊高峰时间 ,科学合理地安排护理人员。