临床药物治疗学互动式教学方法

药物治疗学是研究药物治疗疾病的理论和方法的一门学科,是医药人员开展临床合理用药必修的一门课程。药物治疗学理论学习固然重要,但用药如用兵,要真正做到运用自如,药到病除,则需要长期、反复、大量的实践。对于初学者,在课堂教学和临床实践之间,似需要一种过渡和桥梁。     

在临床药物治疗学教学中引入病例讨论的建议

临床药物治疗学是研究药物预防和治疗疾病的理论和方法的一门学科,具有很强的实践性。在传统的理论教学和临床见习之间增加临床病例讨论,可以提高教学效率,通过对疾病诊断、治疗的讨论分析,训练学生如何正确选择和合理应用药物,为临床药物治疗学实践教学打下基础。在临床病例讨论教学过程中,应注意因材施教,提高教师自身素质,培养学生兴趣,并加强师生互动。     

临床药物治疗学总论知识体系的构建

临床药物治疗学是为药学学生提供合理药物治疗基本知识,帮助学生了解如何合理用药,为进行临床药学服务打下基础的一门实践性课程,是医学与药学之间的桥梁。该文从培养药学学生开展药学临床服务入手,介绍对临床药物治疗学总论知识体系的构建思路,以便更好的探索临床药物治疗学的教学工作。     

浅谈药物的时间药理学及时间治疗学

时间药理学主要研究药物的时效性 ;而时间治疗学是综合运用时间生物学与时间药理学的原理和方法来治疗和预防疾病 ,以获得最佳疗效并减少不良反应。1　药物作用的昼夜节律　　时间生物学表明 :人类各种生理、生化功能、行为和反应以至细胞形态和结构学都具有节律性变化〔1〕。时间药理学证明 :根据人体的生物节律 ,合理选择用药时间 ,将有助于提高药物疗效、降低毒副反应 ,为临床安全合理用药提供了一个新标准、新途径。1 1　药物毒性的昼夜节律 :近年已证明许多常用药物的毒性都有昼夜节律性 ,如 :尼可刹米相同剂量皮下注射小鼠 ,其LD50 …     

讨论、修改医嘱——一种互动式药物治疗学教学方法

药物治疗学是通过药物治疗疾病，以达到消除病因，维持机体内环境的稳定，治愈疾病，解除病人的痛苦，提高病人生活质量，以及预防疾病复发为目的的一门学科。传统的药物治疗学理论教学采用课堂教学，与临床结合不密切，学生学过以后也容易忘记。本研究报告一种模拟临床用药的实战训练教学方法，该方法采用小班课的形式，先由授课老师提供典型病例和常规医嘱，然后补充病史资料、新发现的体征、蜜验室检查结果及用药后出现的不良反应等临床信息。让学生或年轻医师、药师讨论并修改医嘱。最终由授课老师给予指导和解释。该方法以学生处理临床用药问题为中心，旨在拓宽思路，培养临床思维，提高学生处理临床实际问题的能力，是一种互动式的教学方法。     

药学问诊在药物重整服务中的作用

目的:探讨药学问诊在药物重整服务中的作用。方法:临床药师通过药学问诊,对患者进行药物重整服务,并分析评价临床药学实践中的问诊案例及取得的效果。结果与结论:药学问诊可侧重于患者既往用药史、不良反应史、过敏史、伴发疾病的药物治疗、自备药品的使用情况等方面。通过药学问诊,可详细了解患者病情、药物治疗情况、用药依从性、不良反应发生史,结合现有的药物治疗方案,分析其治疗效果不佳的原因,判断发生药物相互作用和不良反应的风险,为协助医师调整治疗方案提供依据,最大程度地保证患者用药安全,在药物重整工作中发挥作用。     

基因工程药物临床应用分析

基因工程药物带来了治疗学的新突破，在临床治疗中日益发挥举足轻重的作用。为了适应现代生物技术的发展，掌握基因工程药物的有关知识，促进基因工程药物合理用药。对该院1999～2002年基因工程药物的临床应用进行了统计分析。基因工程药物临床应用品种逐年增加，销售金额不断增长，临床用途越来越广泛。基因工程药物疗效确切、使用安全、不良反应少，在糖尿病、心血管疾病、病毒感染性疾病、类风湿性关节炎、创面修复和抗肿瘤等方面具有广泛的应用前景。     

中医院临床药学工作探讨

临床药学是一门研究临床合理用药,并使药物发挥最大疗效的综合性学科,合理用药是以当代药物和疾病系统的知识和理论为基础,安全、有效、经济、适当地使用药物。如何在现代中医院中充分发挥临床药师的作用,有效提高治疗指数,减少药害事故的发生,减轻病人的经济负担,将是中医院临床药学工作者艰巨而光荣的任务。现阶段中医院临床药学工作相对     

临床药师在临床药物治疗学课程改革中的尝试

临床药物治疗学是一门基础药学与临床医学的桥梁学科.临床药师是连接临床和药学的专门人才,在临床药物治疗中发挥着不可或缺的作用.为了促进药学本科生学好该课程,由临床药师参与部分临床药物治疗学的授课工作,从教学内容、教学方法、课外实践等方面做出一些改革尝试.     

抗高血压药物的服药时间对临床疗效的影响研究

据高血压流行病学调查，1980～1991年间我国高血压患者每年以320万人的速度递增，之后以更快的上升趋势增长。目前，在我国因高血压所致的心脑血管并发症死亡率已位居全国疾病死亡率之首。如何提高抗高血压药物疗效、最大程度降低药品不良反应及患者心脑血管事件的发生率，是目前高血压临床治疗的目标和任务。随着时间治疗学的发展，人们发现部分抗高血压药物的药动学参数随着给药时间不同而改变，其治疗效果和不良反应也明显受到投药时间和血压昼夜节律的影响。     

抗感染药物不良反应208例分析

随着抗感染新药的出现和抗感染药临床的广泛应用,其在治疗疾病控制感染的同时,也出现了许多药物不良反应,并且近年来有逐渐增加的趋势,对患者的身体健康造成极其严重的影响甚至危及患者的生命[1-2].因此监测抗感染药物引起的药物不良反应,进行有效分析并做出相应的报告,对于临床医生合理用药有重要的指导意义[3].合理用药是减少不良反应的主要途径之一,合理的应用抗感染药是减少或减缓细菌耐药出现的关键[4].本研究通过分析208例抗感染药出现的不良反应,旨在探讨本院抗感染药物的不良反应发生情况,为临床合理用药提供指导.     

肝胆疾病辅助治疗药物的临床合理应用

肝胆疾病辅助治疗药物是指具有改善肝脏功能、增强肝脏解毒功能、促进肝细胞再生等作用的药物。目前临床肝胆疾病辅助治疗药物应用种类繁多,作用各异,确切的临床疗效尚有争论[1]。如果选择和用药不当,也会影响治疗效果,增加患者经济负担,甚至产生某些不良反应[2]。因此,临床合理使用肝胆疾病辅助治疗药物非常重要。     

抗心律失常药物的不良反应

<正>心律失常是心内科常见病种,抗心律失常药物分类不同,作用机制有差异,不良反应也较多,这为临床医生合理使用抗心律失常药物增加了难度。了解抗心律失常药物的不良反应有助于临床合理、安全用药,现将国内常用抗心律失常药物的不良反应做一总结。 1 抗心律失常药物的致心律失常作用抗心律失常药物的致心律失常作用,是指服用治疗量或亚治疗量抗心律失常药物引起用药前没     

《实用药物与临床》杂志2014年征订、征稿启事

<正>《实用药物与临床》杂志创刊于1998年,是由辽宁省药学会和中国医科大学附属盛京医院共同主办的、国内外公开发行的综合性医药学学术期刊。ISSN 1673-0070,CN 21-1516/R。我刊欢迎下列稿件:对医院药学有实际指导意义的实验研究、临床药学、药物疗效观察、国内外最新药学动态、治疗学中的药物评估、药物不良反应、药品检验以及医院药房管理等方面内容。我刊主要栏目有论著、临床药学、安全用药、药物不良反应、综述     

探讨临床应用药物与严重皮肤药物不良反应发生的关系及其防治

目的研究分析临床药物应用与严重皮肤药物不良反应发生的相关性及其防治措施。方法选取2014年1月至2016年3月期间我院收治的43例严重皮肤药物不良反应患者,收集患者的临床资料,结合笔者的长期的工作经验以及对相关医学知识的了解和认识,综合分析探讨皮肤药物不良反应与临床药物应用的相关性。结果严重皮肤药物不良反应与相关药物应用存在重要联系,临床用药不当容易引起相关严重皮肤药物不良反应。结论临床用药应该根据患者的个人体质,各类药物特性的不同,合理给药、谨慎用药。     

从药物不良反应监测看如何开展服务药学

目的 探讨临床药师如何在药物不良反应监测工作中为临床治疗提供药学服务.方法 本文通过临床药师参与1例银杏叶注射液不良反应监测进行回顾性分析,查阅药品说明书等相关资料,从临床药学的角度分析其用药过程中存在的不合理隐患.结果 患者用药过程中存在不合理用药情况,包括滴注速度过快、用量过大等.结论药学服务有利于提高临床药物治疗水平,对降低药物不良反应的发生率很有指导意义.     

《实用药物与临床》杂志2015年征订、征稿启事

《实用药物与临床》杂志创刊于1998年,是由辽宁省药学会和中国医科大学附属盛京医院共同主办的、国内外公开发行的综合性医药学学术期刊。ISSN 1673-0070,CN 21-1516/R。我刊欢迎下列稿件：对医院药学有实际指导意义的实验研究、临床药学、药物疗效观察、国内外最新药学动态、治疗学中的药物评估、药物不良反应、药品检验以及医院药房管理等方面内容。我刊主要栏目有论著、临床药学、安全用药、药物不良反应、综述、药房/药事管理等。     

《实用药物与临床》杂志2013年征订、征稿启事

《实用药物与临床》杂志创刊于1998年,是由中国医科大学附属盛京医院和辽宁省药学会共同主办的、国内外公开发行的综合性医药学学术期刊。ISSN 1673-0070,CN 21-1516/R。我刊欢迎下列稿件：对医院药学有实际指导意义的实验研究、临床药学、药物疗效观察、国内外最新药学动态、治疗学及护理学中的药物评估、药物不良反应、药物分析、药品检验以及医院药房管理等方面内容。我刊主要栏目有专家论坛、论著、药物与临床、临床药学、安全用药、药物不良反应、     

临床思维指导下的癌痛药物治疗

目的:探索癌痛用药的规范,以避免镇痛药物的滥用。方法:以药物治疗的临床思维为指导,从疾病(癌痛的病因、评估、分度)、患者(一般情况、疾病史、手术史、用药史)、药物(治疗药物的分类、药效学、药动学、剂型与给药方式、剂量、不良反应、相互作用)3个方面综合分析具体病例的临床资料。结果与结论:在临床思维指导下,可以科学、合理地进行癌痛药物治疗。     

临床药师建立“三种思维”的体会

目的：介绍临床药师建立药学思维、临床药学思维和临床治疗思维的体会。方法：从药物结构、理化性质及剂型特点与功能的关系,介绍药学思维;以鉴别不良反应的案例,介绍临床药学思维;从学习临床药物治疗学掌握疾病治疗方案,到分析临床具体案例中每一个药物的作用,介绍临床治疗思维。结果：临床药师建立上述三种＂思维＂,能在临床上发现、识别、预防潜在的用药问题;可以与医师有效合作,使病人得到更加有效的治疗。结论：临床药师在临床药学实践过程中应逐渐建立上述三种思维。