加强医院内涵建设提高研究生培养质量

目的 探讨提高医学研究生培养质量的途径.方法 厦门大学附属中山医院通过加强学科建设、提高医院综合实力、培养高素质师资队伍等方法,坚持以医促教、教学相长,提高研究生培养质量.结果 随着医院综合实力的提高,研究生的培养规模日益扩大、质量不断提高,为医疗机构培养了合格的专业人才.截至2007年,医院获得的科技进步奖和医疗成果奖励中,60%的项目有本院培养的研究生参加.同时,研究生教育的发展促进了医院医疗水平的进一步提高,并为医院打造了一支高素质的研究生导师队伍,提高了医院的科研和学术水平.结论 加强医院内涵建设促进了研究生教育的发展,教学相长提高了研究生培养的质量.

Abstract：

Objective To discuss the ways of improving the quality of postgraduate cultivation.Methods In order to improve the quality of postgraduate education,Xiamen University Zhongshan Hospital strengthed the construction of discipline, raised the overall strength of the hospital, trained a group of high qualified faculty, and combined the medicine with clinicd teaching. Results With the improvement of overall strength of the hospital, the quality of postgraduate training has been improved, a lot of qualified professionals for medical institutions had been cultivated in our hospital. Conducted from 2002 to 2007, postgraduate students participated in 60% of the projects affiliated to science and technology progress award and medical achievement award in our hospital. Meanwhile, postgraduate education promoted the further development of the hospital and a group of highly qualified instructors had been built to enhance the hospital's scientific and academic level. Conclusions The development of medical postgraduate education lies in the content through the construction of hospitals to promote medical education and the substantive question is to develop the hospital by both teaching and learning content     

加强医院内涵建设提高研究生培养质量

目的 探讨提高医学研究生培养质量的途径.方法 厦门大学附属中山医院通过加强学科建设、提高医院综合实力、培养高素质师资队伍等方法,坚持以医促教、教学相长,提高研究生培养质量.结果 随着医院综合实力的提高,研究生的培养规模日益扩大、质量不断提高,为医疗机构培养了合格的专业人才.截至2007年,医院获得的科技进步奖和医疗成果奖励中,60%的项目有本院培养的研究生参加.同时,研究生教育的发展促进了医院医疗水平的进一步提高,并为医院打造了一支高素质的研究生导师队伍,提高了医院的科研和学术水平.结论 加强医院内涵建设促进了研究生教育的发展,教学相长提高了研究生培养的质量.     

全程规范管理 提高研究生培养质量

为探讨新形势下如何做好医院的研究生教育和管理工作,本文总结和归纳了我院近五年来在研究生教育管理方面的经验和心得,即从生源质量管控,到入院培养和管理,再到毕业答辩和就业指导等,从各个角度对学生进行全程管理。在这种管理机制下,医院本着"以人为本,以学生为中心"的育人原则,历经几年的探索和发展,研究生培养规模呈现逐年扩大的良好态势,为医院的长远发展奠定了坚实的基础。     

加强指导教师管理提高中医药研究生培养质量

结合本单位在研究生指导教师管理方面的经验，分析了研究生指导教师在研究生培养过程中的担任角色及在研究生培养质量上的作用，并对研究生指导教师队伍建设提出了一整套管理方案。     

实行目标化管理，提高研究生培养质量

提高研究生培养质量是研究生培养工作的必然选择．抓好研究生培养的各个环节，改革传统的研究生培养模式，实行目标化管理，重点抓好入门教育、文献查找及综述能力、创新意识、创新精神、创新能力、发现问题、挖掘研究课题、科研动手、外语应用、论文写作及表达能力等方面的培养，采取严格的考核制度，大幅度提高其发表论文及毕业论文的水平．     

加强管理专业研究生培养促进医院可持续发展

医院管理模式的变化，给管理者提出了新的要求。医院发展的快慢，综合实力的强弱，除了外部环境条件的客观因素外，但更主要取决于医院的内部管理；实践证明，管理出质量，管理出效益，管理出人才，管理出成果。强化科学管理是医院内涵建设的重要手段，传统的经验式管理已逐渐被现代化的科学化、规范化、标准化管理所代替，这就要求医院的管理者要走出经验式管理的误区，更新管理观念，从微观管理向宏观管理转变，从事务型管理向业务型管理转变；力争做到，管理思想现代化，管理体制系统化，管理方式科学化，管理效能高效化，管理行为法制化[4]。其核心在于管理干部的培养。     

关于加强研究生培养质量管理的探讨

近年来,我国研究生招生规模逐年扩大,加之许多大学进行了缩短学制的改革,保证研究生的培养质量对研究生培养管理水平提出了更高的要求,管理既要做到严格、规范,又要科学、可行。因此,我们必须与时俱进,重新思考和定位研究生质量的内涵,对研究生培养工作实施科学有效的管理,以适应现代科技发展与国际竞争的需要。     

加强指导教师管理 提高硕士研究生培养质量

研究生教育是我国最高层次的教育,指导教师在研究生培养过程中无疑起着核心作用,本文结合石河子大学在研究生指导教师管理方面的经验,介绍了该校在完善导师遴选制度、新增导师岗前培训和指导教师管理三个方面的一些心得体会。     

提高临床专业学位研究生培养质量之我见

针对目前临床专业研究生教育的现状,笔者对研究生生源现状及临床质量管理进行了分析探讨,认为必须注重临床教学质量与临床技能的培养。     

加强指导教师管理 提高中医药研究生培养质量

结合本单位在研究生指导教师管理方面的经验,分析了研究生指导教师在研究生培养过程中的担任角色及在研究生培养质量上的作用,并对研究生指导教师队伍建设提出了一整套管理方案.     

确保研究生培养质量管理的思考

研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，担负着培养新世纪高级专门人才和发展科学技术文化的双重任务，提高研究生培养质量已成为我国更好地适应知识经济时代的一个重要举措。研究生教育必须牢固地树立质量第一的观念，在提高研究生教育质量上下功夫。当前如何适应社会发展的需要，在扩大规模、加速发展的同时，切实保证和提高培养质量，是亟待解决的现实问题。根据临床医学麻醉学专业     

提高临床医学专业学位研究生培养质量的思考

随着临床医学专业学位研究生规模的逐渐扩大,如何保持和提高人才培养质量已经成为目前研究的重要课题。抓好生源质量、强化导师责任、加强学位课程建设、规范临床和科研实践、强调过程管理与效果评估,是提高研究生培养质量和水平的重要保证。     

关于全面提高研究生培养质量的探讨

全面提高研究生的培养质量,已经成为当前我国研究生教育改革和发展的主旋律。该文从研究生培养过程的各个环节入手,采取一系列有力措施,严抓研究生的培养质量,以适应新的教育形势的发展,培养创新型人才。     

从学院管理角度谈如何确保研究生培养质量

提高培养质量是研究生教育的核心。近年研究生的扩招使研究生教育面临着诸多问题，给研究生的培养质量提出了质疑，逐年扩增的研究生招生规模也使得学院转变成为高校中承担研究生培养管理具体任务的部门。我们从学院管理的角度，针对研究生培养中的主要环节，对如何确保研究生的培养质量进行了探讨。     

提高研究生培养质量的探索与尝试

本文通过对研究生管理的现状进行分析 ,结合开展研究生培养中期检查的体会 ,探讨提高研究生培养质量的有效途径。     

提高临床医学专业学位研究生培养质量的思考

随着临床医学专业学位研究生规模的逐渐扩大,如何保持和提高人才培养质量已经成为目前研究的重要课题。抓好生源质量、强化导师责任、加强学位课程建设、规范临床和科研实践、强调过程管理与效果评估,是提高研究生培养质量和水平的重要保证。     

提升基础医学研究生培养质量的有效方法

提升基础医学研究生培养质量是基础医学发展的需要,培养质量将直接影响着医学科学研究能否立足于国际平台。为寻找或建立一种有效提升研究生培养质量的方法．很多管理者进行着不同的尝试。本文结合研究生管理工作实际经验,初步建立了一种提升基础医学研究生培养质量方法,仅与同行商榷。     

医院研究生培养工作研究综述

学校与医院联合培养,是现行医学研究生培养的主要模式。多年来,各级各类医院为提高医学研究生的培养质量,对医学研究生培养工作进行了不懈的探索与实践,本文就此进行综述。