学科整合 提高护理士官临床护理教学效率

我院为全军首开士官教育的单位之一,主要肩负着为全军基层医疗卫生机构培养高素质护理人才的重任。几年来,我们坚持开拓进取,积极深化教学改革,确立了适合基层部队护理士官任职岗位需求的培养目标,为部队输送了一批批“信得过、用得上、留得住”的护理人才。     

适应培养目标转变探索卫生士官培训模式

我院于2006年7月~9月,先后组织派出政治理论、卫生勤务、预防医学、基础护理、临床护理教研室的教员共6批、18人次到陆军、海军、空军、二炮等军兵种部队基层卫生机构代职实践,通过跟班作业、问卷调查、组织座谈等实践活动,获得了部队基层官兵卫生需求的第一手资料。1实践活动的目的1.1是我院当前培养目标转变的需要我院培养目标已由过去的单一学历教育向学历教育与任职教育相结合转变;培养任务已由培养生长卫生技术干部向培养定向部队基层卫生士官转变。因此,根据部队需求,我们重新制定了新型部队卫勤人才培养的教学计划,撰写了新的大纲,并…     

护理士官人才需求特点与教育展望

随着部队体制编制的调整,护理士官已成为基层部队护理战线主要的生力军,其专业素质和专业技能直接关系到基层部队的护理质量,直接关系到未来防卫作战卫勤保障的质量.     

护理士官毕业学员任职能力调查与评价

本研究旨在了解基层部队卫生机构对护理士官毕业学员任职能力的评价，以指导护理士官教育改革，建立合理的护理士官培训机制，培养出真正适应军队发展需求的护理士官人才。     

护理士官技能训练模式优化的实践

近年来,在教学过程中我们注意使确立的教学目标适应基层部队岗位任职需要。注重实用型护理士官人才的培养,逐步摸索出一套适应护理士官任职需要的技能训练模式。     

培养卫生士官学员健康教育能力的实践与探索

卫生士官属于专业技术士官,工作在基层部队平战时卫勤保障的第一线,是基层部队卫生机构预防保健、治疗护理、卫生防疫、健康教育、战救训练等工作的中坚力量,其任职能力水平的高低直接影响部队战斗力的形成。为培养卫生士官学员健康教育能力,我们积极探索,初步形成了行之有效的卫生士官健康教育的教学模式,收到了良好的教学效果。     

加强德育教育,培养合格卫勤人才

卫生勤务人才是基层部队医疗卫生工作的主要承担者,在保证基层部队的医疗卫生工作质量和部队战斗力方面具有至关重要的作用。因此,培养适应当代基层部队发展需要的合格卫生勤务人才对于现阶段部队建设十分重要。而行之有效的德育教育在合格卫勤人才的培养过程中具有举足轻重的作用。本文尝试就卫勤人才培养过程中有关德育教育的问题进行讨论,以期为培养我军基层部队所需要的合格卫勤人才提供点滴借鉴。     

提高护理士官人才岗位任职能力的几点思考

护理士官是基层部队护理工作和卫勤保障的骨干力量,对巩固和提高部队战斗力具有十分重要的作用。我院作为全军唯一一所卫生士官教育培训机构,几年来先后为全军部队培养输送了大量护理士官人才,护理士官的培训质量也逐步提高。在培训实践中我们认识到,提高护理士官的岗位任职能力,是当前护理士官教育中亟待解决的重要问题,也是提高培训质量的关键所在。     

静脉留置针输液法的教学实践

采用静脉留置针进行输液是外周静脉输液的常用输液器具,特别是在部队平战时运送伤员过程中,对于静脉输液的伤员,可以有效地防止穿刺针的脱出,为确保静脉液路的通畅创造条件。针对我们的培训目标是为基层部队培养护理士官,输送合格的护理人才,为了使护理技能训练更具有针对性,自2008年开始我们在护理技能教学内容和技能训练侧重点上进行了改革,在静脉输液教学中增加了外周静     

部队卫生技术干部培养及其继续医学教育

随着教育体制改革和军队医学院校的多次调整,部队基层卫生技术干部的需求将由单一的军队医学院校培养向多元化渠道引进或招进的模式转变.从调查部队基层官兵的卫生服务需求和军事斗争卫勤准备需要看,部队基层卫生技术干部培养及其继续医学教育值得探讨.     

基层部队卫生士官岗前培训的效果探讨

如何培养出符合部队卫勤保障实际需求、胜任基层医务工作岗位的卫生士官,是一个值得研究探索的课题。传统带教较缓慢,已无法适应新形势的要求。作者科室采取岗前培训以后上岗的基层部队卫生士官工作适应快,进入工作角色快,综合素质和工作能力提高快,能正确处理好医护、护护、护患等各种人际关系,临床护理工作能力提升迅速,现报告如下。     

基于CBE理论的卫生士官任职能力素质结构体系的构建

卫生士官属于专业技术士官,工作在基层部队平战时卫勤保障的第一线,是基层部队卫生机构预防保健、治疗护理、卫生防疫、健康教育、战救训练等工作的中坚力量,其任职能力水平的高低直接影响到我军战斗力的形成。本文基于CBE（competency based education）理论,通过专家咨询法,初步构建了我军卫生士官任职能力素质结构体系,以期对我军卫生士官培养方案的制定提供参考。     

积极开展教学改革努力提高护理士官教育质量

护理士官是部队基层卫生工作的一支重要力量，是随新时期军队建设需求而出现的一支专业技术队伍，是基层部队卫生机构预防保健、治疗护理、健康教育等一系列卫生工作的承担者，直接参与部队平战时的卫勤保障，无论是在平时卫生防病还是在战时火线抢救中都发挥重要作用。     

卫生士官人才培养的实践与探索

卫生士官作为基层部队卫勤保障的生力军,在平战时对巩固提高部队战斗力具有十分重要的作用。我军卫生士官培训工作大部分基本沿用传统的卫生员培训模式,由部队卫训队组织培训,缺乏严格、正规、系统的专业训练,致使卫生士官队伍的整体素质较低,与基层部队卫勤保障任务的需求不相适应。如何满足中国特色军事变革要求,强化基层部队卫勤保障能力,培养适应基层部队岗位任职需要的高素质卫生士官人才,是院校和部队训练机构的历史使命和重要职责。     

提高基层护理人员素质的探讨

根据笔者长期在部队基层从事护理工作的切身经历。详细介绍了部队基层医疗护理工作的特点、现状、存在的主要问题。分析了护理队伍中专业思想不稳定的原因。总结了自己经验与体会。强调了充分应用激励艺术调动一切积极因素对提高护理人员素质的重要性。并对如何稳定护理队伍,改革职称评定等问题提出了初步的设想。     

海军护理士官临床实习质量的主要影响因素及对策

目的 分析影响护理士官实习生适应海军基层部队任职需求临床实习质量的主要因素,并提出有效的应对措施.方法 采用问卷调查法对解放军东部战区海军医院2014年5月至2018年5月68名护理士官实习生及20名带教老师和12名护士长进行调查,找出影响护理士官实习生适应海军基层部队任职需求临床实习质量的主要因素.结果 护理士官实习...     

军医大学本科毕业生住院医师规范化培训初探

军医大学培养的五年制临床医学专业本科毕业生分配到基层部队后,从事全科医师工作,但却未经全面、系统、规范的毕业后培训,难以胜任岗位任职需要。探索基层医师住院医师规范化培训制度,系统规范地培训分配到基层的医学生,有利于推动部队卫生事业的健康发展,是提高基层部队卫勤保障能力的重要举措。     

关于基层部队医务人员知识、能力、素质结构的探讨

基层部队环境条件和职能任务对医务人员有着特殊的素质需求.在新的时期,特别是在现代战争形态发生重大转变、我军积极推进中国特色军事变革的新形势下,基层部队的医务人员将面临着诸多新的挑战.明确人才的素质需求是制订培养目标、实施人才培养的基本依据.因此,正确认识基层部队医务人员的知识、能力、素质结构及特点,对加强基层部队医务人员的培养具有重要的指导意义.     

注重基层部队任职需要搞好护理士官技能教学

在军队院校教育中开展护理士官教育是适应中国特色军事变革、军队院校教育改革的重要举措。从2004年我院接收全军首批护理士官培训任务开始，已先后担任了2期5个护理士官队及4期应急士官队的护理操作技能教学任务。在教学实施过程中我们根据基层部队常用护理操作特点，注意确定教学目标、调整教学内容，采用多种教学手段，使教学实施更加适合基层部队卫生工作。     

护理士官学员图书借阅情况分析

士官人才的培养至关重要.如何提高护理士官学员的培训质量,使其真正适应基层部队卫勤保障需求,是我院当前迫切需要解决的问题.准确把握士官学员的文化基础水平、求知特点与学习兴趣,对提高培训针对性具有一定意义.