Pro/E的自适应功能在建立螺纹型牙种植体骨块三维有限元模型中的应用

目的：探讨利用Pro／E软件自适应功能建立包含不同螺纹形态、不同螺距牙种植体的下颌骨骨块的三维有限元模型的方法。为不同螺纹界面的力学分析,螺纹的优化设计提供分析平台。方法：使用pro／E软件建立包含不同螺纹形态、不同螺距的牙种植体的下颌骨骨块三维实体模型,导入ansys workbench9．0有限元分析软件中,进行单元划分、初始应力的验证分析,建立三维有限元模型。结果：螺纹角度、尺寸与设定相同,形状同真实螺纹完全一致,力学分析结果与文献报道一致。结论：探索了基于Pro／E软件自适应功能建立含有不同螺纹形态、不同螺距牙种植体的下颌骨骨块的三维有限元模型的方法,提高了建模的准确性,灵活性和速度,所建模型能够满足不同螺纹界面应力的力学分析的要求,也为螺纹的优化设计提供分析平台。     

带凹槽螺纹种植体三维有限元模型的建立

目的：利用CAD软件的自适应功能建立包含Branemark TiUniteTM型带凹槽种植体骨块三维有限元模型。方法：应用pro/E软件根据种植体相关参数,建立牙种植体、冠修复体、松质骨和皮质骨三维实体模型,利用自适应功能生成装配体,导入Ansys Workbench10.0CAE软件中,进行单元划分建立有限元模型,应力加载后进行模型准确性的检测。结果：建立了包含真实螺纹种植体的下颌骨骨块三维有限元模型。结论：应用Pro/E软件自适应功能建立包含种植体的下颌骨骨块的三维有限元模型,为种植修复三维有限元分析提供了一种准确、灵活、快速的平台。     

三种螺距对种植体初期稳定性影响的有限元研究

目的：利用即刻负载有限元模型,研究种植体不同螺纹螺距因素对初期稳定性的影响。方法：利用Pro／E软件、Hypermesh软件及ABAQUS有限元软件,建立四类种植体即刻负载的三维有限元模型,比较3种螺纹螺距（0．8mm、1．6mm、2．4mm）在分别垂直和水平加载时,对种植体初期稳定性的影响。结果：对不同螺纹螺距种植体来说,垂直加载和水平加载时0．8mm螺距螺纹种植体微动最小,2．4mm螺距螺纹种植体微动最大。结论：螺纹的螺距对垂直相对位移有影响,对水平相对位移影响不大。随着螺距的增加,种植体对抗垂直向载荷的抵抗力减弱。水平加载时,螺纹的螺距对颈部微动影响不明显。     

利用HAUSER投影仪建立螺纹种植体三维有限元模型

目的利用四种不同规格形状螺纹种植体，建立含种植体的下颌骨三维有限元模型。方法利用HAUSER投影仪获取种植体的建模数据，使用工程软件Pro／E2001建立三维实体模型并输入到ANSYS程序中成为ANSYS文件并行Boolern运算、网格化，分别形成含有四种种植体的下颌骨三维有限元模型。结果建立了含有四种不同规格形状螺纹结构种植体的下颌骨三维有限元模型，单元和节点分别是，A型种植体：324549，81202；B型种植体：544089，88550；C型种植体：1130845，20375；D型种植体：569123，105759。结论采用投影记录、利用相关软件建立的含不同形状的种植体下颌骨模型具有良好的几何相似性与物理相似性。     

口腔种植学

Pro／E软件和Hypermesh软件在建立螺纹型牙种植体即刻负载有限元模型的联合应用,种植杆式附着体Nd：YAG激光焊接参数的实验研究,即刻种植修复的临床研究,种植体尖周病损的病因探讨.     

双变量正畸微种植体骨块三维有限元模型的建立

目的：利用CAD/CAE软件的自适应和无缝参数传递功能,建立可自动改变直径和长度的微种植体下颌骨骨块三维有限元模型,为微种植体的生物力学分析、优化设计和选择提供快捷灵活的平台。方法：利用Pro/E软件,根据微种植体相关参数以及松质骨、皮质骨的几何外形,建立可以自适应改变的微种植体骨块实体模型,设定微种植体的直径（D）和长度（L）为变量,变化范围分别为D（0.5mm～1.0mm）,L（5.0mm～13.0mm）,导入Ansys workbench软件中,进行单元划分及模型准确性检测。结果：建立了可以自适应改变微种植体参数的下颌骨骨块三维有限元模型。结论：应用CAD/CAE软件的自适应和无缝参数传递功能,可以建立复杂的微种植体以及下颌骨骨块装配体的三维有限元模型。     

单、双、三螺纹种植体初期稳定性的三维有限元比较研究

目的:使用三维有限元的方法分析单、双、三螺纹种植体即刻负载时的稳定性的情况,对这3种螺纹进行综合评价。方法:利用Pro/E软件、Hypermesh软件及ABAQUS有限元软件,建立3类种植体即刻负载的三维有限元模型,比较3种螺纹在分别垂直和水平加载时对种植体初期稳定性的影响。结果:3种螺纹形态中,单螺纹的垂直相对位移和综合相对位移最小,三螺纹最大。结论:随着种植体旋转角度的增加,其对抗垂直载荷的抵抗力减弱。     

包含真实螺纹形态的牙种植体三维有限元模型的建立

目的：建立包含真实螺纹形态的牙种植体三维立体有限元模型，为深入研究螺纹型牙种植体骨界面力学规律和种植体的外形优化设计提供模型支持。方法：采用画图软件SolidWorks绘出螺纹型牙种植体和局部下颌骨骨块三维立体模型，利用ABAQUS有限元分析软件，建立三维有限元模型：对种植体上端施加一斜向载荷，分析骨块内应力、应变分布情况。结果：建立了与螺纹型牙种植体实体相一致的三维有限元模型，施加载荷，确定应力、应变的大小及分布。结论：探索了一种可行的建立包含真实螺纹形态的种植体三维立体有限元模型的方法，建立的种植体有限元模型与实体具有高度的相似性，可用于研究螺纹型种植体骨界面应力、应变的分布规律，并为种植体螺纹形态的力学优化设计研究提供模型支持。     

下颌牙种植体即刻加载三维有限元模型的建立

目的:建立包含即刻加载螺纹种植体的下颌骨三维有限元模型,以深入研究牙种植体即刻加载骨界面的力学分布规律。方法:以女性无牙牙合下颌骨为标本,采用螺旋CT扫描,DICOM格式保存。将DICOM数据导入计算机,用自主开发的通用外科手术集成系统(UniversalSurgicalIntegrationSystem,USIS)和ANSYS软件进行划分单元建模,并模拟ITI螺纹种植体的真实形态,在下颌骨前牙区植入3颗种植体,模拟种植体即刻加载的状态,将种植体骨界面定义为滑动摩擦。结果:建立了结构精确的含即刻加载螺纹种植体的下颌骨三维有限元模型,牙种植体螺纹螺旋形态连续一致。结论:本实验建立的有限元模型的几何相似性、生物力学相似性及临床适应性均达到实验要求,为进一步研究牙种植体即刻加载的骨界面力学分布提供了良好的基础。     

螺纹与约束高度影响种植体应力分布的三维有限元分析

目的：研究螺纹与约束高度对于种植体应力分布的影响。方法：利用实体建模技术建立种植体的仿真模型，通过三维有限元的分析方法，对4种模型进行Von Mises应力分析。结果：长种植体约束高度高；在约束高度降低时，种植体应力明显增大，而不带螺纹的种植体应力变化较带螺纹的种植体小；螺纹间距对于应力值及应力分布无显著影响。结论：带螺纹的种植体强度要求高；长种植体的应力分布均匀，应力值小，对提高种植体的成功率有意义。     

Evaluation of educational software

Evaluation is an important component of developing educational software. Ideally, such evaluation quantifies and qualifies the effects of a new educational intervention on the learning process and outcomes. Conducting meaningful and rigorous educational evaluation is difficult, however. Challenges include defining and measuring educational outcomes, accounting for media effects, coping with practical problems in designing studies, and asking the right research questions. Practical considerations that make the design of evaluation studies difficult include confounding, potentially small effect sizes, contamination effects, and ethics. Two distinct approaches to evaluation are objectivist and subjectivist. These two complement each other in describing the whole range of effects a new educational program can have. Objectivist demonstration studies should be preceded by measurement studies that assess the reliability and validity of the evaluation instrument(s) used. Many evaluation studies compare the performance of learners who are exposed to either the new program or a more traditional approach. However, this method is problematic because test or exam performance is often a weak indicator of competence and may fail to capture important nuances in outcomes. Subjectivist studies are more qualitative in nature and may provide insights complementary to those gained with objectivist studies. Several published examples are used in this article to illustrate different evaluation methods. Readers are encouraged to contemplate a wide range of evaluation study designs and explore increasingly complex questions when evaluating educational software.     

Speech recognition software.

This article discusses the use of speech recognition software by means of reviewing two leading packages. Both programs require considerable training before they can be used effectively, but are then able to convert continuous speech into text with varying degrees of success.     

Management systems and software

To ensure that your software optimizes your practice management systems, design systems that allow you and your team to achieve your goals and provide high levels of quality dentistry and customer service to your patients. Then use your current software system or purchase a new practice management software program that will allow your practice to operate within the guidelines of the systems which you have established. You can be certain that taking these steps will allow you to practice dentistry with maximum profitability and minimum stress for the remainder of your career.