共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
关于辽朝医学教育,学界比较一致的看法是:辽朝医学教育取得了较大成绩,不仅使契丹社会的医学知识得到广泛普及,医学水平得到了较大提高,而且在我国医学发展史上起到了重要作用。但对于辽朝医学教育在契丹社会能取得较大成绩的原因还缺少必要的分析,本文拟就辽朝医学教育发展的原因展开讨论,以期深化对辽朝医学发展史的认识。 相似文献
2.
3.
4.
5.
通过对日本近代医学教育发展及其特征的概述,揭示日本近代医学教育对中国清末医学教育产生的深远影响.清末国人通过考察日本教育、移植日本教育模式、派遣人员进修学习等方式,建立起中国近代医学教育体制,其后的发展则进一步导致了中医西化,引起了中西医文化的争论,从而也推动了中国清末医学教育的建立和发展. 相似文献
6.
本文作者针对继续医学教育概念混淆的现象,指出了引起概念混淆的原因,对此进行了科学的系统剖析,最后提出了继续医学教育的概念,并愿借本刊一角,与同仁共商。 相似文献
7.
8.
继续医学教育与我军“医学教育连续统一体”第三军医大学教务部王中强,谢登,秦宇彤,张跃银所谓继续教育是对已获得了一定学历和专业技术职称的在职人员进行的教育活动。使受教育者不断更新知识和提高创新能力,以适应社会发展和科学技术不断进步的需要,是现代科学技术... 相似文献
9.
本文通过对中美两个医学实验室研究人员构成的比较,分析了实验研究训练在中美两国医学教育与继续医学教育中的差异,说明实验研究训练对于医学教育与继续医学教育的必要性与重要性,并简要地提出了几点建议与对策. 相似文献
10.
本文通过对中美两个医学实验室研究人员构成的比较,分析了实验研究训练在中美两国医学教育与继续医学教育中的差异,说明实验研究训练对于医学教育与继续医学教育的必要性与重要性,并简要地提出了几点建议与对策。 相似文献
11.
12.
14.
15.
16.
17.
综合性大学医学教育与医学教育国际标准接轨的研究 总被引:14,自引:2,他引:14
将我国综合性大学医学教育的现状与“全球医学教育最低基本要求(GMER)”的具体内容进行对照研究,分析其中存在的差距,并提出加快与国际医学教育标准接轨的建设性意见。 相似文献
18.
19.
20.
医学教育标准的出台和医学教育认证的实施,为医科院校培养高质量人才提供了有力契机。文章描述了两套全球医学教育标准,回顾了我国高等医学教育评估历史,介绍了我国的医学教育标准和医学认证工作,通过研究为相关政策的制定提供文献基础。 相似文献