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屈靖芝 《中国媒介生物学及控制杂志》2016,(11)
我家是个"小花园",花园里百花吐蕊,争奇斗艳.
妈妈是牡丹花.牡丹花富贵大气,给人以安宁和温暖.妈妈脸上总是挂着自信的微笑,让人不知不觉之中也变得自信豁达.她一天到晚都陪伴着我,白天关心我身体,晚上辅导我学习.我遇到难题时,妈妈总不厌其烦地一遍又一遍地给我讲解.她不但要给我讲明白,还要我举一反三.妈妈也最喜欢牡丹花了,她说:"牡丹花象征着我们的祖国,它是我们中国的国花."所以牡丹花最适合妈妈. 相似文献
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宝宝两岁了,张女士计划回单位上班.可是宝宝很粘她,早上哭得撕心裂肺,不让她走.于是张女士就早点起床,趁宝宝还没有醒的时候悄悄溜走.到了单位给家里打电话,保姆说孩子发现妈妈不在身边,哭了很长时间.晚上回家后,宝宝一直偎在妈妈身边,寸步不离,到了该睡觉的时候,宝宝也不肯闭上眼睛,因为他怕妈妈会偷偷走掉.
张女士觉得这样对孩子太残忍了,决定请几天假在家里照顾宝宝.有了妈妈的陪伴,宝宝果然很开心.但是从此更粘妈妈了,白天在家里谁也不要,只要妈妈跟自己玩,晚上也只让妈妈陪自己睡觉.以至于张女士什么事情都做不了. 相似文献
3.
假设当有一天,一个母亲,在她给哭闹的宝宝喂过了奶,拍过了嗝,换过了脏衣裤,似乎所有她能安抚孩子的事情都做过了,她的宝宝依然哭闹不止的时候,这个妈妈,也还可以,略带无奈地把孩子抱在怀里,一边轻柔地抚摸着他的肩背,一边十分轻柔地对他说:"好吧,宝宝,你就是想要哭一会儿是吧?那就哭吧,妈妈在这陪着你。" 相似文献
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青青3岁半了,心眼儿特别多,如果让她做她不喜欢的事情,她就会拍着自己的小肚子说:“妈妈,我肚子疼了,肚子好疼!”最初妈妈险些信以为真呢! 相似文献
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妈妈的烦恼 筱筱上了小班,给妈妈带来不少烦恼。每天入园的时候,她就紧钩着妈妈的脖子不肯放下,妈妈一走,她就会满院子跑着找妈妈。而且从入园到离园的整整一天里,嘴里一直不停地念叨着:“找妈妈——找妈妈——”如果老师把她放在教室里,她就会立起脚尖,双手扒着窗户,用舌头舔门框或者窗框,试图冲破“牢笼”,投进妈妈的怀抱。老师做了很大的努力帮助筱筱,但是可能妈妈的一句话或一个神情,都会让老师的努力付之东流。妈妈一看见筱筱要哭,就当着她的面说:“不行,这样可不行。”两个月已经过去了,老师、孩子、家长都很努力,但筱筱仍有分离焦虑情绪,后来生病了,只好“辍学”在家。 相似文献
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《中国媒介生物学及控制杂志》2014,(9)
正琪琪:妹妹这次考试没有拿奖状,我问她为什么。她说:"我们老师太抠门了,只买了20张奖状,我考了第21名,所以.……"带雨梨花:姑姑带着她两岁半的宝贝来我家吃饭,快吃完的时候,她家宝贝默默地来了一句:"舅妈,你做的鱼真好吃,记住下次别放刺了啊!"我爱妈妈:我发现妈妈们都有个通病,只要我说了哪样菜好吃,她就频繁地做那道菜,直到把我吃恶心为止,我同桌也有此感慨。其实妈妈这辈子,就是在拼命地把我觉得好的,给我,都给我,爱得不知所措了。爱妈妈! 相似文献
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孩子咬破乳头怎么办
问题:常常有哺乳的妈妈,乳头被乳儿咬破了,皲裂感染,乳儿吸吮时,妈妈剧烈疼痛,甚至会并发乳腺炎.我曾接诊这样一位新手妈妈,她说:“这孩子太狠了,总是咬我的乳头.“妈妈只好狠下心来,给宝宝断奶,但看到宝宝瘦了,心里又难受,几乎是哭着问我应该怎么办.…… 相似文献
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“甜甜蹲在墙角里大哭大闹,说大家都不喜欢她,只有肖老师喜欢她,我们怎么劝也不停不下来!“训练中心的田老师跑来对我说.
两个月前,甜甜的妈妈抱着甜甜来到诊室,已经三岁半的甜甜始终赖在妈妈的怀里不肯下地.我说“甜甜,妈妈累了,下来去玩儿玩具熊.“她反而更抓紧了妈妈.妈妈则拍了拍甜甜说:“甜甜不去,妈妈抱着你.“妈妈苦恼的问题是甜甜在家非常自私,根本容不得弟弟的存在,妈妈抱抱一岁的弟弟,她就哭闹,摔东西,搞破坏,除非妈妈赶紧过来哄她,长时间的安抚她,才能有短时间的安静.甜甜和其它的孩子也玩不到一块儿.照顾这两个孩子可把这位母亲累得够戗.
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"叛逆"表现
沃沃在不同的成长阶段,都会表现出不同的心理特征.可是到了2岁以后,沃沃开始了他的"反抗期".本来温顺听话的沃沃,开始变得调皮、不听话,让他干什么他都说"不".吃饭了,他会说不吃饭;再见,他会说不再见;出去玩了,他会说不出去……沃沃妈妈可是急坏了,以为沃沃受到什么心理伤害,后来听其他妈妈说这种"反抗期"的表现是一种正常的现象,她才放心.
"叛逆"分析
随着宝宝知识的不断丰富,活动能力的不断增强,见到的东西越来越多,自我意识也开始不断膨胀.不过,他们的反抗行为多数情况下是力图表明自己是一个独立的人,而不是故意违抗大人.如果一个宝宝没有反抗期,那么宝宝的的个性就很可能得不到良好的发展,反而会影响他今后的成长.在宝宝的"反抗"期里,爸爸妈妈对宝宝的反抗行为既不能一味地满足,也不能过多地限制,要根据形势给宝宝做出一个正确的引导. 相似文献
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金钱难买爱 有一天,衣着华丽、打扮得像个小公主似的佳佳怯怯地拉着幼儿园老师的衣角说:“老师,我可以叫你妈妈吗?”老师很惊讶,问她为什么要这样。她说:“老师爱我,妈妈不爱我,她从来不和我在一起。”佳佳的妈妈得知后伤心地说:“我哪样亏待她了?吃的、穿的、用的、玩的,多贵的东西我都舍得给她买,怎么能说我不爱她。”原来,佳佳的父母是个体户,他们开了一家食品店,终日忙个不停。佳佳每天由保姆接送去幼儿园,父母则很少和她在一起。有时父母从幼儿园把她 相似文献