社区健康教育在儿童保健和预防接种中的价值分析

目的:探究社区健康教育在儿童保健和预防接种中的应用价值.方法:选取2015年4月至2016年10月本社区接受儿童保健与预防接种的180例儿童家长作为研究对象,根据抽签法分为两组,每组各90例.对照组行传统干预,观察组行健康教育.对比两种干预手段的应用价值.结果:观察组接种及儿童保健的覆盖率、家长对保健知识及接种知识的知晓率均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在儿童卫生保健、预防接种及疾病预防过程中行健康教育有助于提升家长对于相关知识的掌握度,对促进儿童健康成长、减少医疗纠纷等具有积极意义.     

健康儿童护理的有效措施分析

健康儿童护理是通过发现可能对儿童健康产生不良影响的不利因素,因而采取的一些防范措施,从而确保儿童能够健康茁壮的成长,能够沿着理想的成长轨迹发育。传统的健康儿童护理措施有预防接种,健康儿童保健,儿童健康发育护理的专科护理。健康儿童护理可以预防和解决为大多数家长们所担忧的儿童正常发育和健康茁壮成长的问题提供保障和护理的依据。     

利用健康教育，促进乡村散居儿童预防保健工作的开展

本文密切联系莱州市朱由镇散居儿童的预防保健工作。叙述了充分发挥乡村两级健康教育网络作用的景体做法；通过市级业务主管部门对乡镇医务人员进行健康教育，提高了对乡村散居儿童预防保健工作的管理水平；医院对乡村医生进行健康教育，是做好散居儿童预防保健工作的保障性措施；医院对儿童家长进行健康教育，是促进乡村散居儿童预防保健工作顺利开展的关键。     

社区儿童预防接种的心理护理应用

预防接种作为社区预防保健的主要工作之一,是儿科临床和公共卫生保健的基础[1],目前国内外对儿童预防保健工作非常重视.我们社区在工作中改变传统服务理念,根据不同年龄段儿童的心理状态,采取不同心理护理应用,在儿童预防接种中取得了儿童和家长的配合和信赖,对促进预防接种的顺利进行起到了推动了作用.     

云南儿童铅中毒现状与对策

引言 随着人民生活水平的不断提高，儿童预防接种的推广和普及，与20～30年前相比，云南儿童疾病谱发生了变化，已从过去最为常见的感染性疾病和营养性疾病逐渐成儿童公共健康性疾病转变，铅中毒便是较为严重的儿童公共健康性疾病之一。国际公认，铅损伤是危害儿童智力和神经发育系统的“第一杀手”，当前，儿童铅中毒已经成为儿童保健医师最为关注的儿童健康问题之一，儿童铅中毒问题正引起社会各界的广泛关注和重视。近十几年来，随着云南各地工业、     

农村儿童保健系统管理和预防接种情况调查

目的:了解农村地区儿童保健系统管理和预防接种情况,找出存在的问题,提出改进措施。方法:采取多阶段分层随机抽样方法,通过自行设计的儿童系统管理保健情况和预防接种情况调查表对抽取的样本户入户进行定量调查。结果:97.8%的产后访视工作由村卫生室和乡镇卫生院进行,受访儿童建卡率100.0%,所有儿童家长均对儿童保健服务表示满意。绝大部分儿童按时接种疫苗,95.5%的儿童在乡镇卫生院/社区卫生服务中心接种,卫生机构和儿童家长均认为较好的通知接种方式是预约和发送通知单。结论:调查地区儿童保健管理工作较系统和全面,预防接种工作开展较好,但仍需提高乡、村两级医疗机构的应急反应能力和医疗水平。     

儿童家长预防接种知识的健康教育效果分析

目的:调查儿童家长在实施预防接种知识健康教育前后,对预防接种方面知识的知晓度,为更好的开展儿童计划免疫的健康教育工作提供科学依据。方法:采用自行设计的、有关儿童预防接种知识的问卷对40名儿童家长在健康教育前后进行现场调查,了解家长对预防接种知识的知晓度。结果:健康教育前家长对预防接种方面知识平均知晓率为26.7%,接受健康教育后,90.0%以上家长对预防接种知识有了基本的了解和掌握,400名儿童均按计划免疫程序按时接种。结论:对儿童家长实施预防接种知识健康教育效果显著,但要根据不同文化程度、职业等提供具有针对性的健康教育措施,使家长认识到预防接种的重要性和必要性,调动他们按时接种的主动性和积极性,是儿童顺利完成计划免疫的根本保证。     

北京市某社区儿童保健服务现状及服务需求调查

[目的] 了解儿童保健工作的现状，婴幼儿母亲儿童保健知识的知晓情况及其对儿童保健服务的需求情况，找出今后儿童保健工作的重点。[方法] 随机抽取北京市某社区200例儿童的母亲进行面对面问卷调查。[结果] 该地区基本的儿童保健已得到满足。但社区儿童保健面临诸如：儿童心理行为、肥胖、影响母乳喂养的社会因素等新问题有待进一步研究和解决。适宜的健康教育方式在儿童保健的实施上起着重要作用。[结论] 应进一步拓展社区儿童保健工作的服务内容，满足新时期儿童家长对儿童保健的需求，做好儿童保健的健康教育和健康促进，使儿童得到良好的保护和健康的全面发展，是今后儿童保健研究和工作的重点。     

儿童保健在社区开展的重要意义

2012年5月—2014年5月的两年间我们对大连市甘井子区兴华街道金南路社区进行了儿童保健的宣传工作、调查工作及预防接种工作。我们采取了形式多样的健康教育模式进行宣教和调查,不仅得出了科学的调查结论,而且更加坚定了社区开展儿童保健工作的决心。进过调查总结了社区开展儿童保健工作具有如下的意义:可增加家长的保健知识、提高社区儿童保健及预防接种的质量、促进儿童健康成长。同时可以使社区预防接种和儿童保健工作得到更深层次的发展。也就是说社区开展儿童保健工作不仅是必要的还是重要的。     

健康教育在预防接种工作中的实施

预防接种作为预防保健门诊的主要工作之一,是计划免疫的重要组成部分,是一项群众性的防病工作,它涉及到千家万户和社会的方方面面,具有服务面广,工作量大,持续时间长,工作环节多,接种对象绝大多数为儿童等特点。因此,要做好这项工作,不仅要求医护工作者要严格把好疫苗的质量关,接种程序关和接种技术关外,还必须把健康教育作为一项重要内容,贯穿始终,     

促进乡村预防接种工作的开展

本文联系乡村预防接种工作叙述了充分发挥镇村两级健康教育网络作用的具体做法；通过对乡村医生进行健康教育，提高了乡村医生的预防接种技术水平，对儿童家长进行健康教育确保了预防接种工作质量；简述了开展健康教育促进预防接种工作深入开展的重要措施和做法。     

江苏省实施九项基本公共卫生服务项目

江苏省卫生厅、财政厅等有关部门依据提出现阶段在全省实施9项基本公共卫生服务项目，包括建立居民健康档案，开展健康教育与健康促进，实施预防接种，防治传染病，开展高血压、糖尿病等慢性病管理，重性精神疾病管理，儿童保健，妇女保健，老年人保健等。     

调查分析健康教育对婴儿家长参与儿童保健的效果

目的：探讨健康教育对婴儿家长参与儿童保健的效果。方法从本社区2012年12月—2013年12月参与婴儿保健的家长中随机选择100例进行研究,随机分为两组,分别实施常规健康宣传和系统的健康教育。结果经统计和比较,在健康宣教和教育结束后,观察组的健康知识掌握得分显著高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组的家长在健康知识掌握率和带婴儿主动接受体检率以及带婴儿主动进行预防接种率方面均显著高于对照组,差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论对参与儿童保健的婴儿家长进行全面系统的健康教育可以有效的提高家长的健康知识掌握水平,促进家长积极主动的带婴儿接受体检和预防接种。     

“中国健康宝贝计划”儿童家长教育活动工作研讨会在京召开

"中国健康宝贝计划"儿童家长教育活动是"中国健康宝贝计划"子项目之一,该项目由中国健康教育中心(卫生部新闻宣传中心)主办,将在全国11个城市举办"中国健康宝贝计划"儿童家长教育课堂,旨在让公众了解疫苗接种对保护儿童健康的重要意义,增强公众对预防接种工作的重视。     

社区儿童家长留观室预防接种健康素养教育短期效果评价

【目的】了解辖区内现阶段家长预防接种健康素养影响因素及干预效果?【方法】自行设计预防接种健康素养评价问卷?对前来预防接种的儿童家长进行干预前和干预后问卷调查?期间我们利用留观30 min对家长开展预防接种健康素养教育?【结果】调查儿童家长855名?儿童家长预防接种健康素养显示?男性与女性预防接种素养差异无统计学意义?而年龄和文化程度对预防接种素养有显著影响?经过健康教育后?儿童家长预防接种健康素养有了显著提高?【结论】对社区儿童家长进行预防接种健康素养的评价及干预应成为预防接种工作的重要组成部分?并重点做好低文化程度、年龄较大家长的预防接种健康素养的干预工作?留观期干预是提高儿童家长预防接种健康素养的有效方法?     

浅谈儿童预防接种的重要性

预防接种是预防控制传染病最经济、最有效的手段,也是保护儿童健康的重要措施。《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》规定,国家实行有计划的预防接种制度;国家对儿童实行预防接种证制度;医疗机构、疾病预防控制机构与儿童的监护人应当相互配合,保证儿童及时接受预防接种。要能做到每个家庭能自觉规范及时主动对子女预防     

以健康教育为契机推动农村儿童保健工作

婴幼儿健康的生长发育很大程度与家长儿童保健知识以及婴幼儿护理水平有关 ,家长的态度也直接影响到儿童保健参与程度。为进一步推动农村儿童保健工作 ,我们积极探索以健康教育来提高广大家长对婴幼儿保健的认识水平 ,从而有力地促进家长参与儿童保健行为的增加 ,使基层儿童保健工作走上新的台阶。1　方法1.1　图文宣传　在健康教育工作中 ,充分利用黑板报、标语、健康教育宣传画廊、地方电视台的健教栏目 ,定期向社会普及婴幼儿保健知识 ,使“保健为主 ,提高生命”的思想深入人心。1.2　深入社区1.2 .1　在进行新生儿访视时 ,对产妇进行新…     

广陵区儿童预防接种信息管理系统的建设

我区有人口约30万，每年新增儿童数约3500人（含本地和流动），街道（乡镇）6个，设预防接种门诊6个，每个预防接种门诊有人员5～7人不等。我区预防保健服务中心（含3个接种门诊）从1994年起运用自行开发的儿童接种管理单机软件，效果良好；其他接种点均采用人工管理预防接种信息，操作繁琐、工作量大、速度慢，且人口流进流出频繁，资料管理难度大，各接种点运用儿童接种信息计算机管理系统的愿望迫切；同时预防保健服务中心的单机软件已不适应现在网络化的需要。在上级疾控中心的推进下，我区2007年开始新的网络化儿童预防接种信息管理系统建设。     

健康教育在儿童保健门诊的应用

目的通过健康教育,让家长掌握正确的喂养、护理、预防疾病等知识,以促进儿童健康成长。方法将儿童从出生到学龄前期的健康教育,纳入到常规的儿童保健工作内容中,分别在门诊、家庭、托幼园所对儿童不同时期进行相应的健康教育。结果通过各种形式的健康教育,普及了儿童保健知识,对儿童常见病、多发病的检测起到了早发现、早治疗的作用,同时建立了良好的医患关系,提高了医院的经济效益。结论健康教育的系统干预,是促进儿童保健实施的关键,可以改善儿童及其家长的健康行为。     

儿童保健健康教育的做法和体会

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助人们掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式,预防疾病,促进健康,提高生活质量的教育活动与过程。当前健康教育在儿童保健工作中越来越显示出它的重要性和必要性。作为儿童保健工作者,有义务将儿童的生长发育规律、科学育儿以及儿童疾病防治等知识,用通俗易懂的文字和语言向社会、社区群众和家长宣传,