图文教育在老年患者髋关节置换术后康复中的应用

采取图文并茂的方法,将髋关节置换术后体位、功能锻炼、行为规范,拍照、制作成讲义,发放给117例髋关节置换术后的老年患者,给予讲解,指导开展术后康复。患者康复技能掌握率92.3%,对护理健康满意率95.7%。认为图文教育适合老年患者,有助于促进其术后康复。     

视频结合图文式健康教育在老年全髋关节置换术患者中的应用

目的：探讨视频结合图文式健康教育方法在老年全髋关节置换术患者中的应用及效果评价.方法：将80例施行全髋关节置换术的老年患者随机分为对照组及观察组,每组40例.对照组采用传统的文字式健康教育方法,观察组采用视频结合图文式的健康教育方法,比较两组术后并发症发生情况及相关知识知晓情况.结果：观察组患者术后并发症发生率低于对照组（P＜0.05）,相关知识知晓率高于对照组（P＜0.05）.结论：应用视频结合图文式的健康教育方法能优化老年髋关节置换术患者的教育效果,提高患者的遵医行为,降低术后并发症的发生率.     

远程网络系统在全膝关节置换术患者居家护理中的应用

目的:探讨远程网络系统在全膝关节置换术患者居家护理中的应用效果.方法:将84例全膝关节置换术患者随机分为观察组和对照组各42例,出院后观察组运用远程网络系统进行居家护理,对照组进行常规出院指导.采用美国特种外科医院膝关节百分评分(HSS)、健康调查简易量表(MOSSF-36)对两组患者膝关节、生活质量评分进行比较.结果:出院后3个月、6个月两组HSS、生活质量评分比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:运用远程网络系统实施居家护理可帮助患者掌握疾病相关康复知识技能,促进膝关节功能康复,提高患者生活质量.     

临床护理路径模式在人工全膝关节置换术患者护理中的应用

目的:设计科学、实用、表格化的临床护理路径图,建立完善可行的人工全膝关节置换术患者的临床护理路径模式。方法:根据患者病情,随机选择80例患者,采用临床护理路径模式进行心理护理、健康教育、术前指导及术后功能锻炼等。结果:充分满足患者的知情权,提高患者对疾病的认知度,积极配合临床治疗及护理。结论:临床护理路径模式在人工全膝关节置换术患者的应用,加强了患者与护士的有效沟通,提高患者的满意度,保证了护理质量。     

临床护理路径在人工全膝关节置换术患者中的应用

目的：探讨在人工全膝关节置换术中应用临床护理路径的临床疗效。方法选取人工全膝关节置换术患者56例,按知情同意和自主选择的原则将患者随机分为观察组和对照组各28例。对照组行常规护理方法进行护理,观察组采用临床护理路径方法进行护理。出院时,两组患者均接受健康教育知识掌握情况、膝关节功能恢复情况以及患者满意度情况问卷调查。结果观察组在健康教育效果和患者满意度方面均好于对照组,住院时间明显低于对照组。两组的差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论临床护理路径使护理模式得到最佳完善,提高了患者满意度,缩短了住院时间,改善膝关节功能,提高患者生活质量。     

老年患者全膝关节置换术围手术期护理

我院2004年3月～2008年4月对12例65岁以上的老年患者实施了全膝关节置换术（TKA）,效果良好,现将护理体会报告如下。     

循证护理在膝关节置换术患者早期康复中的应用效果

目的 探讨循证护理应用于膝关节置换术患者早期康复中的效果.方法 选择我院2014年10月至2015年9月收治的92例行膝关节置换术患者为研究对象,以随机数字表法分为两组,对照组46例接受常规护理,观察组46例患者在常规护理基础上实施循证护理,对两组患者康复情况进行观察.结果 两组患者术后8 h的VAS评分无明显差异(P>0.05),观察组患者术后24 h的VAS评分均低于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组出院时的膝关节功能、疼痛、活动度、稳定性、屈膝畸形等HSS各维度评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者呼吸道感染发生率无明显差异(P>0.05),对照组肿胀、深静脉血栓等并发症发生率明显较观察组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 膝关节置换术后早期康复中应用循证护理可促进患者膝关节功能恢复,也能减轻疼痛,降低并发症发生风险,利于患者远期预后,值得临床推广应用.     

临床护理路径在全膝关节置换术中的应用

目的:探讨临床护理路径在全膝关节置换术患者中的应用效果.方法:将80例全膝关节置换术患者随机分为观察组和对照组各40例,观察组实施临床护理路径护理,对照组采用常规护理.比较两组临床护理效果.结果:观察组健康教育达标率、患者和家属对护理质量满意度、康复目标达标率及患者日常生活活动能力均高于对照组(P＜0.05),而并发症发生率低于对照组(P＜0.05).结论:临床护理路径能提高全膝关节置换术患者健康教育效果及满意度,降低术后并发症,提高患者生活质量.     

优质护理在膝关节置换术患者康复中的应用

总结优质护理在40例膝关节置换术护理中的应用效果。主要护理措施包括：心理护理、疼痛护理、预防并发症及患肢康复锻炼,调查患者的康复锻炼的配合程度。认为通过优质护理后,患者的恐惧、抑郁明显减轻,康复锻炼的配合程度大幅提高,明显改善患者心理状态,提高康复锻炼效果,防止并发症,有效提高生活质量。     

人工全膝关节置换术后患者的康复护理

目的:通过对12例人工全膝关节置换患者实施康复护理,说明康复护理对全膝置换术后功能的恢复至关重要。方法:为全膝关节置换术后患者制订渐进性的康复护理计划,使病人在无痛苦的情况下配合康复治疗。结果:通过康复护理,10例患者早期恢复了良好的膝关节功能,并有效地预防了并发症的发生。2例患者因术后不按照康复护理计划锻炼,导致屈膝活动度恢复不理想,关节肿胀明显并伴有关节腔积液。结论:有计划、有步骤的康复护理能促进全膝置换术后患者关节功能的恢复,提高患者生活质量。     

综合护理在人工膝关节置换术患者中的应用

目的：探讨综合护理在人工膝关节置换术患者中的应用效果。方法：选取2017年12月~2019年3月收治的骨科住院人工膝关节置换术患者84例,按照随机双盲法分为对照组与观察组,各42例。对照组给予常规护理,观察组给予常规护理+综合护理,比较两组患者康复效果。结果：观察组出院3个月后膝关节功能、生活自理能力评分均高于对照组,健康行为评分高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：综合护理能提高人工膝关节置换术患者康复效果,有助于患者建立健康行为。     

循证护理在全膝关节置换术后患者康复锻炼中的应用研究

目的探讨循证护理在全膝关节置换术后患者康复锻炼中的临床应用效果。方法选取本院2014年2月~2016年3月收治的80例全膝关节置换术患者,将80例患者根据住院号给予编号,单双号分别对应对照组与干预组,对照组给予常规的围手术期护理,干预组则给予循证护理,比较两组干预后膝关节功能。结果循证护理干预后,干预组的KSS评分为(90.6±2.7)分,明显优于对照组的(73.5±3.3)分,且P=0.0000.05。结论循证护理干预能有效恢复全膝关节置换术后患者的膝关节功能,促进患者疾病康复,具有临床应用和推广价值。     

多学科协作的快速康复护理模式在全膝关节置换术后患者中的应用

目的:探讨多学科协作的快速康复护理模式在全膝关节置换术后患者中的临床应用效果.方法:选取2018年1月1日～2020年11月30日80例行膝关节置换术患者,随机分为对照组和观察组各40例;对照组采用常规方法进行护理干预,观察组采用多学科协作的快速康复护理模式.比较两组手术效果(包括首次下床活动时间、住院天数、住院费用)...     

适时护理干预在全膝关节置换患者中的应用效果

目的 探究适时护理干预在全膝关节置换术（TKA）患者中的应用效果。方法 以2018年1月至2021年1月广东省蕉岭县人民医院收治的86例TKA患者为研究对象,采用随机数字表法分入观察组与对照组,各43例。对照组采取常规护理,观察组在常规护理的基础上采取适时护理干预。比较2组患者的术后疼痛程度、心理状况及膝关节功能恢复情况。结果 观察组在术后3 d及7 d的视觉模拟评分法（VAS）评分均比同期对照组低,且同组在术后各时间点的VAS评分逐渐降低,差异均有统计学意义（P均<0.05）。出院当天,2组的抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）评分均比入院时低（P均<0.05）,且观察组的上述评分均比对照组低（P均<0.05）。出院当天、出院后6个月,2组的膝关节活动度（ROM）均大于入院时,美国特种外科医院（HSS）膝关节功能评分均高于入院时;出院后6个月,2组的ROM和HSS评分均优于出院当天;观察组的ROM和HSS评分均优于同期对照组,比较均有统计学差异（P均<0.05）。结论 适时护理干预在TKA患者康复中具有良好的应用效果,能明显减轻患者疼痛,改善其心理状...     

循证护理在全膝关节置换术后康复锻炼中的应用

目的:探讨循证护理在全膝关节置换术患者康复锻炼中的应用效果.方法:选取2010年1月～2011年9月我院收治的人工全膝关节置换术患者86例,在整体护理的基础上运用循证护理方法制定出一套完整的护理常规.结果:共完成该手术86例,所有患者术前术后均进行 临床查体、CT检查,术前膝关节功能评分平均为(30.90±2.10)分,术后膝关节功能评分平均为(91.00±3.10)分.结论:运用循证护理方法对膝关节置换术后患者进行针对性的护理和康复指导,可有效提高患者的主观能动性,使其积极进行功能锻炼,达到满意疗效.     

人工全膝关节置换术患者的健康教育

目的：为提高患者手术治疗的积极性，帮助患者掌握人工全膝关节置换术的康复知识。方法：对11例人工全膝关节置换术患者采取术前教育。术后康复知识教育和出院后知识教育。由专人负责制定实施，评价健康教育计划。结果：健康教育效果评价优占92％。结论：人工全膝关节置换术围手术期及出院时实施健康教育提高了患者配合手术治疗的积极性，促进患者顺利康复，提高了生活质量。     

人工膝关节置换术患者的康复护理

通过对人体膝关节置换术患者的术后康复护理,加快和促进膝关节功能的恢复.对我院近年来实施全膝关节置换术的患者重点制定康复训练计划,协助指导教会患者术后早期进行规范系统的康复训练;指导患者静态股四头肌等长收缩训练,直腿抬高训练,膝关节屈伸锻炼,扶双拐下地步行以及上下楼梯等,防止术后膝关节挛缩,改善关节功能.在预防并发症的同时术后当日即开始实行康复锻炼,逐日递增直至出院并给予康复指导.能有效减少并发症,促进膝关节功能恢复,提高患者的生活质量.全膝关节置换术后对患者进行康复护理和训练指导很有必要.     

全膝关节置换术后患者的康复护理

目的探讨全膝关节置换术后患者康复护理的有效方法。方法回顾并总结2007年6月至2010年6月55例(65膝)行全膝关节置换术患者的临床资料。结果本组患者手术过程顺利,经精心治疗与护理,53例患者膝关节能屈曲90°,伸直180°,另外2例患者因腓总神经损伤膝关节屈曲及伸直未能达到90°和180°。结论系统、细致的康复训练和护理有利于患者膝关节功能的恢复。