电子计算机在病理生理教学中的应用

近年来,随着电子计算机的普及,电子计算机的应用领域日益扩展,为实现教学手段及教学管理的现代化提供了广阔的前景。如何使电子计算机在病理生理的教学过程中发挥作用?自1987年起,在我校计算机教研     

学导式教学在形态学教学中的应用

科学技术的飞速发展呼唤高智商、高能力的人才 ,使高校改革成为历史的必然趋势。目前我国高校所采取的教学方法基本上以传统的讲授法为主 ,重教知识 ,轻教思维。学习现代理论更新观念 ,以学导式教学法应用于基础医学教学 ,教师在传授知识的同时 ,有目的有针对性教给学生一套科学的学习方法是十分重要的。为克服传统式教学的弊病 ,从注重教学生学会转向指导学生会学 ,使教师由讲述人转变为引路人 ,培养学生自学能力 ,提高学生素质 ,探索令人满意的具有形态学特色的教学方法 ,我教研室从 99年开始实验用学导式教学方法应用于组织胚胎学教学取…     

肥大细胞在脂肪组织中的生理与病理作用

脂肪组织可分为白色脂肪组织(white adipose tissue,WAT)与棕色脂肪组织(brown adipose tissue, BAT).WAT行使能量储存功能,将人体多余的能量以化学能形式储存,而BAT则具有产热功能,在寒冷等刺激下将化学能转化为热能,以维持体温.脂肪组织同时还具有内分泌功能,可分泌多种激素...     

TBL与形成性评价结合在病理生理教学中的应用

<正>目的:构建以团队为基础的学习(team-based learning,TBL)与形成性评价结合的病理生理学教学模式,培养学生自学能力和实践能力,更好地适应现代医学教育的高标准与高要求。方法:以本校临床卓越医师班学生为实施对象,教师确定病理生理学教学内容和要点后,学生以团队为载体,进行课前预习和准备,通过课堂提问、综合性问题讨论、小组演讲、试题库阶段性应用等方式,让学生掌握解决问题的方法,必要时教师加以引导和总结。通过个人测试、小组测试、应用性练习定量评价教学     

解剖学在病理生理实验教学中的应用

正病理生理学是一门医学基础理论课。它研究疾病发生的原因、条件、发病机制以及整个疾病过程中患病机体的功能代谢变化,从而揭示疾病发生、发展和转归的规律,阐明疾病的本质,为疾病的防治提供理论基础。病理生理学是基础医学与临床医学间的桥梁学科,其教学内容分为理论课和实验课两部分。理论课讲解疾病的发生发展机制,实验课则观察疾病状态下机体的功能代谢变化,增强对理论知识的理解。传统的理论教学将病理生理学作为     

剪切力在内皮细胞病理生理中的作用

剪切在内皮细胞的病理生理中起着重要的作用:调节内皮细胞的增殖与生长周期;影响内皮细胞在血管重构及炎症反应中的作用.并通过以上环节在动脉粥样硬化的发生发展中发挥重要作用.     

剪切力在内皮细胞病理生理中的作用

剪切在内皮细胞的病理生理中起着重要的作用：调节内皮细胞的增殖与生长周期；影响内皮细胞在血管重构及炎症反应中的作用。并通过以上环节在动脉粥样硬化的发生发展中发挥重要作用。     

补体系统在肾脏生理与病理中的作用研究进展

补体系统是固有免疫系统的重要组成之一,可通过控制微生物感染、增强免疫反应和清除免疫复合物等对肾脏起到保护作用。但是补体产物的过度活化、调节异常和补体缺陷却能参与多种肾脏疾病的发生发展。本文就近年来补体与肾脏关系的研究进展进行综述。     

细胞因子在支气管哮喘病理生理中的作用

本文综述了近贩年关于细胞因子在支气管哮喘发病中的作用研究进展，分析了细胞因子的作用及其机制，并探讨了细胞因子作为治疗哮喘新方法的可能性。     

褪黑素在消化生理和病理中的作用

除松果腺分泌褪黑素 (MT)外 ,胃肠道组织也能分泌MT ,且其分泌与进食和营养成份有关。胃肠道组织有广泛分布的MT结合位点 ,其密度较高 ,部位多是结肠、回肠、盲肠和阑尾。胃肠道组织分泌MT ,以回肠末端为甚。MT有保护胃粘膜、增加胃粘膜血流量、清除氧自由基等作用 ,可抑制溃疡的发生和发展。MT还可调节回 盲 结肠的肌电活动 ,导致胃肠运动加快 ,并可协调胆囊收缩素 (CCK)的促结肠运动功能 ,其机制与拮抗 5 HT的作用有关。MT亦能减轻化学致癌物的致癌作用 ,促进Aloe的抗癌作用。     

牛磺酸在神经系统中的生理和病理作用

牛磺酸在神经系统含量丰富 ,被认为是中枢神经系统的抑制性递质。在神经末梢发现了牛磺酸的合成酶 ;牛磺酸的释放是钙依赖性 ,对河豚毒素敏感 ;牛磺酸主要作用于γ 氨基丁酸A(GABAA)或甘氨酸受体产生效应。牛磺酸通过其神经递质或调质的作用 ,在神经系统中产生许多重要生理功能 ,并对神经系统某些疾病状态具有保护作用。     

细胞因子在支气管哮喘病理生理中的作用

本文综述了近几年关于细胞因子在支气管哮喘发病中的作用研究进展,分析了细胞因子的作用及其机制,并探讨了细胞因子作为治疗哮喘新方法的可能性.     

中性粒细胞的生理与病理生理

中性粒细胞(NeutroPhil,NT)是快速移动的白细胞,在抵御微生物入侵,对机体防御功能方面起重要作用;NT又是分泌细胞,它的活化及其产物可损伤组织,在炎症反应中也起重要作用;此外,NT本身的异常还可导致许多特殊疾病的发生。 本文介绍NT的正常生理功能及病理生理意义。     

生理科学史知识在生理教学中的运用

生理学教育应该使学生理解和掌握的不仅是生理学知识本身,还有科学研究方法、科学思维能力和科学精神等重要内容。本文介绍了我们在教学实践中,通过将生理学发展历史上一些著名科学家的创造性工作引入课堂教学内容的方式,激发学生学习兴趣、发展创造性思维能力和培养求真唯实的科学精神的探索和尝试。     

“多元互动教学法”在组织学与胚胎学教学中的实施与评价

正组织学与胚胎学传统教学经常采用以教师为中心的"填鸭式"、"满堂灌"的教学模式。教师在教学活动中处于主导地位,学生处于知识被动灌输的支配地位~([1])。传统教学模式难以保证课程的教学效果及质量。为了改变传统授课模式的弊端,笔者在平时教学中创新使用"多元互动教学法","互动式"教学法就是以教师为中心的模式变为教师引导、鼓励和组织学生积极参与、师生互动、集讲解、质疑、交流、讨论、归纳等教学手段于一体     

新型教学模式与传统教学模式在动物免疫学教学中的比较研究

正物免疫学是一门综合性和实践性都很强的基础学科,是兽医专业重要主干课,其原理已经广泛应用于临床诊断、疾病治疗[1]。随着生命科学的快速发展,动物免疫学已成为当今生命科学的前沿学科和现代医学的支撑学科之一[2]。既往授课多以传统的理论教学为主,学生主要是听课,由于概念繁多,内容抽象,逻辑推理严谨,学生在理解与掌握方面难度很大。进而学习主动性差,热情不高,缺乏兴趣,这种状况日渐积累使得教学效果很不理想。为了应     

几种细胞因子在骨关节炎病理生理中的作用

IL β和TNF α是骨关节炎病理生理过程中最重要的细胞因子 ,他们能诱导一系列骨关节组织的病理变化 ,在这些病理变化中 ,不同作用类型的诸多细胞因子的水平都被调节 ,而细胞因子间的相互作用则更为复杂。本文通过讨论炎前性细胞因子、一氧化氮、抗炎性细胞因子以及细胞因子拮抗剂在骨关节炎中作用 ,对骨关节的部分病理发展过程进行了阐述     

再谈“讨论式教学”法在解剖学教学中的应用

解剖学是医学课程中很重要的一门基础课程 ,描述的是正常形态结构 ,人体“该什么形态 ,就是什么形态” ,“枯燥、乏味、好懂、难记”是同学们多年来一致的观点。1989年 ,我们借鉴了美国新墨西哥洲洲立大学医学院的医学教学经验———“以病例为先导 ,以问题为基础 ,以学生为主体 ,教师为主导”的教学方法。十余年来我们经过不断的实践、探索 ,并结合我们的国情、校情 ,学生分析、自制能力的实情等方面进行了不断改进和偿试 ,使单调、乏味、枯燥、难记 ,学生厌学的解剖学教学状况得到改观 ,并实施于目标教学过程中 ,收到良好效果。过去 ,我们…     

TCT法与传统巴氏法在诊断宫颈病变的价值比较

目的对比TCT法与传统巴氏法在诊断宫颈病变的应用价值,以期找到更合理的宫颈病变筛查方法。方法将来我院进行妇检的病人按自愿选择的原则分成两组：A组,选择TCT检查共2386例;B组,选择传统的巴氏涂片法检查共1844例。细胞学诊断采用TBS分级系统,阳性诊断为ASC以上病变,所有阳性病例均在阴道镜下取材活检。对所得资料进行统计学分析。结果 A组检查出阳性病例240例,其中ASC 125例、LSIL 68例、HSIL 40例、SCC 7例,检出率为8.5%。B组检查出阳性病例为59例,其中ASC 32例、LSIL18例、HSIL7例、SCC 2例,检出率为3.2%。两组的阳性检出率差异有显著统计学意义（P〈0.01）。结论 TCT技术在宫颈病变诊断中,具有准确率高的特点,配合阴道镜检查能及时发现宫颈细胞早期病变,是防止宫颈癌发生的有力措施。     

快速超声法和传统方法处理病理组织制片效果的比较

<正>在常规外检工作中,需要对离体组织进行福尔马林固定、乙醇脱水、二甲苯透明和浸蜡四个步骤,使组织细胞在形态学和成分上保持与活体状态相似,以便于病理诊断的准确性。传统组织处理法耗时长,一般约需12 h以上[1]。为缩