孩子注意力不集中家长应该怎么做

现在,越来越多的人开始关注孩子的注意力问题,社会上还开办了很多宣传可以提高孩子注意力的培训班。那么,不同性格特征的孩子,注意力有差别吗?注意力可以通过训练得到提升吗?事实上,只要注意观察就会发现,即便是两个年龄相同的孩子,性格特征不同,他们的注意力集中程度也会相差很大。     

张老师信箱

1．孩子不愿和父母交流怎么办？ 张老师： 我的儿子今年14岁，读初二，是一个活泼、开朗的孩子，每天放学回来都会和我们说一些学校里有趣的事。可最近他的性情变化很大，放学回家就把自己关进房间里，很少和我们交流。可是我们发现，他在外面和同学们一起，却又玩又闹的，说说笑笑很开心，这是什么原因？这属于心理问题吗？作为家长我们该如何对待？     

张老师信箱

孩子不爱学习怎么办？ 张老师：我的孩子不爱学习,寒假期间连课本都不看一眼,即便是做作业也是马马虎虎,像应付差事似的。我们做家长的真着急,担心孩子有什么心理问题,我们该怎么办呢？     

小孩注意力不集中怎么办

我小孩今年九岁了，上课注意力非常不集中，喜欢玩笔什么的，现在越来越严重，平常做事也是这样，但看电视注意力又非常集中，请问有什么好方法治疗吗？     

张老师信箱——青春期的孩子如何管教

张老师：您好!我女儿今年15岁了,我们家长根本管不了她。每次放学回到家,她就没完没了地看电视,有时甚至看到深夜。我们每次劝阻她,还没说上两句,她就已经不耐烦了,和我们顶嘴。我们越训斥她,她就越不服气,经常和我们大吵大闹。我和她爸爸对女儿目前这种状态很犯愁,都说青春期的孩子不好管教,但我们也不能不管呀,您看我们该如何是好？     

孩子不用心？注意力有问题！

有许多家长经常抱怨自己的孩子学习不认真，不注意听课，注意力不集中，经常搞一些小动作，一刻也不消停，打骂都不解决问题，整天被孩子折腾的束手无策。 老师也经常反应一些学生“上课注意力不集中，好做小动作，影响课堂秩序和其他同学；抢着回答问题。常常是所问非所答；作业拖拉，学习成绩不好……”。[编者按]     

小孩注意力不集中怎么办

康医生：我小孩今年九岁了,上课注意力非常不集中,喜欢玩笔什么的,现在越来越严重,平常做事也是这样,但看电视注意力又非常集中,请问有什么好方法治疗吗？马贵新（重庆）     

张老师信箱

孩子犟嘴应追根溯 源张老师： 我女儿今年上小学二年级，她有一个不好的毛病，总与长辈犟嘴。每次她犯了错误，我批评她时，她都不会承认，总是不分轻重地犟嘴。她犯了错误已经让我很生气了，再加上犟嘴，就会使我更加生气，多次忍不住动手打了她。这种情况一再发生，影响了我们母女间的关系，但她犟嘴的毛病却没有任何改变。我不知道女儿为什么这么爱犟嘴，也不知该如何管教她？     

注意力不集中生活难轻松

不要以为注意力不集中是孩子们的“特权”，如今越来越多的职场人也渐渐加入其中，他们苦闷于工作效率和生活品质的下降，却不知道如何自拔。其实，只要你没有陷入病态，经过调整是可以恢复如初的。     

注意力不集中是“病”吗？

在儿童医院心理门诊常可接诊许多这样的孩子，他们看上去和正常的学龄儿童毫无两样．但家长却焦急万分、百般无奈地向医生诉说：“小孩开始上小学后．老师总反映孩子上课时不专心听讲，爱走神．稍有动静就东张西望．还爱做小动作；在家做作业也是拖拉马虎，总是边做边玩．我每天都要坐在他旁边督促他学．即使这样盯着学，做作业也比同学慢：学习成绩也不稳定．抓紧点学习成绩就能上去．     

孩子不喜欢老师怎么办

刘女士想尽一切办法为儿子小刚选择了一所好学校。没想到原本爱学习的小刚入学不到一年，刘女士就接连被老师“请”到学校，核心话题是小刚的数学成绩不断下滑。     

注意力不集中是病吗

在儿童医院心理门诊,常可接诊许多这样的孩子,他们看上去和正常的学龄儿童毫无两样,但家长却焦急万分、百般无奈地向医生诉说：“小孩开始上小学后,老师总反映孩子上课时不专心听讲,爱走神,稍有动静就东张西望,还爱做小动作;在家做作业也是拖拉马虎,总是边做边玩,我每天都要坐在他旁边督促他学,即使这样盯着学,做作业也比同学慢;     

如何让孩子上课注意力集中

最近，我的心理咨询室收到好多中学生的来信，有一个较普遍的问题是不少孩子反映上课精神不能够集中，看书不能静下心来。心情烦躁。其中一个初三学生在来信中说：“中考越来越近了，可我每天总觉得脑子里一片混乱，想做点什么来转移注意力，可老是静不下心来．连上课也不能完全静下心来。我告诉自己‘一定要集中注意力’可是完全不起效，就好象自己的思想在受别人的控制一样。”     

张老师信箱 我们怎样做高中生家长

张老师：我的孩子升入高中后开始学会独立生活和学习了,可是却总感到孩子不像以前那么听话了,也不像以前那样对我们无话不说了。在教育和指导孩子的学习、生活问题上,我们常常感到困惑,甚至束手无策。您说真是现在的孩子难管,出了问题吗？     

老师不要轻易向家长告状

下午离园,家长接孩子时,经常会听到有的老师这样说：“你家孩子今天又打人了。”、“哎呀,怎么回事？你家孩子太调皮了,爱捣乱,老师说的话根本不听。”、“你家孩子注意力不集中,上课总是和小朋友说话,你回家管管吧。”……老师向家长诉说幼儿在园犯错误的现象比比皆是。以前,我也不例外会经常向家长告状,但收到的效果甚微,有些孩子反而调皮的越发不可收拾,更难管理。后来发现向家长“告状”这一举措实为不妥。     

培养孩子学习的注意力

孩子学习注意力不集中,让家长伤脑筋。要是孩子天生愚笨,根本就不是读书的料,家长们也许心理还比较坦然。可孩子明明挺聪明,许多高难度的习题都能做出来,可就是不能集中心思在学习上。因此,有些家长甚至感到绝望,颇有些“恨铁不成钢”的滋味。     

孩子注意力不集中怎么办

当孩子步入小学,不知道你是否有这样的烦恼?孩子做事粗心大意,不关心细节;做作业时注意力不集中,总是做一会儿就想出去玩,做一会儿要喝水,做一会儿又要上厕所;当家长或老师跟他说话时,总是心不在焉;不遵守规则,我行我素;面对困难,总容易退缩;经常回避那些需要付出持续努力的事情;丢三落四,自己的东西经常找不到;上课或做作业时容...     

儿童上课注意力不集中的影响因素分析

笔者对门诊以“上课注意力不集中”为主诉来就诊的85例儿童进行回顾性分析,探讨儿童上课注意力不集中的相关因素,去除学习过程的不利因素,提高低年级学生的学习效率以利于小学生的健康成长。1对象和方法1.1研究对象85例以上课注意力不集中为主诉就诊于北京军区总医院儿科门诊的     

学龄前儿童的注意力不集中对功能性构音障碍的影响

目的 探讨学龄前儿童的注意力不集中对功能性构音障碍的影响。方法 纳入东莞松山湖东华医院2017年1月-2021年1月收治的68例存在注意力不集中现象的学龄前儿童,设为研究组,纳入同期收治的无注意力不集中现象的学龄前儿童68例,设为对照组。给予研究组康复训练,3个月后,对比观察组儿童注意力评分变化,另统计观察组患儿构音正确率的前后变化、听觉注意力商数(AAQ)、视觉注意力商数(VAQ)、综合注意力商数(FSAQ)前后变化。结果 研究组治疗前、治疗后构音正确率对比,与对照组相比,治疗前正确率相差较大,治疗后,研究组的构音正确率显著提升,组间对比有统计学意义(P<0.05)。研究组治疗前、治疗后注意力商数对比,与对照组相比,治疗前AAQ、VAQ、FSAQ相差较大,治疗后,研究组的AAQ、VAQ、FSAQ显著提升,有统计学意义(P<0.05)。结论 注意力不集中的学龄前儿童的多存在功能性构音障碍,给予康复训练可改善患儿注意力水平,也能提升患儿构音清晰度水平。     

饥饿疗法让孩子不厌食

孩子不愿意吃饭，家长心里着急。儿科专家表示，对厌食的儿童，首先要检查一下，孩子平时有无零食过多，餐前有无饮用大量饮料，进食时有无注意力不集中，例如边听故事、边看电视边吃饭等等。这些不良习惯，可以扰乱或抑制胃酸及消化酶的分泌，从而使患儿食欲减退。若厌食的小儿找不到其他可以解释的原因时，可做血锌或发锌的浓度测定。