406名小学生卫生知识与卫生习惯的调查

４０６名小学生卫生知识与卫生习惯的调查辽宁省锦州市卫生科教所孙凤云，孙一伟根据辽宁省３年达标的要求，为了解小学卫生知识与卫生习惯的掌握情况，我们于１９９４年对锦县开展健康教育与未开展健康教育的小学生进行卫生知识与卫生习惯的调查，现将调查结果报告如下。...     

幼儿卫生知识与习惯调查

为了解幼儿卫生知识水平及卫生习惯现状，指导健康教育．我们选择有代表性的市某艺术幼儿园进行调查。1对象和方法选择中班幼儿41名（4～5岁．男20人，女21人）、大班24名（5～6岁，男11人．女13人）按调查表逐个进行问卷调查，内容涉及个人卫生、饮食卫生、公共卫生、睡眠及用眼卫生。2结果与讨论2．1卫生知识及良好卫生习惯卫生知识回答正确率，除用眼卫生（书眼距、胸桌距、手与笔尖距为69％）外均在90％以上，饭前便后洗手、一杯一巾、生吃瓜果要洗净、不吃掉他食物的回答正确率100％。良好卫生习惯形成率较高．饭前便后洗手、一杯一巾…     

家长健康知识水平对幼儿健康的影响

为了了解家长健康知识水平与幼儿健康知识,卫生习惯和卫生行为的相关性,笔者于１９９７年１０月对２９４名家长及其子女作了调查分析。结果表明,幼儿卫生知识,卫生习惯和卫生行为与家长的健康知识和行为有着密切关系（Ｘ＾２＝１４．０９,Ｐ〈０．０１）与家长的教育态度也有密切关系（Ｘ＾２＝１１．３４,Ｐ〈０．０１）。建议通过开办家长学校和大众传媒对家长进行健康教育,提高家长的知识水平,建立正确的健康行为,观念,     

南京市小学生卫生知识和卫生习惯调查

为了解南京小学生卫生知识和卫生习惯现状,为普及健康教育提供依据,我们对小学生的卫生知识、卫生习惯进行了调查。1对象与方法1．1对象选择有代表性的城区小学4所及县、郊、乡小学各2所,共10所学校进行调查,每所学校随机抽取四、五年级2个班,调查851名学生,有效答卷709份。1．2内容与方法采用问卷法,不记名,调查前未做突击宣传教育。问卷分为卫生知识和卫生习惯两部分,卫生知识共14题,其中是非题8题,填充题6题;卫生习惯10大题,23小题,题较简单,纯属普及性卫生知识调查,调查人员率先统一方法．按标准评分,一满分为100分,…     

云南省中缅边境小学生卫生知识与卫生习惯

目的了解云南省中缅边境小学生卫生知识与卫生习惯现状,为有针对性地开展边境贫困地区的健康教育提供依据.方法采用自行设计的<卫生知识与卫生习惯调查问卷>,整群抽取云南省澜沧县4所乡村小学部分班级学生,进行问卷调查.结果卫生知识总知晓率为44.4%,五、六年级学生知晓率为47.5%,三、四年级学生知晓率为40.5%,差异无显著性(P＞0.05);卫生习惯总形成率为23.7%,五、六年级学生形成率为27.1%,高于三、四年级学生的19.3%,差异有显著性(P＜0.05).结论边境小学生卫生知识缺乏,卫生习惯较差.应有针对性地开展学校健康教育.     

济宁市任城区幼儿卫生习惯调查

为了解我区幼儿卫生习惯,以便有的放矢地开展幼儿健康教育,我们调查幼儿的个人卫生习惯、饮食习惯、睡眠特点和游戏娱乐习惯等。通过资料的分析整理,基本掌握了我区幼儿卫生习惯养成情况和卫生行为形成的规律。现将结果报告如下。     

临澧县农民卫生习惯及卫生知识水平调查

为了解临澧县农民卫生习惯及卫生知识水平的现状，更好地开展农民健康教育，笔者于1989年5～7月对临澧县32个村3771户10560名14周岁以上的农民进行了调查，结果如下。     

郑州市3～5岁集体儿童及家长口腔卫生知识和行为调查分析

目的 :探讨集体儿童口腔卫生保健的对策。方法 :自行设计调查问卷对郑州市 3～ 5岁集体儿童和家长进行口腔卫生知识及行为的调查。结果 :儿童乳牙患龋率 77.35 % ,乳牙龋齿填充率 4 .3% ,幼儿及家长口腔卫生知识偏低 ,幼儿的口腔卫生行为与幼儿的口腔卫生意识和家长的口腔卫生知识水平及行为有关。结论 :开设幼儿及家长口腔卫生课堂 ,老师及家长共同指导监督幼儿口腔卫生行为 ,建立幼儿口腔健康档案 ,定期检查 ,实施氟保护 ,及时治疗龋齿。     

幼儿在家庭和幼儿园卫生行为情况的调查

为了提供在家庭培养幼儿卫生习惯必要性的依据，我们对沈阳市和平区南宁幼儿园的２７９名幼儿在家和在幼儿园的卫生行为情况进行了调查。结果表明，在调查的清洁卫生行为、读写卫生行为、口腔卫生行为及饮食卫生行为等方面，幼儿在园好，在家不好的家园卫生行为不一致性很明显，且大致呈随年龄增长而卫生行为不一致性增加的态势，从而说明加强幼儿在家庭卫生习惯培养的必要性。     

青岛经济开发区实验小学健康教育课效果评价

为进一步研究我区实验小学开设健康教育课与提高学生卫生知识水平、培养学生良好的卫生习惯和增进健康的关系,我们于1996年9月进行小学开设健康教育课效果评价,现报道如下。1对象与方法1．1对象：我校三年级在校学生250名。1．2内容和方法：本次调查采用统一印制的卫生知识和卫生J惯调查表,各为10题,每题10分,满分均为100分,分类统计。在开设健康教育课前后,分别对学生进行了一次卫生知识、卫生习惯及患病率调查,两次调查内容相同,对象一致。2结果2．l开设健康教育课可提高学生卫生知识水平：本次调查250名学生,开课前卫生知识平…     

垦利县3～5岁集体儿童及家长口腔卫生和行为调查分析

目的探讨集体幼儿口腔卫生保健的对策。方法自选设计调查问卷,对垦利县3～5岁集体幼儿和家长口腔卫生知识及行为进行调查。结果幼儿乳牙龋患率77.35%;乳牙龋齿填充率43%,幼儿家长口腔卫生知识偏低,幼儿的口腔卫生行为与幼儿的口腔卫生意识和家长的卫生知识水平及行为有关。结论开设幼儿家长口腔卫生课堂,老师及家长共同指导监督幼儿口腔卫生行为,建立幼儿口腔健康档案,定期检查,实施氟保护及时治疗龋齿。     

卫生教育对学生健康的影响

<正> 对儿童少年进行卫生教育,目的在于使他们获得卫生知识,养成良好的卫生习惯,从而减少疾病,提高健康水平。近几年来,我站学校卫生组与有关学校配合,加强了中小学生基础卫生知识教育及培养良好的卫生习惯方面的工作。为了检查开展这些工作后的实际效果,我们于1987年5月,在上述工作做得好与差的学校中分别选择中小学各两所进行了有关内容的调查、比较。现将结果报告如下:     

南通市城郊幼儿健康知识及行为状况分析

目的：了解南通市城、郊幼儿有关健康知识及行为状况，为实施幼儿健康教育提供相关信息。方法：用自制的调查表，收集南通市城、郊幼儿园儿童健康知识及行为的资料。结果：调查显示幼儿已初步了解了一些基本卫生知识，但还存在许多问题，如有57.4％的儿童不知道经常不吃早餐对身体有伤害，68．8％的儿童不知道牛奶含丰富的营养，有75．1％的儿童不知道晚上应刷牙，94．5％的人不知道饭后应漱口，孩子基本都不知道火警、盗警、急救电话号码，也不了解电击、煤气泄瞩的严重危害；行为调查显示，60．2％的儿童经常挑食、偏食，许多个人卫生习惯，如饭前洗手、饭后漱口、睡前刷牙等的形成串分别只有29．7％、 2．2％、 19．6％；儿童户外活动时间不足，基本不超过lh。结论：南通市城、郊幼儿健康知识尚较缺乏，良好的生活习惯尚待建立，而一些不良的习惯及行为却已初步形成。提示在幼儿园开展早期健康教育，传播卫生知识、培养健康行为十分必要。     

小学各年级健康教育大纲(建议方案)

拳大纲系与北京市王生防疫站陈永馥丈夫共同商定。健康教育的教学目标: 教育少年儿童认识造康和卫生的重要,培养少年儿童,连全的心理发育,对健康生活有正确的态度,培齐良好的卫生习惯,教导他们注意个人与公共卫生使每个儿童能健康的生活和成长,并能掌握预防常见疾病的知识。要求: 能掌握一定的卫生知识,使几童对保健、防病、敞食、营养、安全措施、公共卫生等能有和步认识和相应的卫生行为。使少年儿童理解良好卫生习惯的重要性,认识健康的价值,贯彻预防为主的方针,使之渣得预防胜于治疗的道理。培养少年儿童在心理方面自觉的爱集体尊老爱幼…     

瓦房店市托幼机构食品卫生状况调查

为全面掌握我市托幼机构食品卫生现状,进一步加强幼儿集体用餐卫生管理工作,确保儿童集体用餐的安全,及时发现和消除托幼机构内存在的食品安全隐患,防止食物中毒和肠道传染病的发生,为推行全市托幼机构食品卫生量化分级管理提供科学依据。2006年9月对我市25所提供集体用餐幼儿园内的食品卫生状况进行了调查,现将结果报告如下。     

华新镇民工子弟学校学生健康知识调查

目的了解华新镇外来民工子弟学校的中、小学生健康知识水平的整体状况以及学生健康知识的盲点和不足，确定学生卫生工作中的重点，为今后的健教工作指明方向。方法于2007年12月至2008年1月，自行设计问卷表，采用系统抽样法调查322名1～4年级和373名5～9年级学生的健康知识和卫生习惯。结果民工子弟学校学生对健康知识和卫生行为有一定了解，但仍需要加强。结论加强培养学生良好卫生习惯，传授营养运动保健以及安全、意外事故处理等相关知识。     

幼儿卫生习惯及心理卫生调查报告

为了解幼儿卫生习惯及心理卫生现状,以便幼儿园及家庭有针对性地进行健康教育,以培养幼儿良好的卫生习惯及心理素质,我们于1996年9月对浙江大学幼儿园2.5~4.5岁幼儿进行了调查,现将情况报告如下。对象和方法共调查353人,年龄为2.5~4.5岁,其中新生(1996年9月入园)203人,老生(1995年9月入园)150人,对上述幼儿的家长进行问卷式调查,内容涉及幼儿的个人卫生,饮食卫生、公共卫生,睡眠卫生,用眼卫生、不良习惯及心理卫生七大方面。结果与讨论1.基本的卫生习惯良好。调查的353人中,饭前、饭后,手脏了洗手,一人一巾一杯一盆;晨起洗脸、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲形成率为94%~99%。不喝生水,生吃瓜果先洗净;不吃掉地食物均>97%。公共卫生习惯(不随地大小便,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰)>90%。睡眠充足,保证夜晚10     

师范学校学生卫生知识和不良习惯的调查

师范学校学生卫生知识和不良习惯的调查山东省淄博市淄川区健康教育所王玲李先江黄玉敏吕金为了解即将成为小学教师的师范学校学生的卫生知识和个人不卫生习惯的情况，我们于１９９６年４月，对淄博市第二师范学校的５２４名学生进行了问卷调查，调查结果如下。调查对象及...     

天津市蓟县儿童腹泻病流行病学调查

调查天津市蓟县农村２３６９个家庭中３１９４名７岁以下的儿童腹泻发病情况结果显示：腹泻年发病率为７５．５４％，以非感染性腹泻为主，发病者多集中在２岁以下的儿童，影响腹泻发病的主要因素为儿童母亲的卫生知识水平和儿童的卫生习惯。     

特殊儿童卫生知识与习惯调查

「目的」为了解特殊儿童的卫生知识水平,卫生习惯情况及其与普通儿童的差别。「方法」问卷法调查盲聋哑,弱智和普通学校,共１１９２名学生。「结果」卫生知识水平及格率以普通学生较好（８８．１％）,盲聋哑学生次之（６２．５％）,弱智学生最差（４２．０％）。卫生习惯良好率也有普通学生（８４．０％）比弱智学生（７４．６％）和盲聋哑学生（６９．１％）好。「结论」要加强特殊学生的卫生教育和卫生习惯培养。