护理程序在围分娩期产妇健康教育中的应用

我科2006年1￣12月,运用护理程序对围分娩期产妇(有先兆临产征兆到产后7天以内的产妇)进行健康教育,收到了显著效果,报道如下。     

健康教育在护理工作中的应用浅议

随着健康教育理念的不断深入，在疾病预防领域中的作用显得尤为重要。护理工作随着降以病人为中心的整体护理模式的开展，健康教育业已成为护理工作的重要职责。现就如何在护理岗位上进行有效得健康教育和注意事项进行探讨。     

护理程序在家庭化产区健康教育中的应用

随着社会文明程度的不断提高和人民生活水平的日益改善 ,“家庭化产区”越来越受到产妇的欢迎。如何搞好“家庭化产区”孕产妇的健康教育 ,对两代人的身心健康和增加母乳喂养率等具有现实意义。现就我科近 3年运用护理程序对 1 750例孕产妇进行健康教育的做法与体会简介如下。1　一般资料从 1 998年至今年 6月在“家庭化产区”住院的 1 750例产妇中 ,年龄最大 43岁 ,最小 1 8岁 ;其中顺产 1 2 78例 ,阴道助产 35例 ,剖宫产 437例。全部产妇均按护理程序进行健康教育。2　护理程序的应用2 .1　住院期间的宣教 :2 .1 .1　待产时的宣教 :孕妇入…     

护理程序在对肺癌化疗病人健康教育中的运用

健康教育是护生帮助病人及家属满足健康学习需要的重要途径。我们运用护理程序的方法 ,对肺癌化疗病人实施健康教育 ,使该项工作更规范化、系统化 ,具有较好的可操作性。１实施方法１ １护理评估 :１ １ １化疗前准备阶段 :责任护士通过与病人及家属交谈 ,主要了解下列情况 :(１)家属是否对患者隐瞒疾病的诊断 ;(２)病人的心理状态及心理承受力 ;(３)患者的一般状况 ,如营养、生命体征等 ;(４)患者对疾病有关知识的了解程度。同时注意了解患者的个性、经济状况、文化程度、家庭状况等。１ １ ２化疗中期 :在责任护士多关心体贴病人的同时 ,…     

急诊病人的健康教育

在以病人为中心的整体护理模式中,病人健康教育作为医院内实施健康教育的一种形式和整体护理的重要组成部分,越来越受到重视。急诊科是医院的窗口,护士针对急诊病人病种复杂、病情危重和护理工作繁忙的特点,在与病人接触的有限时间内提供有效的健康教育,是医院健康教育的首要任务。     

健康教育在整体护理中的应用

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动 ,促使人们自愿地接受有利于健康的行为和生活方式 ,从而预防疾病、促进健康。根据疼痛科病人的特点 ,我们科学地应用教育程序 ,开展健康教育 ,提高了健康教育的效果。１健康教育中护理人员的作用１ １护理人员健康教育程序 :我科开展整体护理和三个一(一张热情的笑脸、一声温馨问候、一杯暖心热茶 )、五谈话 (入院时 ;各种手术治疗操作前 ;病情变化时 ;当病人有意见时 ;出院时 )的优质服务活动以来 ,增强了护理人员与患者及家属之间的沟通 ,将健康教育有效的贯穿于治疗、护理、预防的整体过…     

健康教育的临床应用

随着医学模式的转变，护理模式已由传统的“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”，强词人是生理、心理、精神、文化的统一整体，强调病人从人院到出院的整体护理过程。健康教育是整体护理的重要组成部分，是以病人及其家属为对象，通过护士有计划有目的的教育过程，可使病人及其家属了解增进健康知识，提高健康水平，使其行为向有利于健康方面发展。     

健康教育在整体护理中的实施体会

健康教育是以患者及家属为对象 ,通过护理人员有计划、有目的的教育过程 ,达到使患者及家属了解增进健康知识、减少疾病及并发症 ,促进健康为目的的整体护理的重要组成部分 [1 ] 。自 1999年以来我们通过对 16 2例不同病种、不同状况的患者按整体护理模式的方法实施健康教育 ,取得了满意效果。现将做法及体会介绍如下。1　具体做法1.1　收集患者及其家属健康知识问题列出教育计划　我们运用询问、交谈、体检、查阅病历等方法 ,对具有不同心理状况、生活方式、文化背景、宗教信仰及致病危险因素的患者收集资料 ,找出相应的问题 ,制定标准的护…     

中西医结合护理中的健康教育

系统化整体护理是以患者为中心,以现代护理理论为指导,以护理程序为基础框架,将护理临床和护理管理多个环节系统化的护理模式。要满足各种各样患者的生理、心理和社会的护理需求,就需要树立以人为本的理念,扎实地开展健康教育,注重患者心理需求的满足与人格尊严的完善,关注患者所处的家庭以及社会环境,     

护理程序在糖尿患者健康教育运用中的效果分析

糖尿病是一种慢性终生性疾病,其血糖控制的好坏直接影响着患者的生活质量,如果血糖长期控制不良,可引起眼、神经、肾脏、心血管、感染等多种慢性并发症,致残率及死亡率较高。因此,全面有效地对糖尿病患者进行健康教育十分必要。随着经济发展和人民生活水平的提高,我国健康教育和疾病防治的相对滞后,患糖尿病的人数和潜在高危人群呈不断上升趋势。     

运用护理程序对病人实施健康教育

健康教育是指通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。将护理程序运用于健康教育能使之具有计划性和系统性。具体作法介绍如下：     

运用护理程序对产科患者实施健康教育

护理程序是一种系统地、科学地、为护理对象确认问题和解决问题的工作方法。是一个持续的、循环的、动态的过程。通过运用护理程序对产科患者实施健康教育,满足产妇及家属对健康知识的需求,帮助产妇树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式,达到提高母婴健康水平的目标,是提高医疗服务质量,提高产妇满意度的有效方法和途径。     

健康教育在基层卫生院产妇护理中的疗效观察

目的对健康教育在基层卫生院产妇护理中的疗效进行观察和分析。方法资料随机选自2010年3月至2013年3月在本院诊治的产妇126例,将产妇按照随机数字表方法分为两组,每组63例,对照组给予常规护理,研究组在对照组的基础上给予健康教育,并分析护理疗效和临床治疗效果。结果比较两组产妇的沟通能力、护理规范、服务规范等情况,研究组明显优于对照组;比较两组产妇的临床治疗效果,研究组产妇的总有效率为98.4%,远高于对照组的85.7%,两组比较差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论通过对产妇进行健康教育,能够有效改善和缓解产妇抑郁、焦虑等症状,提高治疗的疗效,从而使产妇恢复健康。     

医院开展健康教育的现状和提高教育水平的对策

在开展以病人为中心的整体护理模式的新形势下 ,健康教育已成为整体护理的重要组成部分 ,如何有效地实施健康教育 ,提高其质量 ,是当前护理工作中值得探讨的课题。为促进医院健康教育的开展 ,使病人在整体护理中享受到主动、全面、连续的保健服务 ,现将目前健康教育开展情况综述如下 :1　以现代护理观正确认识健康教育“2 0 0 0年人人享有卫生保健”是世界卫生组织提出的全球社会目标。健康教育作为提高全民健康保健知识不可缺少的一种措施 ,已受到高度的重视。医院的健康教育是以住院病人及其家属作为教育对象 ,通过有计划、有目的、有评价…     

神经外科病人护理健康教育的实践与体会

21世纪,护理健康教育在以人为本的护理理念中占据越来越重要的位置.如何实践护理健康教育对护理工作人员是一个极大的挑战,它不仅要求护士成为称职的操作者,而且要成为称职的教育者.护士要能够像打针、输液那样娴熟地开展病人的健康教育工作,使病人在就医过程中不但获得身体的康复,还能增加知识.护士只有很好地完成科学、系统的健康教育工作,才可以说实现了对病人的整体护理.当然,这种教育还包括病人的家属及其他社会人员.我科护理人员把＂以病人为中心＂的理念实际应用在医院工作的每一个环节中,对280例病人进行的护理健康教育随机调查结果显示效果良好,但还存在一些问题,现总结如下.     

危重病人健康教育的影响因素及其对策

随着生物医学模式的发展,护理模式也由原来"以疾病为中心"的功能制护理转向"以人的健康为中心"的整体护理.健康教育也因此被人们摆在了越来越重要的地位.     

以病人为中心整体护理的临床应用

开展整体护理 ,重视以人为本 ,以病人为中心 ,人的健康为中心。转变护理观念是开展整体护理的前提 ,领导重视是开展整体护理的关键 ,改革传统服务结构是开展整体护理的支撑 ,最佳护理服务是开展整体护理的最终目的[1]。完善整体护理管理体系 ,提高护理人员素质 ,护理服务质量提高 ,住院病人增多 ,床位使用率高 ,病人平均住院日下降 ,减轻病人经济负担 ,让病人得到更多的实惠 ,病人真正受益 ,满意、放心。病人对护理人员的满意度达99 5%。1对象及方法1 1病例选择 :以1999年1月～2002年12月的住院病人及护理人员为对象。1 2方法 :从病人的健康…