肿瘤门诊化疗的健康教育

目的探讨健康教育在门诊化疗的重要性.方法 制定门诊化疗健康教育计划,加强患者自我护理,家属协助,医务人员跟踪随访,从患者的心理、饮食、用药、毒副反应的观察与预防加以健康指导.结果患者及家属掌握了化疗过程中的注意事项及护理方法,52例无1例发生严重的毒副反应,并能坚持系统的肿瘤治疗.结论对门诊化疗患者实施健康教育是确保治疗效果,减少不良反应发生的前提.     

肿瘤门诊放疗患者的健康教育

目的加强健康教育,使门诊放疗患者更好地配合治疗。方法以护理工休会、专题讲座、电视DVD、宣传栏、个别辅导等形式进行健康教育。结果患者了解放疗的注意事项,掌握自我护理的方法。结论门诊放疗患者实施健康教育难度大,经过多方面深入细致工作,仍可获得较满意效果,对患者能顺利完成治疗计划起重要作用。     

医院门诊输液患者的健康教育

健康教育是帮助人们学到保持或恢复健康知识 ,培养健康的态度、养成健康的行为 ,降底或消除影响健康的危险因素 ,从正面使人们达到最佳的健康状态[1] 。我院是一所二级甲等综合性医院 ,门诊日输液量约 30人次 ,护理人员 3人 ,为了使患者在有限的时间里 ,能最大限度的获得健康医学常识 ,促进身心健康 ,我们克服了护理人员少的难题 ,将健康教育的内容服务于患者 ,收到满意效果 ,现将健康教育的内容及体会报告如下 :1　健康教育的内容门诊输液患者年龄最小不足 1岁 ,最大的 70岁 ,多半有陪护 ,他们对输液前、中、后均有不同程度的健康教育的需…     

关于加强医院门诊健康教育的探讨

随着人们生活水平的不断提高,追求生活质量,提高健康水平,希望掌握治病、防病延年益寿的医学科学知识的欲望越来越强烈。因此为我们卫生岗位医护工作者提出了一个新课题:“防重于治”。充分利用医院门诊这一阵地向群众普及卫生科普知识,开展健康教育,增强自我保健意识,提高防病治病能力,对促进健康行为,推动精神文明建设都有极其深远的意义。对此,探讨如下。1医院门诊开展卫生科普知识宣传针对性强,效果好教育广大群众防病治病,关键要有科学知识,以防止被社会上虚假伪广告诱骗,甚至被个别迷信行为坑害,致使患者浪费财力,延误病情。在日常生…     

儿童医院门诊实施健康教育的探讨

目的 总结儿童医院门诊实施健康教育的方法和效果。方法 根据儿童医院门诊的特点，采用健康教育专栏、电视教育片、赠送健康教育手册、电话咨询、专题讲座、口头讲解等方式开展健康教育。结果 通过健康教育．提高了患儿家属的满意度，满意度由87％上升至97．5％。结论 健康教育是儿童医院门诊工作的重要组成部分．做好健康教育工作，可增加患儿及患儿家属对医院的信任度。     

门诊护理健康教育是医院护理健康教育的重要组成部分

护理健康教育的核心是积极帮助人们树立健康意识,养成良好行为习惯和生活方式,提高自我保健和自我护理能力,提高生活质量,达到预防、康复和健康等整体综合素质提高的目标.在医疗实践当中,门诊护理健康教育的重要性和必要性日益凸现,成为医院护理健康教育的重要组成部分.     

刍议门诊健康教育

１健康教育的目的普及防病治病、预防保健知识 ,控制传染病、减少发病率 ,以达到增进人民健康的目的。２健康教育的对象一般为老、弱、病、残到医院就诊困难的病人 ;具有一定文化层次的 ,注重优生优育的年青夫妇 ;需住院治的 ,但因各种原因不能住院的病人 ;出院后恢复期仍需治的 ,康复的病人 ;晚期肿瘤病人需要支持治疗的或减少痛苦的病人。３健康教育的形式３ １计划性教育 :根据不同季节 ,不同对象对于共性问题采用有计划地循序渐进的群体教育 ,使其了解发病、治病、防病的一般常识。３ ２随机性教育 :针对不同的个体 ,不同阶段的健康问题…     

产科门诊健康教育

目的:通过门诊护士的健康教育,从而提高孕妇自我护理及保护意识,减少妊娠期并发症的发生,达到优生优育的目的。方法:通过语言、讲坐、健康教育手册、孕妇学习课堂等多种形式宣传孕期保健知识。结果:通过系统的健康教育,促进孕妇身心健康的全面发展,减少了妊娠期并发症的发生。结论:及时系统的健康教育,是预防和减少妊娠期并发症的有力保证。     

产科门诊的健康教育

目的：通过开展产科门诊健康教育,使孕产妇主动寻求保健服务,提高保健意识和能力,减少并发症。方法：通过书面材料、影像、课堂、咨询服务、心理干预等形式宣传。结果：增强了保健意识和能力,促进母婴的健康。结论：全面规范的产科门诊健康教育,可以提高母婴的保健水平和护士的工作责任心。     

肿瘤患者门诊化疗的焦虑状况与健康教育需求

目的分析肿瘤患者门诊化疗的焦虑状态及焦虑相关因素,了解患者健康教育的需求,采取相应护理措施提高护理质量和治疗效果。方法对在门诊化疗的120例肿瘤患者进行焦虑量表和自行设计问卷调查。结果在门诊化疗的肿瘤患者焦虑患病率为74．2％,其中轻度焦虑占46．7％,中度焦虑的占19．2％,重度焦虑的占8．3％;其中疾病程度、疾病复发、经济状况、治疗效果、个人意志力、影响生活和食欲及治疗硬件条件等等为肿瘤患者的主要焦虑影响因素;大部分患者需要化疗前、化疗中、化疗后的健康教育。结论在门诊化疗的肿瘤患者有着不同程度的焦虑状况并需要医护工作者的适当健康宣教支持。     

互联网医院在门诊肺结核患者健康教育中的应用

目的 探讨互联网医院在门诊肺结核患者健康教育中的应用效果。方法 收集2017年6月-10月在厦门大学附属第一医院初诊的85例肺结核患者,随机分为实验组和对照组。2组患者均在临床药师及医师的指导下实施相同的健康教育内容。其中实验组采用互联网医院系统进行服药督导及随访,对照组采用复诊时面对面指导服药及电话随访。9个月后进行肺结核患者治愈率和依从性比较。结果 实验组患者规则服药率、按时复查率及CT显效率均明显高于对照组,差异具有统计学意义（P<0.05）,痰涂片及痰培养转阴率差异无统计学意义。结论 运用互联网医院进行肺结核的健康教育方式可以有效提高肺结核患者的依从性及治愈率。     

孕期门诊的健康教育

孕期健康教育是围产期保健工作的一个组成部分,是保障母子健康的主要环节。当一个已婚妇女发现自己怀孕时,她会怀着激动、惊喜、担忧等等复杂的心情向大夫提出许多的问题。所以,我们在例行孕期检查的同时,应以通俗的语言正确回答孕妇提出的一系列问题,给予孕妇更多有关孕育新生命、     

论门诊的健康教育

门诊是医院的窗口 ,对门诊病人进行健康教育是医院整体化护理的组成部分。因门诊每天人流量大、病员不固定、病种多 ,健康教育的实施有一定困难。我院从 1995年至今对门诊病人采取多种方式的健康教育 ,取得了良好的效果 ,现介绍如下。1　目的对门诊就诊病人进行常见病、多发病的诊治、预防、护理、预后、科普知识、健康卫生习惯的宣传 ,使门诊病人了解医院的医疗水平及软硬件情况 ,获取有关疾病及健康保健的知识 ,改变不利于健康的行为习惯和生活方式 ,提高自我保护能力 ,维护自身健康 ,提高生活质量。2　方法针对门诊人流量大、病员不固定…     

门诊健康教育的探讨

健康教育是指导人们建立科学的生活方式,学会利用健康知识、检查设施对疾病做到早发现、早治疗,采取措施昂预防。随着医学模式的转变和护理观念的更新,在以患者为中心的护理模式下,开展高水准的健康教育是护理工作的一个重要环节。我院根据门诊患者多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点,边学习,边探索,在门诊建立了具有门诊特色的健康教育模式,使整体护理观念有机地与门诊的具体情况相结合,使门诊健康教育质量得到了提高。     

门诊颈椎病的健康教育

<正>颈椎病是中老年人的常见病,由于颈椎间盘组织退行性改变及其继发病理改变,使颈脊髓、神经根及血管等邻近组织受损而产生的临床症候群,表现为颈部疼痛、僵硬、头晕及肢体感觉运动障碍甚至瘫痪。临床上把颈椎病分为颈型、神经根型、椎动脉型、交感神经型、脊髓型及     

产科门诊的健康教育

目的通过门诊护士的健康教育,提高孕妇自我护理意识,减少妊娠期并发症的发生,达到优生优育的目的。方法通过语言、宣传单、专栏、影视图片及开设孕妇学习课堂等形式宣传妇幼保健知识。结果通过规范的健康教育,促进孕妇身心健康的全面发展,减少了妊娠并发症的发生。结论及时全面的健康教育,是预防和减少妊娠并发症的有力保证。     

口腔门诊的健康教育

口腔是人体健康的一面镜子，世界卫生组织早已把口腔健康作为人体健康的十大标准之一。在我国乳牙、恒牙患龋率仍有上升趋势，牙周疾病、牙he畸形率很高，这些都直接影响着人们的生活质量。在门诊患者中，绝大多数属于因牙痛才被动就医，往往延误了最佳治疗时机。牙畸形者大多主动就诊，但不了解最佳矫治时期，给矫治带来了不应有的难度。因此，控制口