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来华学习中医药的留学生数量,长期处于自然科学类留学生的首位。他们较多来自发展中国家,热衷中国传统文化,偏爱针灸等实用专业。中医药留学生的通识教育,能够帮助他们学好专业知识,更快融入中国社会,促进中华文化的全球传播。上海中医药大学在近20年的留学生通识教育中,明确教学思路方针,加强师资队伍建设,重视学生反馈,调整课程与时俱进,促进兄弟院校间的经验互补,进一步推动了国际交流;尤其《中国医学史》等课程,取得了良好的教学效果。在国内中医药院校及世界各地中医药孔子学院,积极开展留学生通识教育,将是全球中医药人才培养、中医药传承与发展的有效途径。 相似文献
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本文通过对行业特色型院校实施通识教育的必要性和现状的分析,阐述了上海中医药大学对中医药行业特色通识教育的认识,以及基于此认识的行业特色型院校开展通识教育改革探索经验. 相似文献
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通识教育是当今中国高等教育的一个热门话题,反映了人们对人才培养问题的广泛关注.在我国,一些因为交流导致的医疗纠纷,很大程度上是由于医药工作者重技能,缺综合学识所致.因此,将通识教育融入医药院校,对提升医药院校人才培养质量具有重要的作用.本文试图从通识教育的涵义出发,结合当前我国医药院校人才培养现状,谈谈如何将通识教育融入医药院校,培养厚基础、宽口径、文理交融的全面发展的高素质人才. 相似文献
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目前中医药院校的医学心理学教学在课程性质、授课内容、课程建设以及与职业医师考试大纲要求配套等方面存在不足,通过把医学心理学课程改为必修课,增加课时量和细化教学内容以及进行案例教学和实践教学这些改革,可以提高中医药院校毕业生了解和应用现代医学心理学原则和技术的能力。 相似文献
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正在十七届六中全会上党和国家领导人提出:建设社会主义文化强国,就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。在十八大报告中又明确指出:扎实推进社会主义文化强国建设,要树立高度的文化自觉和文化自信,要加强和改进思想政治工作。中华民族优秀传统文化具有鲜明的民族特色,历史悠久、内涵 相似文献
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汤秀芝 《成都中医药大学学报(教育科学版)》2003,5(1):13-13
改革开放以来,来我国学习中医药学的留学生不断增多,且在来华留学生总人数中占有相当大的比例。在中医药对外教育蓬勃发展的大好形势下,如何把握机遇,提高教育质量,培养合格人才,是高等中医药教育的责任和使命,也是中医药教育工作者应该关注和思考的问题。 一、中医药留学生教育的魅力在于传统中医药学术 相似文献
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中医养生学具有厚重的传统文化色彩,是生命科学与人文社会科学交融的产物.中医养生学的学科属性与通识教育理念相合,因而非常适合作为大学通选课程开设.笔者阐明了开展中医养生学通识教育的必要性,并按照通识教育内在要求,在这方面做出了一些有益探索,在教材的编制、教学方法的改进方面提出了有价值的建议. 相似文献
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目前高等中医药院校素质教育面临着怎样的受制因素?如何加强高等中医药院校的素质教育?针对这一命题,本文从高等中医药院校树立全员素质教育观的必要性、校方各类教育主体自身的素质与学生素质的双向互动关系、学生四大素质具体的受制对象三方面提出了具体的解决途径。 相似文献
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运用SWOT分析方法,对高等医学院校开展全科医学教育的内部优势、劣势和外部的机遇与挑战进行了全面分析,并对高等医学院校开展全科医学教育提出相应的建议。 相似文献
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戴春霞 《杭州医学高等专科学校学报》2005,25(6):543-545
人文教育是素质教育的重要组成部分,并为创新人才的培养和高校学生管理制度的实施奠定了深厚的基础。以此分析目前高职院校人文教育的开展情况及学生管理工作的现状,进而提出相关的改进性建议。 相似文献
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岳凤先 《浙江中医药大学学报》2006,30(2):109-115
中医药学发展的现实情况,根本在管理,本质在教育。侧重从中药学角度,阐述对中医药学高等教育本质的认识。中医药学的高等教育,是培养中医药学的继承与发展者。其应当具备基本素质为应具备中医药学是一门科学的理念;能分清中医药学与西医药学;对继承和发展中医药学要有责任感,将实现中医药学现代科学化作为历史使命;理解与时俱进的科学发展观,坚持中医药学特色。众多如此人才的出现和努力工作,中医药学将会不断发展,中医药事业将生机勃勃、兴旺发达。 相似文献
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于红艳 《成都中医药大学学报(教育科学版)》2011,(1):19-21
中医药院校教育应当是完整的'双向反馈机制',不仅要建立针对教师和教学质量的评估机制,还要重视引导学生建立'中医药学习自我评估系统',包括学习系统自我评价体系、中医药学习伤病病例和中医药学习目标与方法管理档案。缺乏适宜的个人中医学习方法是导致中医院校学生中医理论学习困难、学用分离的重要原因。采取建立'学习病例'的方式,构... 相似文献
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创新型医学人才的培养必须具备先进的教育理念和完善的教育体制。加强通识教育是医学院校培养创新型医学人才的重要趋势。改善师资队伍的知识结构,进行课程内容、结构的调整及教学模式转变,对提高医学生创新学习的能动性及主动性,为从事医学临床工作以及科学研究都具有重要意义。医学院校实施通识教育能促进医文社科学科的融合,培养医学生良好的人文素养、高尚职业情操和素养,使之成为综合能力强,全面发展的创新型医学人才。 相似文献
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李致重 《辽宁中医药大学学报》2003,5(2):83-85
从方法论和中医知识结构特点,结合中医人才成长的一般规律,具体地对中医院校的课程设置和实习教学进行了探讨,提出有关设想.其目的是提高中医教育质量. 相似文献