对普通高校体育教育专业大学生跳远助跑准确性的研究

本文通过文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,对普通高校体育教育专业大学生跳远助跑准确性进行了研究。结果表明：1）影响普通高校体育教育专业大学生跳远助跑准确性的因素有助跑技术水平、心理因素和外界环境因素。2）通过实验,实验组和对照组的助跑准确性与实验前相比都有明显的提高（P〈0.05）。且实验组高于对照组。3）采用固定助跑距离、启动方式、助跑节奏、心理训练,对助跑准确性的提高较为显著。     

成人教育中学生因素对生理学成绩的影响

为了有效的指导学生学习，提高生理学教学整体水平。方法：用问卷调查法调查学生因素对生理学学生成绩的影响。结果：不同性别、血型、年龄对生理学成绩影响显著性差异，但是７０分以上男生比女生人数多，不同的家庭出身，中如成绩、对生理习碓易的主观感觉诸因素对生理学成绩的影响有显著性差异。     

跳远教学中影响准确踏板因素的分析

在跳远训练和比赛中,踏跳准确与否直接影响跳远成绩。在第23届奥运会男子跳远决赛中,运动员的实际跳次为52次,其中犯规13次,占实际跳次的25%。在一次比赛中,美国著名田径运动员卡尔·刘易斯有力的一跳,成绩越过9米,如果不是踩线犯规,就打破了“本世纪比蒙8.90米男子跳远纪录不可超越”的预言,而我国的优秀跳远运动员刘玉煌,在1982年罗马举行的大学生运动会上奋力一跳,跳出8.47米的成绩,但因犯规2厘米而未予承认。20厘米宽的跳板使无数运动员抱憾终身。由此,提高跳远踏板的准确性的研究,切实摆在了每个体育科研人员和教练员的面前,现对跳远踏…     

学生成绩影响因素研究

为了解学生成绩影响因素,为制订相关措施提供依据,笔者试以学生父母学历(X1)、学前教育(X2)、高危家庭(X3)、本人慢病史(X4)、操行等级(X5)、成绩均分(X6)为指标,采用主成分分析方法犤1犦,对学生成绩影响因素进行了研究,方法及结果如下。1研究方法1.1研究对象采用整群抽样方法,抽取某班47名学生为研究对象。1.2资料搜集与整理1.2.1资料搜集父母学历(X1)、学前教育(X2)、高危家庭(X3)、本人慢病史(X4),由学生按预先设计好的表格填表收集;操行等级(X5),请班主任教师评定;成绩均分(X6),查学生成绩册收集。1.2.2资料整理(1)定性资料的量化:…     

影响我校医用有机化学成绩因素初探

本文通过对我校三届本科生医用有机化学理论成绩进行比较,并经统计学方法处理、分析,结果表明:学习成绩与智力、非智力因素成正相关。同时作者就影响因素进行了综合性分析、讨论,以便改进教学方法,提高教学质量。     

诊断学期末考试成绩评价及相关因素分析

分析影响医学生诊断学期末考试成绩的相关因素,可为提高诊断学教学质量提供决策依据。本研究选取2006级七年制临床医学专业（简称七年制）学生为对象,对其诊断学期末考试试卷进行分析,评估教学质量并探讨影响教学效果的因素。     

成人教育中学生因素对生理学成绩的影响

目的 :为了有效的指导学生学习 ,提高生理学教学整体水平。方法 :用问卷调查法调查学生因素对生理学学习成绩的影响。结果 :不同性别、血型、年龄对生理学成绩影响无显著性差异 ,但是 70分以上男生比女生人数多 ,不同的家庭出身、中招成绩、对生理学习难易的主观感觉诸因素对生理学成绩的影响有显著性差异。     

试析制约少数民族地区体育产业发展的因素

少数民族传统体育是一种深厚的古文化遗存和积淀，是从民族文化共同体中的剥离和凸现，是中华民族文化的瑰宝。我国少数民族在长期的历史发展过程中，由于受地理位置、本民族传统文化以及宗教信仰等因素的影响而形成了具有浓郁民族气息和地方色彩的少数民族传统体育，成为少数民族传统文化的重要组成部分和宝贵资源。     

影响学生体质健康测试成绩的因素分析

《学生体质健康标准》（以下简称《标准》）是由教育部、国家体育总局颁布和实施的,自2007年正式施行以来,各地认真组织推广实行,取得了很好的效果。该标准从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。     

中医学理论体系建立的主要因素

中国医学的萌芽和积累阶段,经过了100多万年,而在战国至三国这短短七八百年间,中医学理论体系得以确立。《黄帝内经》成为中医学理论体系的核心,《神农本草经》完成了药物经验的积累向“中药学”经典著作的飞跃,而张仲景的《伤寒杂病论》则代表了辨证论治原则的确立和中医临床诊疗水平的显著提高。届此,中医学理论体系框架得以形成,并且从未间断地有效地指导着中医理论与临床的不断进展,这种早熟性和超稳定性的医学理论体系,在世界医学史上构成了独特的景象。分析总结其成因,是医史学重要而有意义的研究课题。熟悉并掌握中医学理论体系建立…     

医学生体育达标成绩影响因素的灰色关联分析

目的明确各因素对体育达标成绩的关联程度 ,从不完全信息中找出影响体育达标成绩的主要因素。方法利用灰色关联分析法 ,通过对我院学生体育达标成绩及影响因素资料进行分析 ,确定了各因素与体育达标成绩的关联程度。结果体育达标成绩影响因素的关联度依次为 :80 0m跑X1>仰卧起坐X5>篮球X4>60m栏X3 >10 0m跑X2 。结论影响体育达标成绩的主要因素为 80 0m跑 ,其次为仰卧起坐 ,即学生的速度耐力、心肺功能水平和上下肢的绝对力量是决定达标成绩的最主要的因素。这些为合理安排体育锻炼、提高体育课的教学效果 ,提供了可靠参数和科学依据     

运动员跳远过程的力学分析

目的：探讨如何使跳远运动员提高成绩的有利动作。方法：对运动员跳远过程进行力学分析。结果：运动员的成绩得到提高。结论：通过力学分析，认为跳远成绩取决于运动员的最佳起跳角和初速度及空中的有利动作。     

影响母乳喂养成功的主要因素与对策

目的 探讨影响母乳喂养成功的主要因素与对策.方法 回顾性分析影响母乳喂养成功的主要因素.结论 要取得母乳喂养的成功,必须得到孕产妇及其家属和社会的关心、支持和帮助,最重要的是医护人员支持和指导.     

影响我区高校啦啦队比赛成绩的因素及对策

啦啦队比赛是一项具有独特魅力的新型体育运动，其以热情奔放、动感时尚、青春健康、激情向上的精神在各个校园里激励着每一位啦啦队的爱好者。在我国的几届大赛中，我区的啦啦队水平一直名列前茅。近几年来虽然我区在实践方面取得了一定的成果，但与全国优秀院校相比还存在很大的差距，尤其在理论研究方面还处于匮乏阶段。为分析高校啦啦队比赛成绩的影响因素，我们采用问卷调查方法对10所高校健美操老师、教练和运动员进行专访调查，现将结果报告如下：     

浅析制约我院医疗质量的主要因素

医疗质量是医院工作的重点,也是当前社会的一个热门话题.制约医疗质量的因素很多,而且经常发生变化.在医疗管理工作中必须经常分析这些因素,抓住主要问题,逐个加以解决.不断提高医疗质量是医院管理者的一项经常性中心任务.回顾分析几年来我院质量管理方面的工作,影响医疗质量的主要因素有如下几点:     

医学硕士研究生学位课程成绩影响因素多元方差分析

为了了解我国医学硕士研究生学位课程成绩现况,探索其影响因素,对2013~2015年间我国某高校医学硕士研究生学位课程成绩开展了现况研究。期间该学院共毕业213名硕士研究生,平均学位课程绩点3.19±0.30。性别、入学方式、本科院校、学位类型和学位课程学分均对学位课程成绩有明显影响,进一步多元方差分析的结果提示,性别、本科院校、学位类型和学位课程学分可能是学位课程成绩的独立影响因素。应针对相关影响因素采取积极措施以提高学位课程成绩。     

医院感染的主要因素与自我防护

为了加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染的发生医疗安全，提高医院整体感染管理水平，目前在医院，护理人员接触患者最多，每日需要处理各种各样的感染性体液和分泌物。因此，本文调查感染的主要因素及自我防护控制措施报道如下：[第一段]     

我国高校学术创新的主要制约因素研究

高校学术创新成果少已成为各方关注的一个话题。本文在对学术创新内涵加以界定的基础上,初步探讨了影响学术创新的三个主要因素:研究者个人的素质、研究平台和研究环境。     

试论制约学生考试作答成效的主要因素

考试是对学生知识水平和文化程度的考查和测试,而考试作答的成效是受多种因素制约的。本文从教育学、心理学的角度,提出制约考试作答成效的因素主要有:应试者的学习复习程度,应试者的考试临场心理状态,应试者的考试作答技巧策略。