浅谈儿科课堂教学与素质教育

实施素质教育是时代进步、社会发展的需要,也是社会向教育实践提出的新要求。所谓素质教育就是根据社会发展的需要,遵循人的发展规律,创造良好的教育环境,促进人的发展,获得适应社会需要的素质,而教学是培养人才的基本途径,课堂教学是实施素质教育的重要渠道。1儿科课堂教学实施素质教育的要求1.1立足差异性学生素质有差异是客观存在,教师要从思想上、情感上、行动上接纳智力不同、兴趣爱好、个性心理品质不同的学生。要切实贯彻因材施教的原则,即要从每位学生的实际情况和具体特点出发,有区别、有针对性地进行课堂教学。教学目标的落实应兼…     

实施素质教育、促进我院体育教学改革

为适应社会形势的不断发展，最近，教育界、体育界对素质教育进行了广泛而深人的研究，这些研究阐明了体育教学在素质教育中起着重要的作用。因此应当对体育教学进行改革才能适应当今素质教育的需求，才能为素质教育做出贡献。在新形势下，应把实施素质教育的工作与我院体育教学的改革密切联系起来以实现教育部在去年教育工作会议上提出的“在由应试教育向素质教育转轨的过程中，要把学校体育、卫生、国防教育工作作为实施素质被育的突破口，抓紧抓好”【门。对我院的体育被学如何进行改革？以更有效地推动我院素质教育的实民作为体育教师又…     

医学专科学校体育教学改革与素质教育初探

在我国高等教育事业深化改革和高速发展的今天 ,素质教育被提到了一个较高的层次。素质教育的提出 ,标志着指导我国教育思想的成熟。体育教育作为学校教育的重要组成部分 ,必须充分把握这个极好的契机 ,针对素质教育的的特殊要求 ,认真分析目前体育教学的现状 ,转变教育思想 ,改革教学内容、方法和手段 ,以适应素质教育的要求 ,发挥出素质教育在体育教学中的重要作用。本文旨在探讨高等医学专科学校体育教学中如何实施素质教育 ,如何提高体育教师的素质等谈谈个人的认识和想法。1　体育教师应具备的基本素质体育教师是实施学校体育教学改革…     

浅谈医学生的整体素质教育改革

在各个不同的教育阶段和教育层次，素质教育应该有不同的教育重点和手段。医学院校大学生的素质教育理应结合专业步入一个较高的阶段。加强医学院校的人素质教育，让学生了解医学丰富的社会化内涵，理解医学的多维性。以素质教育为目标，充实医学职业道德教育的内涵。转变教学观念是实施素质的关键，实施医学素质教育的重要途径是改革课堂教学方法，立足于向45分钟要素质，实施医学素质教育的根本途径是加强理论与实践相结合。     

素质教育与语文教学

素质教育与语文教学张傅臣课外活动和课堂教学是学校有计划地实施教育的两大途径。有人把素质教育落实在课外的琴棋书画、公益劳动、社会活动上，而将它排斥在课堂教学之外，这是对素质教育的曲解。我们不否认课外活动对学生素质的全面提高有着不可替代的作用，但是，课堂...     

体育教学与素质教育

素质教育是当前深化改革,提高教育质量的一项新课题。它是以提高全民族素质为宗旨的教育,是为实现教育目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本目的,注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。在体育教学中实施素质教育就是面向全体学生,依据体育教学大纲,重视基础,发展特长,让学生充分发挥自身潜在的能力,发展学生的个性特长,从而全面提高学生的各项素质。1　加强学生思想品德的素质教育　　通过体育教学对学生进行思想品德教育,是体育教学…     

体育课创新教学初探索

实施素质教育,深化课堂教学改革,精心设计课堂教学形式,运用科学的教学方法和教学手段,改变传统的教学观念和思维方式,挖掘教学潜能,培养学生的创造思维和创造能力,促进学生的智力、技能和技术的全面发展,提高课堂教学质量,是目前体育教学落实素质教育的重要课题。体育系的学生毕业后相当一部分会成为体育基础教育的生力军。因此,我认为体育创新教育除培养学生自身身体素质外,还要注重学生教师职业技能的训练,     

论素质教育中的体育教学

体育教育，作为学校教育的重要组成部分，在实践素质教育中，具有其他学科不可代替的作用，它不仅可以增强学生体魄，还可以增长知识，调节心理发展水平，提高体育化素质，培养优良意志品质，促进学生智力的发展和审美能力的提高。可见通过体育教学，可以达到学生全面发展的目的，这与素质教育的目的是一致的，那么，应如何围绕素质教育进行体育教学的改革呢?     

素质教育在高校体育教学中的实施

体育素质是素质教育的重要内容,体育教学是素质教育的重要手段。本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质的和审美素质的作用,提出了体育教学实施素质教育的基本途径。     

如何在高职院校体育教学中实施素质教育

作为各级各类教育的主导思想,素质教育已居榜首。高等职业（专科）教育培养的是生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强,具有良好职业道德的德智体美等全面发展的高素质技能型专门人才,是我国高等职业教育的重要组成部分,是高职发展的特色。高职院校作为培养综合人才的健康素质教育基地,如何在体育教学中全面落实素质教育精神,就成为我们当前高职院校体育教学中的首要任务。优化高职院校体育教学模式、提高体育教师自身素质、改进体育课程教学评价模式,是实施素质教育的主渠道。     

谈卫校体育对素质教育的适应

素质教育的提出，就是要使学生通过学校教育教学活动，获得包括身体素质在内的综合素质的全面提高。作为卫校体育教学工作者，应主动转变教育观念，树立全面素质教育观。具体要求为：（１）把国家和社会对学生的体育要求和学生个体的体育需求结合起来。（２）把育人和育体结合起来，促进学生的全面发展。（３）把锻炼身体和为终身体育打基础结合起来。现将我们的做法和体会简要讨论如下： 第一，优化教学内容，全面发展学生素质 体育教学内容是体育教学过程的实质性要素，它是教师传授和学生学习、认识的对象。按照全面素质教育观念而精选出…     

谈学校体育教育如何适应由应试教育向素质教育的转变

传统的应试教育已不能适应现代社会对人才的需求，素质教育势在必行，学校体育教育作为一个特殊的教育阵地，在实现由应试教育向素质教育的转变过程中既有教育界面临的共同问题，也有其自身的特点和复杂性，学校体育如何适应教育转轨，本文从教学构成元素等教学环节的改革入手，认为实现素质教育的转轨，关键因素在于教师素质的提高；并提出当前体育素质教育改革中存在的一些实际问题及采取的措施。     

寓素质教育于中医基础学教学中

把素质教育的有关内客渗透到专业课程教学中去，素质教育要坚持在课堂教学中实施，使学生在学好专业课的同时，素质获得全方位提高。通过寓素质教育于中医基础学教学之中来说明课堂教学是素质教育的主渠道。     

浅谈在“药理学”教学中进行素质教育的几点体会

实施素质教育是我国教育领域的一场深刻变革,而课堂教学是素质教育的主渠道,如何在课堂教学中贯彻素质教育的要求,达到“加强基础,培养能力,发展个性,全面提高素质”的课堂教学目标,是我们广大教师正在努力探索的课题。１职业道德教育尽管在中等医学教育的教学计划中设立了医学伦理学等有关道德教育的课程,但职业道德教育必须贯穿在教学的各个环节。在药理学教学中,应时时与职业道德教育相联系,如在讲到麻醉性镇痛药杜冷丁、吗啡等药物时,笔者不仅为学生讲授这类药物的作用和临床适应证,同时也不失时机地联系到历史上的鸦片战争…     

生理学教学中如何实施素质教育

大学素质教育既是一种现代教育思想，又是一种现代教育目标，是世界高等教育发展的共同趋势。素质教育对教师提出了更高的要求，素质教育思想能否实现，与教师素质有着直接地关系。要以现代教育观念指导教材的编写，编写和使用内容和结构全新的教材。适当引进国外优秀教材，积极开展双语教学。在生理学教学中，应注意精选经典内容，引入现代科技新内容，并适当介绍一些学术上尚有争议的内容。运用现代化教学手段，注重课堂教学效果。因材施教，提高学生的学习能力，促进学生全面发展。强化效率意识，提高教学质量。注重学生知识、能力、素质的协调发展。     

体育教学中如何贯彻素质教育

教育应面向２１世纪社会发展的需要，不断深化改革，以培养人才为基点，逐步从“应试教育”向“素质教育”转轨。体育作为学校教育的重要环节，也应在教学中积极贯彻素质教育，为高素质人才的培养做出贡献。１体育教学中素质教育的本质素质教育的本质是面向全体学生，培养学生德智体等素质的全面发展。而体育教学是在一个特定的环境中进行的，对学生进行素质教育，与其它学科相比，有其共性，更有其特殊性。体育教学中素质教育的本质有其特定的固有性，它以教师为主导，以学生为主体，以教材为中介，以丰富多彩、灵活多变的方式方法为手段，…     

体育教学与大学生素质的培养

21世纪的今天 ,中国进入了一个高速发展的新时代。《中共中央国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》中指出 :“高等教育要重视培养大学生的创新能力 ,实践能力和创业能力 ,普遍提高大学生的人文素养和科学素质”。高等学校是人才培养的摇篮 ,而体育又是学校教育的一个重要组成部分 ,如何通过体育教学和体育的特殊功能 ,来提高大学生的综合素质 ,使之更好地掌握科学的专业技术 ,为社会发展做出贡献。1体育教学与思想品德素质思想品德素质主要是指树立正确的人生观、世界观和价值观。《决定》中明确指出 ,“实施素质教育 ,必须把…     

面向素质教育开拓学校课外体育活动的功能

1问题的提出20世纪国际间的竞争是物质和能源竞争,对世纪将演变为人才的竞争,竞争成败将取决于人才的素质。目前,我国学校教育正由“应试教育”向“素质教育”全面转轨。素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育,具有全体性、全面性、基础性和主体性等基本特征。实施素质教育为我国学校体育的发展带来了契机。学校体育应既是素质教育的内容,又是素质教育的手段,如何充分发挥好学校体育在素质教育中的作用,有许多工作要做。特别是要充分利用好学校课外体育活动。目前在对课外体育活动的认识上主要存在以下两个问题：①普遍不重视课外…     

在预防医学教学中实施素质教育的探索

目的 探索预防医学教学中实施素质教育的有效途径。方法 结合课堂教学实践，从“提高教师自身素质，重视实验技能和知识面的拓展，培养学生的现代意识，注重方法论的传授，多手段提高学生的学习兴趣”等5个方面，阐述如何充分发挥课堂教学的主渠道作用。结果 寓素质教育于学科教育之中，取得较好的教学效果。结论 为预防医学学科的素质教育提供了有效方法。     

高职体育教学与心理健康教育研究初探

体育健康要贯彻“健康第一”的思想，心理健康教育是实现学校体育目标之一，本文根据素质教育的要求、高职学生心理发展特点及体育教学的功能对学生实施心理健康教育的培养目标、途径和手段进行了探讨。