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相似文献
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1.
目的:研究药用植物麻花秦艽组织培养技术,为工厂化育苗提供科学依据。方法:以麻花秦艽根、茎育出的无菌苗为外植体,采用MS培养基,附加不同的植物激素进行实验。结果:以MS培养基为基本培养基,附加BA 0.5~1.0 mg·L-1+NAA 0.5 mg·L-1,适于丛生芽的诱导与增殖;附加IAA 1.0 mg·L-1+BA 3 mg·L-1,适于愈伤组织的诱导;附加IAA 1.0 mg·L-1+BA 2.0~3.0 mg·L-1适于愈伤组织继代培养,附加BA 2.0 mg·L-1+NAA 0.5 mg·L-1适于愈伤组织的分化。结论:通过诱导愈伤组织途径可以达到快速繁殖的目的。  相似文献   

2.
新疆雪莲胚芽的组织培养和植株再生   总被引:8,自引:1,他引:8  
目的:以新疆雪莲胚芽为外植体,建立一套新疆雪莲快速繁殖技术。方法:以MS培养基为基本培养基,通过研究植物生长物质BA和NAA对丛生芽的分化、丛生芽的增殖和生根的影响找出相应的最佳生长物质组合。结果:在附加NAA0.02-0.1mg·L-1和BA2mg·L-1的MS培养基上,所有的胚芽都可在45d内诱导出丛生芽;丛生芽切成小块后接入含NAA0.1-0.2mg·L-1和BA2-3mg·L-1的培养基中,都可在30d快速增殖;在含0.4mg·L-1NAA的大量元素减半的MS培养基中,92%的不定芽可在25d内生根;再生植株移栽后,生长较好,成活率达70%。结论:新疆雪莲的胚芽可通过不定芽途径高频率的形成植株。  相似文献   

3.
喇叭唇石斛组织培养的研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
目的 :筛选喇叭唇石斛快速繁殖体系的适宜培养基及培养条件。方法 :对基本培养基、光照条件、激素、天然提取物浓度等进行比较研究。进行叶绿素含量、可溶性蛋白含量测定。结果 :N6培养基是种胚萌发成苗适宜培养基 ,而 1/2 MS +NAA 0.5mg·L-1易于原球茎膨大增殖。先暗培养 20d再光照培养有利于胚的萌发及苗的生长。 1/ 2MS +NAA 0~ 0 .5mg·L-1有利于原球茎大量增殖 ,N6+6 BA 2 .0mg·L-1+NAA 0 .5mg·L-1+10 %马铃薯汁是原球茎分化的适宜培养基 ,添加激素和马铃薯汁促进叶绿素和可溶性蛋白含量上升。N6+NAA 0 .5mg·L-1+10 %香蕉汁生根壮苗最适宜。结论 :无机盐浓度、氮源形态、光照条件对胚萌发生长影响较大 ;氮源形态对原球茎增殖有影响 ;叶绿素含量、可溶性蛋白含量能反映组培苗的生长状态 ,可作为筛选培养基参考指标。  相似文献   

4.
多种因素对半夏外植体直接诱导形成试管小块茎的影响   总被引:8,自引:7,他引:8  
目的:研究一些植物生长物质种类和浓度、水解酪蛋白(CH)、活性碳(AC)、聚乙二醇(PEG4 0 0 0 )、蔗糖含量以及葡萄糖含量对半夏外植体直接诱导形成小块茎的影响。方法:采用正交试验方法,选用半夏的叶片、叶柄和块茎为试验材料,接种于各种不同培养基中。结果与结论:叶片直接诱导小块茎的适宜培养基有:MS +MET 0 . 5mg·L-1+6 BA 0 . 5mg·L-1+3%蔗糖和MS +6 BA 0 . 5mg·L-1+IAA 0 .5mg·L-1+3%葡萄糖;块茎直接诱导形成小块茎的适宜培养基有:MS +6 BA 1 0mg·L-1+5 %PEG +5 %蔗糖和MS +CH 5 .0 0mg·L-1+MET 0. 5mg·L-1+6 BA1 0mg·L-1+0. 5 %AC +5 %蔗糖;适宜植株生长的培养基有:MS +6 BA 0 . 5mg·L-1+IAA 0 . 5mg·L-1+AC0 5 % +5 %蔗糖和MS +MET0 . 5mg·L-1+6 BA 0 . 5mg·L-1+3%蔗糖。  相似文献   

5.
安徽药菊叶片直接再生植株技术的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的 :建立诱导安徽药菊叶片直接再生植株的最佳培养基。方法 :从无菌脱毒苗上采取叶片 ,以不同方式接种到附加不同植物生长物质的培养基中 ,诱导叶片直接再生植株。结果与结论 :对亳菊、滁菊来说 ,培养基MS +6 BA 0.1mg·L-1+NAA 0.1mg·L-1诱导效果最好 ;其中以背接方式适于植株的直接再生。  相似文献   

6.
安徽药菊叶片愈伤组织诱导及植株再生技术的研究   总被引:14,自引:4,他引:14  
目的 :研究安徽药菊叶片组织培养技术 ,为药菊新品种选育建立最佳培养条件。方法 :取药菊叶片为外植体 ,按不同接种方式接种到同种培养基上和按同种接种方式接种到不同培养基上进行培养 ,诱导其成为完整植株。结果与结论 :所用培养基均能诱导愈伤组织产生 ,但愈伤组织形成后的再分化结果却有明显差别。愈伤组织诱导叶片背接优于正接 ,培养基以MS +NAA 0.1mg·L-1+6-BA 0.1~ 1.0mg·L-1为宜 ;分化培养基以MS +6 BA 2.0mg·L-1+NAA 0.5mg·L-1较适宜 ;所得再生植株在叶形等方面发生了变异。  相似文献   

7.
目的:研究培养基成分对怀牛膝愈伤组织诱导形成及牛膝多糖含量的影响。方法:以怀牛膝无菌苗的叶片、茎段为材料,采用正交设计研究基本培养基,碳源,2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)、6-苄基腺嘌呤(6-BA)、N-苯基-N′-噻二唑-5-脲(TDZ)、水解酪蛋白(CH)对愈伤组织诱导和多糖含量的影响。结果:诱导叶片愈伤组织形成的适宜培养基为B5+2mg·L-12,4-D+0.5mg·L-16-BA+30g·L-1葡萄糖+1g·L-1CH,诱导茎段愈伤组织形成的适宜培养基为B5+2mg·L-12,4-D+1mg·L-16-BA+30g·L-1葡萄糖+0.5g·L-1CH;有利于叶片愈伤组织中多糖含量提高的培养基是LS+1mg·L-16-BA+1mg·L-1TDZ+30g·L-1蔗糖,有利于茎段愈伤组织中多糖含量提高的培养基是LS+1mg.L-12,4-D+0.5mg·L-16-BA+1mg·L-1TDZ+30g·L-1葡萄糖。结论:初步建立了怀牛膝叶片、茎段诱导愈伤组织的适宜培养条件,为通过植物组织细胞培养途径生产牛膝多糖提供了依据。  相似文献   

8.
地黄叶片器官形态建成的研究   总被引:4,自引:3,他引:4  
目的 :研究地黄叶片器官发生的形态建成 ;建立诱导地黄叶片直接再生植株和试管小地黄的最佳培养基和培养条件。方法 :从无菌脱毒苗上采取不同位置的叶片 ,接种到附加不同激素的培养基中 ,诱导叶片直接再生植株和试管地黄。结果与结论 :MS +6 BA 2 .0mg·L-1培养基最适合叶片再生植株。MS +6 BA 1.0mg·L-1+NAA 0 .5mg·L-1培养基适合诱导试管地黄。最佳培养条件是光照 12h·d-1,光强 2 0 0 0~ 3 0 0 0lx ,温度 (2 5± 1)℃。  相似文献   

9.
安徽药菊茎尖组织培养技术的研究   总被引:10,自引:4,他引:10  
目的 :研究安徽药菊茎尖组织培养技术 ,建立最佳培养条件。方法 :取药菊的茎尖 0.5mm左右 ,分别在不同的培养基中培养 ,诱导其为完整植株。结果与结论 :以MS+6-BA 2mg·L-1+NAA 0.2mg·L-1为茎尖诱导培养基较好 ,40d后 ,芽诱导率达 80%以上 ;以MS+6BA2mg·L-1+NAA0.5mg·L-1为芽增殖培养基 ,25~30d后 ,芽增殖系数达 4~7倍 ;生根培养基以MS +NAA 0.5mg·L-1为宜 ,生根率 100% ,根系粗壮 ,移栽易于成活。  相似文献   

10.
山茱萸组织培养技术的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:研究山茱萸茎段组织培养技术,为山茱萸优良株系的快繁建立最佳条件。方法:选择山茱萸优良母株的茎段为外植体,分别在不同的培养基中培养,形成大量丛芽,再诱导单株苗生根成为完整植株。结果与结论:茎段在WPM+6-BA2.0mg·L-1+ZT0.1mg·L-1+NAA0.1mg·L-1培养基上,能形成大量丛芽;在WPM+6-BA1.0mg·L-1+ZT0.1mg·L-1+GA30.5mg·L-1+NAA0.1mg·L-1中继代培养,可获大量壮苗;切取单株苗在1/2 MS+6-BA0.1mg·L-1+IBA1.0 mg·L-1培养基中能生根,移栽并成活。  相似文献   

11.
目的:研究土贝母茎段、叶片外植体愈伤组织的诱导和培养方法及其与土贝母皂苷积累的关系。方法:在MS或B5培养基上,试验不同种类、不同含量的植物生长物质及其组合对土贝母茎段和叶片愈伤组织诱导和增殖的影响。结果:茎段愈伤组织诱导的最佳培养基配方是MS附加2,4-D 2.0 mg.L-1,NAA 0.5 mg.L-1和BA 1.0mg.L-1;叶片愈伤组织诱导的最佳培养基配方是MS附加2,4-D 0.5 mg.L-1和NAA 2.0 mg.L-1。愈伤组织在MS附加2,4-D 2.0 mg.L-1,NAA 0.5 mg.L-1和BA 1.0 mg.L-1的培养基上积累土贝母皂苷的含量最高;在B5附加2,4-D2.0 mg.L-1,NAA 0.5 mg.L-1和BA 1.0 mg.L-1的培养基上经多次继代培养后,可形成较为均一、稳定的愈伤组织系。结论:建立了土贝母茎段、叶片外植体愈伤组织的诱导和培养方法,为植物组织细胞培养生产土贝母皂苷提供实验依据。  相似文献   

12.
植物生长调节剂对福建金线莲丛生芽增殖的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
 目的研究不同植物生长调节剂组合和浓度配比对诱导福建金线莲丛生芽增殖的影响及金线莲组培苗芽发生及生长发育过程。方法以MS为基本培养基,附加9种植物生长调节剂组合,以金线莲无菌的茎段或茎尖为外植体,诱导腋芽增殖,定期观察记录芽发生过程,芽增殖情况,株高等生长状态指标。在筛选出适宜的植物生长调节剂组合基础上进一步考察9种浓度配比对诱导芽增殖的影响,并培育成苗。结果含BA+生长素培养基诱导茎尖、茎段芽增殖数高于含KT+生长素、ZT+生长素培养基。其中在BA+NAA培养基上茎尖、茎段芽增殖数最高,分别为对照的3.62和3.56倍。在BA+IBA的培养基上诱导茎段产生丛芽数最多(14丛)。在BA+生长素培养基上的苗比在基本培养基、KT+生长素、ZT+生长素培养基上的苗粗壮,节间缩短,根短粗。在BA+NAA组合中,以BA 2.0 mg·L-1+NAA 2.0 mg·L-1的浓度配比诱导茎段芽增殖效果较好,为对照的5.29倍。再生苗转接到培养基中10 d后即可生根,25 d成为完整苗。结论在特定浓度下,不同植物生长调节剂组合诱导芽增殖的效果是不同的,其中细胞分裂素对诱导芽增殖起主要作用,MS培养基中附加BA与NAA或IBA的组合对诱导金线莲芽增殖具有较好效果。而当BA与NAA组合及在本实验供试浓度范围内,NAA是芽增殖的主要影响因素。  相似文献   

13.
植物生长物质对红景天愈伤组织诱导和培养的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:考察植物生长物质对四裂红景天愈伤组织诱导和培养的影响并分析愈伤组织中红景天苷含量。方法:运用正交设计实验,在MS固体培养基中添加不同种类、不同含量的植物生长物质,进行愈伤组织的诱导和培养,并用HPLC检测愈伤组织中红景天苷的含量。结果:培养基中含有2,4-D1mg·L-1,NAA2mg·L-1,6-BA0.5mg·L-1,KT0.1mg·L-1时,愈伤组织诱导效果最好,诱导率为83.3%。当生长物质配比为2,4-D1mg·L-1,6-BA0.1mg·L-1和KT0.5mg·L-1时,最适于愈伤组织的培养,培养30d后干重达11.77g·L-1,红景天苷的含量为干重的0.28%。结论:红景天愈伤组织在诱导和培养2个阶段所需的生长物质种类和含量有很大差异;诱导的愈伤组织能够合成红景天苷。  相似文献   

14.
铁皮石斛的种胚萌发及其离体繁殖研究   总被引:28,自引:0,他引:28  
目的:研究铁皮石斛种胚萌发和快速繁殖的组织培养技术,为铁皮石斛的繁殖建立最佳培养条件。方法:以成熟的铁皮石斛种胚为研究材料,以1/2MS为基本培养基,接种到含有不同植物生长物质BA(6-苄基腺嘌呤)和NAA(萘乙酸)组合及含有马铃薯提取液、香蕉提取物及活性碳的培养基上,诱导铁皮石斛种胚的萌发、原球茎增殖、分化及试管苗生根。结果与结论:添加20%马铃薯液有利于种胚的萌发,种胚萌发率为79.37%;BA 1.0 mg.L-1和NAA 0.1 mg.L-1最有利于原球茎增殖,培养基中添加2%活性碳原球茎增殖倍数高;NAA有助于试管苗的生根,不同含量NAA以0.5 mg.L-1时试管苗平均根数最多和平均根长最长。  相似文献   

15.
目的:研究6-BA,萘乙酸(NAA),碳源,pH对罗汉果悬浮培养细胞生长的影响,探讨罗汉果细胞悬浮培养的最适条件.方法:考察1个培养周期内罗汉果悬浮细胞的鲜重和干重,绘制生长曲线和生长速率曲线;采用正交试验设计对6-BA,NAA,碳源,pH 4因素3水平的组合进行优化.结果:罗汉果悬浮细胞培养的生长周期约为21 d,0~6 d为细胞的延滞期,7~21 d为对数期,稳定期较短,第22天进入到衰亡期,在第21天时细胞鲜、干质量达到最大,分别为693.0,416.0 g、L-1,最大生长速率为0.040 g·L-1·d-1.NAA是影响罗汉果悬浮细胞生长的关键因素,其影响效应依次为NAA>6-BA>pH>碳源.悬浮细胞生长的适宜培养基为MS+1.0 mg·L-1 6-BA +0.02 mg·L-1 NAA,4.0%蔗糖为碳源,初始培养基pH5.5~6.0.结论:通过组织培养方式可以成功建立罗汉果细胞悬浮培养体系.  相似文献   

16.
目的:研究植物激素对福建金线莲茎尖与茎段生长及分化的影响。方法:选用福建金线莲的茎尖与茎段为材料,采用SPSS正交设计研究6-苄基腺嘌呤(6-BA)、萘乙酸(NAA)对茎尖的叶片数、茎节数、侧枝数、株高,茎段的侧枝数、茎节数等的影响,并用SPSS进行数据处理。结果与结论:首次报道了NAA对福建金线莲的促生长作用在低浓度(<1 mg·L-1)和高浓度(>1 mg·L-1)时各不相同。MS+NAA 0.5 mg·L-1+6-BA 1 mg·L-1最适宜福建金线莲茎尖的生长;MS+NAA 1 mg·L-1+6-BA 2 mg·L-1最适宜茎尖与茎段芽分化及侧枝形成。NAA与6-BA的不同浓度水平组合,对福建金线莲茎尖与茎段生长及分化的影响不同,两激素间存在着较强的交互效应。  相似文献   

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