广西中等卫生职业教育师资队伍现状的调查与分析

随着中共中央关于"十一五"规划建议的提出,以及<国务院关于大力发展职业教育的决定>(以下简称<决定>)的颁布,职业教育已被列为我国教育事业发展的重中之重.广西区党委、区人民政府<关于全面实施职业教育攻坚的决定>中明确指出了我区将"重点发展中等职业教育",中等卫生职业教育作为中职教育的一个重要组成部分,同样面临着快速发展的机遇.为了全面摸清广西中等卫生职业教育现状,<广西中等卫生职业教育现状调查>课题组于2005年6月至2006年3月,对广西24所公办中等卫生学校办学条件、办学水平和办学规模的现状进行了全面调查,其中师资队伍现状调查是本次调查的一项重要内容.为了探讨广西中等卫生职业教育师资队伍建设的发展对策,笔者仅就师资队伍现状的调查结果进行分析.     

我国高职高专院校教育改革背景下的教师专业化

2005年10月28日,国务院发布了<国务院关于大力发展职业教育的决定>(国发[2005]35号),明确了今后-个时期职业教育改革与发展的指导思想、目标任务和政策措施,强调要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,要大力发展有中国特色的职业教育,加快培养高技能人才和高素质劳动者.     

中等医学教育要面对市场,走创新发展之路

随着社会主义市场经济的发展及医学模式的转变,卫生人才市场需求也发生了极大变化.因此,1997年<中共中央、国务院关于卫生改革和发展的决定>中明确指出:"中等医学教育要根据社会要求调整专业,重点做好农村卫生队伍的正规培养工作."2001年中共中央、国务院做出了<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>,教育部制定了<面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划>,为卫生学校面对市场指明了方向.我们迫切的任务就是加强学习和研究,面对市场,走创新发展之路,培养出适合社会主义市场需求的中等医学卫生人才.     

中等职校工学合一式校园创业实践的途径与方法

当前,创业教育在我国职业教育中越来越受重视.2005年10月,国务院发出<国务院关于大力发展职业教育的决定>,明确提出中等职校要开展各种形式的职业技能培训和创业培训,提高学生的就业能力、工作能力、职业转换能力及创业能力.     

积极开展技能竞赛活动提高技能型人才培养质量

1职业院校开展技能竞赛活动的背景与意义 1．1是贯彻国家文力发展职业教育精神的必煞要求自2002年召开全国职业教育工作会议以来,国务院先后出台了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发[2002]16号）、《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）等一系列大力发展职业教育的政策     

从中药药剂学课程标准的制定探索如何贯彻新一轮《全国中等卫生职业教育教学计划与教学大纲》精神

自2002年以来,国务院连续召开3次全国职业教育工作会议,发布了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发[2002]16号）、《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）和《关于印发加强卫生职业教育的指导意见的通知》（2006年9月6日）等重要文件,强调中等卫生职业教育的培养目标是培养技能型、服务型的高素质劳动者。2007年5月推出了新版《全国中等卫生职业教育教学计划和大纲》,明确了中等卫生职业教育的办学指导方针是“以服务为宗旨、以就业为导向”,提出要深化卫生职业教育改革,     

高职生职业生涯设计认知现状研究

在《国务院关于大力开展职业教育的决定》和卫生部《关于加强卫生职业教育的指导意见》等重大决定指引下,随着卫生高职教育的迅速发展,如何顺应市场需求,培养出满足卫生岗位需要的实用型人才,是值得卫生高职教育者思考的现实问题。近年来,我国大中专院校毕业生就业竞争十分激烈,有些毕业生不能理性、成熟地对待就业与择业,     

营利性医院政策环境研究报告

从十一届三中全会以来颁布的有关政策,可见营利性医院的演变轨迹.1980年卫生部颁布的<关于允许个体开业行医问题的请示报告>就指出"允许个体行医合法存在";1985年国务院颁布的<关于卫生工作改革若干政策问题>指出"支持个体开业";1997年1月颁布的<中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定>指出,要"积极拓宽卫生筹资渠道"等,2000年国务院体改办等八部委联合出台了<关于城镇医药卫生体制改革的指导意见>,提出医疗机构分类管理,从而提出营利性医院的概念.     

浅谈社区全科医师的职能

自1997年<中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定>作出"改革城市卫生服务体系,积极发展社区卫生服务"以来,各级政府高度重视社区卫生工作,将发展社区卫生服务作为深化医药卫生体制改革,有效缓解群众看病难、看病贵问题的重要举措.特别是2006年国务院印发了<关于发展城市社区卫生服务的指导意见>之后,相关部门制定了一系列的配套政策措施,已经初步形成了发展社区卫生服务的政策框架,公共卫生服务经费逐年增加,到2011年已达人均25元,但是,作为实施社区卫生服务的骨干力量的全科医师队伍数量十分匮乏、素质普遍较低,成为制约发展社区卫生服务工作的重要原因之一.     

关于建立新型农村合作医疗制度的意见

建立新型农村合作医疗制度是新时期农村卫生工作的重要内容,是实践"三个代表"重要思想的具体体现,对提高农民健康水平,促进农村经济发展,维护社会稳定具有重大意义.根据<中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定>(中发[2002]13号),提出以下意见.     

高职英语教材建设新动态

教学目的决定教学内容,教学内容体现于教材,因此,教材是教学内容的载体,是实现教学目的的重要手段[1].英语课程教学改革以2000年为分水岭(教育部于该年颁发<高职高专教育英语课程教学基本要求>),打破了高职高专套用本科教材的状况.2004年9月,经国务院批准,教育部等七部委联合印发了<教育部等七部委关于进一步加强职业教育工作的若干意见>,规划出我国大力发展职业教育的纲领性蓝图.     

医疗纠纷"源头"分析及防范对策的探讨

由国务院颁发的新<医疗事故处理条例>将于2002年9月1日起正式执行.我院认真组织全院医护人员结合本院、本科室、本人情况学习对照,思考分析围绕产生医疗纠纷的"源头"采取防范措施,取得较好的效果.通过学习,大家深刻地认识到:安全是医疗工作的前提,质量是医疗工作的核心,安全和质量作为整体,贯穿在整个医疗过程中.     

教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见

中华人民共和国教育部在贯彻党的十六届六中全会精神、努力构建社会主义和谐社会的新形势下,为进一步落实<国务院关于大力发展职业教育的决定>精神,以科学发展观为指导,促进高等职业教育健康发展,现就全面提高高等职业教育教学质量提出如下意见.     

重庆市全科医学教育实践与构想

中共中央、国务院1997年1月15日颁发的<关于卫生改革与发展的决定>明确提出,要"改革城市卫生服务体系,积极发展社区卫生服务,逐步形成功能合理、方便群众的卫生服务网络".     

贵州省城市社区卫生服务机构与人员的调查分析

自1997年<中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定>明确提出"改革城市卫生服务体系,积极发展社区卫生服务,逐步形成功能合理、方便群众的卫生服务网络"以来,社区卫生服务成为我国卫生体制改革的重点和难点.贵州省结合省情以<关于发展城市社区卫生服务的若干意见>为指导,制定了<贵州省关于发展城市社区卫生服务的实施意见>.为了解我省城市社区卫生服务机构建设和业务开展情况,研究促进其健康发展的对策,我们于2002～2003年对贵阳、遵义两市三城区社区卫生服务中心(站)进行了调查,现将调查结果分析如下.     

乡村医生人才队伍建设现状调查与思考

自2002年中共中央国务院颁布<关于进一步加强农村卫生工作的决定>以来,国务院、卫生部等部委相继颁发了<关于加强农村卫生人才培养和队伍建设的意见>、<乡村医生从业管理条例>等文件,2010年卫生部又专门下发了<关于加强乡村医生队伍建设的意见>,乡村医生人才队伍建设进一步受到高度重视[1-2].本着了解乡村医生人才队伍现状,助推乡村医生人才队伍建设的目的,作者结合承担乡村医生中专学历教育的良好条件,针对在读的2007级乡医中专学历班学生和已毕业的2005级学员开展了调查研究.     

从广东可以观全国专访广东省卫生厅党组书记、副厅长黄小玲

早在2001年,广东省就提出了"建立和完善农村合作医疗保障制度",这比中共中央、国务院发布<关于进一步加强农村卫生工作的决定>早了一年.占据领跑优势后,广东省在新农合建设的实践中,进行了很多有意义的探索.     

卫生职业教育实施职业能力导向的"双证书制度"探索

<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>强调:"积极推进学历证书和职业资格证书'双证书'制度,推动职业学校专业课程内容和职业标准相衔接".因此,卫生职业教育实行"双证书制度"是贯彻落实党中央、国务院教育改革精神的一个重大举措,是提高毕业生职业能力,增强就业竞争力,实现职业教育与劳动就业对接的重要举措.我院近年来积极探索实施职业能力导向的"双证书制度",取得了可喜的成绩.     

学习新教学计划和教学大纲的体会与思考

"新教学计划和新教学大纲"是贯彻落实第三次全国教育工作会议精神和中共中央国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育改革的决定>的指导性教育文件,是素质教育在中等卫生职业教育中得到全面实施的标志.     

关于完善执业药师资格制度的思考

世界各国对药品的生产、销售和使用都特别重视,对从业人员提出了严格要求.国家医药管理局与人事部于1994年3月15日联合颁发了<执业药师资格制度的暂行规定>,从此我国开始实施执业药师资格制度.2009年3月18日,根据<中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见>,进一步明确要求完善执业药师制度.2012年1月20日<国家药品安全"十二五"规划>提出了"新开办零售药店均配备执业药师.