儿科门诊护士心理压力原因分析及对策

对儿科门诊护士心理压力原因分析及对策探讨如下。 1护士心理压力原因 1．1繁忙的工作、高标准的要求造成的心理压力儿科护理人员所面对的对象大多是不能表达或不能完全表达痛苦的幼儿及过于疼爱孩子的家长，且儿科疾病起病急，病情变化快，这些特点决定了儿科门诊在治疗、护理等方面对护士的要求更高，给护士的身心健康造成的压力更大。频繁的三班倒，持续紧张的情绪刺激，     

急诊科护士心理压力源分析与对策

随着医疗事业迅猛发展,对护理专业提出了更高的要求,随着护理模式的改变和护理对象要求的日益提高,人们对护理服务质量要求越来越高,护士压力已成为一种职业,了解护士身心健康,及时调整护士心态,防止压力过高产生危险,出现心理危机,导致护理质量下降[1],成为摆在护理管理者面前的重大课题.     

儿科护士心理压力源调查分析

压力源是能够引起压力反应,干扰人体恒定状态的所有内环境变化的因素。有报道医护人员长期处于压力之下,若调整不当会出现一系列心身问题,并且会降低工作质量,影响医患关系,严重者还可引发医疗事故。儿科护士面临工作压力大,护士人员缺编,本研究对儿科护士进行压力源调查分析,探讨有效减轻儿科护士的心理压力,提高护理工作质量和患者满意度。     

急诊护士心理压力分析与对策

急诊室是医院24 h面向服务对象的重要窗口,是抢救危重患者的场所,作为急诊护士,不仅需要具有娴熟的专业技术,而且还要具备与之相适应的心理素质,否则,容易引起心身疾病.本文就造成急诊护士心理压力的原因及其对策作一探讨.     

儿科临床护士的压力源分析

对儿科临床护士的压力源分析如下。     

手术室护士的心理压力源分析与缓解措施

目的 为了全面提高手术室护理质量,了解导致手术室护士产生心理压力的原因,采取针对性的预防措施.方法 针对手术室护士心理压力的产生原因,采取针对性的预防措施,观察结果.结果 手术室护士心理压力的产生原因以工作环境为主,其次为工作量大、工作时间长,医疗政策,护士的知识技能和社会地位低等.结论 营造良好的工作环境,加强管理,提高护士的素质和社会地位是解决手术室护士心理压力的重要措施.     

临床护士压力源分析及对策

对临床护十压力源分析及对策探讨如下。 1压力源分析 1．1职业压力护理工作的平凡、琐碎、繁重，给护士造成体力上的压力。事业带来的紧迫感，人们对护理工作的要求越来越多、越来越高，需要护理人员不断学习，及时更新知识。以患者为中心的护理模式，使护士的工作已从单纯的执行医嘱转移到为患者提供生理、心理、社会和文化的全面照顾，这不仅增加了护理的工作难度，也加大了护士的工作压力。     

精神科护士的心理压力与缓解对策

精神科护士所护理的患者是思维紊乱、行为异常、情感失调的精神患者，患者随时有自伤和他伤行为，精神科护士又作为一特殊的职业群体，其角色的多样性和特殊性决定了她们承受的工作压力，过高的工作压力会影响到护理人员的身心健康，如不及时调整身心状态，可能会出现对工作的厌倦感，表现为工作效率低，对服务对象漠不关心，情绪低落，个人无工作成就感等。现对精神科护士的心理压力与缓解对策总结如下。     

"120"护士心理压力分析及对策

对“120”护士心理压力分析及对策探讨如下。 1心理压力分析 1．1 经常面对骚扰电话“120”电话是沟通院外和院内的纽带和桥梁，但是有些社会闲杂人员，素质较低，经常拨打“120”骚扰急救工作人员。也有一些人经常调戏、谩骂调度人员。让人感到又气愤又委屈。有的人自称是过路人，当急救人员赶到他们所称的事故现场却又找不到患者，经常跑空。[第一段]     

临床护士压力源调查与对策

目的 了解临床护士面对的主要压力来源,以采取有效的对策.方法 采用李小妹制定的中国护士压力源量表,以问卷调查法对100名临床护士进行调查.结果 临床护士压力源主要来源于:工作量大;社会地位低;担心工作中出现差错事故;患者不合作.结论 了解护士压力来源以采取有效的对策帮助护士减轻工作压力,有利于提高护士的工作效率,减少差错事故的发生.     

急诊科护士的心理压力原因分析与对策

对急诊科护士的心理压力原因分析与对策探讨如下。1急诊科护士心理压力的原因分析1．1经常接受垂死状态和死亡现象的刺激一个患者的死亡对护士的心理影响比每天处理危重患者产生的心理影响大得多，心理压力的强度远比其发生频率产生的心理影响严重，垂死和死亡现象作为一种刺激因素除造成护士的直接心理压力外，还导致继发影响，它使护士产生一种紧张感，认为自身工作中的很小失误或差错即会导致患者死亡，在这种心理状态下更易发生差错事故。     

手术室护士工作压力源分析及对策

手术室护士担负全院的手术开展工作,其急、忙、风险大的护理特点,加之新技术、新设备的不断引进,使护士长期处于高度紧张的环境中超负荷工作,极易导致护士压力过大,影响护理质量,因此手术室护士的工作压力对策十分重要.现将手术室护士工作压力来源及对策介绍如下.     

干部病房护士心理压力原因分析

随着医学科学的发展，护理模式的转变及临床技术的不断创新和人们法律意识的强化，对护理工作者在技能方面提出更高的要求。因此护理工作成为神圣而高风险职业。尤其是干部病房的护士，因患者的年龄均在75岁以上，再加上高职务、体弱及身患多种疾病，这样长期造成护理职业紧张、工作强度大，导致护士心理失衡、心情欠佳、烦躁易怒，久而久之造成恶性循环，加重心理压力影响护理质量。现对干部病房护士心理压力原因和应对措施总结如下。     

护士心理压力探讨

护理管理者要体现以人为本的精神,采取有效的管理对策,在提高管理效能的同时还能有效解除护士的心理压力,这样对护士的身心健康和促进护理工作的发展有着十分重要的作用。1特殊的人际关系1.1护患关系随着人们生活水平的不断提高,法律意识的不断增强,预防疾病,保护生命,减轻痛苦和促进健康,以患者为中心,真正体现人性化护理和责任制护理。因此,护士在照顾各种各样患者的时候,她们同样有被传染的顾虑,比如,注射室的护士时时刻刻都要提高警惕,注意保护自己,有时由于防护工作的一时疏忽,自己被刺伤和污染,将会足足担心10 d余时间,而且平时还要面对各种考试、     

护士自我缓解心理压力的体会

护理工作在医务工作中十分重要，但护理人员工作繁忙。学习深造机会少，晋升提级困难，自身发展受到限制。护士时常面临“患者死亡或濒死”的应急刺激，工作量大，责任心强。由于值夜班，正常生活节律被打乱，而患者对自己的生活质量要求越来越高．人际关系矛盾，角色冲突，经济受到限制，病痛折磨等常常使他们把怨气撒向护士。使当代护士受到的压力越来越大。国内外均有资料表明，护士人群的心理健康问题较为突出．大约80％的护士认为自己承受着较大压力。在临床工作中我总结了几种缓解压力的对策，方法如下。     

干部病房护士心理压力与应对措施

目的:分析干部病房护士心理压力的各种因素,找出提高护士心理健康状况的护理措施。方法:笔者对我院干部病房88名护士,采用焦虑自评表(SAS)、贝克抑郁问卷(BDI)和MARKS恐惧强迫量表(MSCPOR)[1],对他们进行心理评估,每种量表发放88份,收回SAS 85份,BDI 82份,MSCPOR 83份,符合调查要求。结果:发现患不同程度焦虑78人,不同程度抑郁66人,不同程度恐惧65人。结论:找出应对干部病房护士心理压力的策略,帮助他们调节自我,重新获得心里那份阳光!     

手术室护士压力源分析与对策

笔者从事手术室护理工作20a余，现将此方面的管理体会总结如下。1手术室护士压力源分析1．1特殊的环境因素手术室护士长期处于应激源的环境中工作，如各种仪器、电刀、吸引器、呼吸机等的噪音，各种化学消毒剂的挥发和有害气体的残留，如甲醛、戊二醛、“84”消毒液、骨水泥等，对手术室护士均产生不等程度的生理危害。长期处于这种不良环境的刺激中，使他们忧心忡忡，惶恐不安，产生很大的精神压力，担心这些因素会影响身心健康，诱发各种疾病。     

手术室护士的心理压力分析及应对探讨

手术室是对患者实施手术、麻醉、治疗、检查并担负抢救的重要场所,而手术室护士又是工作在这种特殊环境中的群体,这种特殊的环境存在着许多工作压力因素,这些因素不仅对护士的心理、生理产生一些不良的影响,而且会使手术室护士的工作热情及工作效率下降,也会影响手术室的护理工作质量。探讨如下。1手术室护士的心理压力源[1]1.1工作环境方面的压力源手术室护士每天都要接触患者的血液、分泌物、排泄物、体液及来自患者的多种微生物。感染机会较多,且术中使用锐利器械极易误伤自己和他人。又因为手术室进行空气熏蒸,物品浸泡,物体表面紫外线…     

儿科低年资护士的心理压力源调查分析与对策

了解儿科低年资护士的心理压力源，应用自行设计的调查问卷时儿科60名低年资护士进行调查，发现儿科低年资护士的压力源包括工作性质与强度、管理与人际关系、继续再教育与职业需求方面，认为儿科低年资护士存在较大的心理压力，应营造良好的工作生活环境，建立支持系统，提高业务技术水平，提供个性化的心理指导，帮助儿科低年资护士减轻和消除心理压力。     

急诊科新护士的心理压力分析与对策探讨

新护士结束了护校系统的医学知识及技能学习，刚走上工作岗位，工作经验及解决问题的能力都有待于提高。而急诊科是抢救患者的第一线，每天面对的是急、危、重症、病情复杂多变、年龄不一的各种疾病人群，其病情变化中交织着多种因素。新护士们在这种紧张而繁重的工作环境中，每天承受着巨大的精神、心理压力，如何应对是当前护理研究的新课题。