谈精品课程建设与评估

精品课程是课程建设的排头兵和引风旗，对于推进我国高等教育有不可估量的作用；开展精品课程评选的目的是促使学校建立和形成适合自己学校校情的课程建设制度和运行机制，使精品课程建设不断深入发展；《国家精品课程评价标准》力图科学地反映“精品课程”的基本特征(内涵)；引导学校在“精品课程建设”上下功夫，主动开创，发挥特色。     

以课程评价为契机促进课程建设

重点课程建设是学校的“三重”建设之一，搞好课程建设有利于提高学校的教学质量。对课程建设进行评价能够发现各课程在建设过程中的薄弱环节，促使其有针对性地进行整改，真正做到“以评促建、以评促改”。     

浅析邓小平理论"小康社会"思想中的农村问题

“小康社会”思想是邓小平理论中的重要思想，在建设“小康社会”的过程中，农村状况如何呢？本文分别从东部，西部，中部三地取样分析，得出一个结论，解决好农村问题是我们建设“小康社会”的前提。     

良心刍议

随着市场经济的大潮，人们追求效益、竞争向上，推动了社会进步；但也不容忽视在一些地区、一些部门不同程度地滋生和蔓延了“道德滑坡”现象，危害了社会主义建设。社会主义物质化明建设，商不开社会主义精神文明的同步建设。人们为了轻松、愉悦、幸福地生活，呼唤着建立和谐的人际关系，呼唤着共产主义道德，直呼着作人应有的良心。     

农村药品“两网”建设调查之一——农村药品“两网”四大顽症

2003年初，国家食品药品监督管理局选择了北京市、成都市、江西省及陕西省作为试点，开展了农村“两网”建设，即加强农村药品监督网络建设，促进农村药品供应网络建设．在试点的基础上，国家食品药品监督管理局提出2004年内在全国省、市，县100％开展农村“两网”建设，以保证农民的用药需求和用药安全，初步解决农村买药难，买药贵、假药多等问题。一年过去，“两网”成效如何？记者深入四川、重庆等地农村采访，感受“两网”带给农民的巨史实惠，探究完善“两网”尚待“医治”的烦症，发现会诊农村医疗问题的“处方”——“都江堰模式”。     

搞好医院文化建设促 进医疗卫生改革

“三个代表”重要思想之一就是我们党要始终代表中国先进文化的前进方向。我国的医院文化建设伴随着改革开放的深入和卫生经济的发展，已日益引起卫生界和理论界的关注。建设适应社会主义市场经济的医院文化，是一个崭新的课题。因此，我们必须认真学习、深刻领会、完整把握“三个代表”的精神实质，并自觉地运用于指导实践，大力推进有中国特色社会主义文化建设。通过创建活动，搞好医院文化建设。为此要抓好以下几点：     

加强支部党风建设 创建文明卫生行业

党的十五大提出：加强精神文明建设．要以加强职业道德建设，纠正行业不正之风为重点。在医院卫生行业中，党组织深入持久地开展党风及职业道德建设，不仅关系到党员在广大群众和患者的形象和威信，而且直接影响到整个卫生行业的道德风貌。因为在医院中党员是起先锋模范作用的重要力量，因此，我们支部着力加强了党风建设，把它作为我们支部在创建文明卫生行业、创“全国百佳医院”和“三甲医院”中的基础工作。从lop年开始，我们内三支部开展了党风及职业道德建设第一周期和第二周期的工作。在第一周期的党风建设中着重在“对照党章，学习…     

论医生“养心”与“革心”

“心”在中国哲学中是与道德密切相关的范畴，相应地，“养心”也成为中国古人十分推崇的个体修养之道。令人遗憾的是，这一传统的修养思路今天正逐步远离学者们的视线。目前，如果在医德建设范畴内提起“养心”，可能会被视为陌生的词汇。其实，当医德建设总是诉诸于外力的干预并且难有成效之时，提倡医生“养心”，也许才是医德建设的根本之道。     

全科医学，学科的新起点—专访中华医学会全科医学分会主任委员张愈

愿“导报”在新医改的热潮中，不断拓展新思路，有所创新，更上一层楼。希望“导报”的“学会之窗”栏目更多地关注各专科分会的建设，特别是能更及时地介绍在医改之中各专科分会迈出的新步伐，取得的新成就。中华医学会全科医学分会是“导报”的忠实读者和益友，我们也希望“导报”能更加关注我们的成长。让我们在新的医改中，相互支持，紧密配合，共同进步!     

挖掘现有潜力 调整藏书布局

在《中国教育改革和发展纲要》中，明确地指出：“教育是社会主义现代化建设的基础，必须坚持把教育摆在优先发展的战略地位”。为落实教育的战略地位，高校图书馆要紧跟国家高教发展形势，不断地深化和调整我们的工作。     

服务人民，构建内涵团队

“以人为本，团结、务实、创新”，是我们中心走内涵发展之路的指导思想。在进一步深化中心组织文化建设的同时，积极构建与全区政治建设、经济建设、文化建设、社会建设相适应的组织工作新格局，不断提升中心组织工作的整体水平，更好地服务于人民。[第一段]     

全面实施“246”工程 促进学科梯队建设

重点学科建设是高校科技发展中的一项重要内容，重点学科是培养跨世纪科技人才的重要基地。浙江医科大学通过全面实施“246”工程，建设了一批有基础，有特色，有水平，有发展前景，适应地方经济发展和社会需要的重点学科，并以其示范，辐射作用带动了相关学科的发展，同时，培养了一批跨世纪的青年学术骨干和年轻的学科带头人，有力地促进了学科梯队建设。     

探索教学改革 提高教学质量

“中国社会主义建设”课程作为马克思主义理论课，是马克思主义与中国实践相结合的最新科学成果。自1987年开课以来，我们在教学中改革，在改革中提高，不断加强理论教育的时代性、针对性和实效性，为提高政治理企课的教学质量作出了我们的努力。一、认真筛选补充教学内容，体现理论教育的时代性“中国社会主义建设”这门课是马克思主义基本原理在中国社会主义建设中的运用和发展。它的基本原理和主要内容必将随着我国现代化建设的发展而不断地丰富和发展，不会停留在某一个水平上。因此，在教学过程中，我们常遇到教材内容不能反映现实，具…     

质量监控在课堂教学中的作用评价

适应时代变化，不断提高人才培养质量，是21世纪高等教育发展的时代主题，也是高等学校实现可持续发展迫切需要解决的问题。建设精品课程是兰州大学近年来在提高人才培养质量方面的重要举措。我们认为培养出高素质的学生，建立高素质的师资队伍是这项工程的核心目标，合理的质量监控体系是保证目标实现必不可少的内容。及时、准确地通过质量监控体系发现教学改革中存在的问题并加以调整，在以后的实践中不断改进，逐渐使我们对精品课程建设的想法变成一套行之有效的体制，通过不断地“回头看”，我们对精品课程建设的理解由最初的简单追求“最好”深化为努力追求“更好”。     

福州总医院数字化建设的经验与体会

我院是一所有1300张床位集医、教、研为一体的大型综合性三级甲等军区总医院，98年以来，以推广应用国家金卫“军字一号”工程(军队医院信息系统网络软件)高级版为龙头，按照数字化医院要求，集中力量，有计划、有步骤地大力推进医院信息系统建设，有力地促进了医院全面建设。     

大学专科《妇女保健学》教材编写体会

大学专科《妇女保健学》教材编写体会刘娅（川北医学院妇幼专业）为适应教学改革的要求，加强专业建设和教材建设，根据“妇幼卫生”专业专科的培养目标，参考部分院校编写的试用教材，多次到各级妇幼保健机构进行广泛地调查研究，了解妇幼保健人员在实际工作中的需要，结...     

新型全科服务团队运行机制的探讨

为认真贯彻国务院《关于深入发展城市社区卫生服务的决定》，推进社区卫生服务工作，更好地满足人民群众日益增长的医疗卫生保健需求，在建成社区卫生服务框架的基础上，必须加快全科团队卫生服务规范化建设的步伐，以便尽快形成“首门人”态势，逐步解决社区居民“看病难和看病贵”的局面，提高社区人群的健康水平。经过1年的实践，现将在建设全科服务团队和进行模式运作方面的经验，总结如下。     

努力实践“三个代表”着力抓好医院党建工作

近年来，连云港市第二人民医院始终把党建工作作为全院各项工作的重中之重，坚持以“三个代表”重要思想统揽和指导工作，以配套的措施作保证，以行之有效的活动为依托，围绕医院的中心工作，着重从党的思想建设、组织建设、作风建设三方面人手，并把党建工作与开展全院性职业道德建设有机地结合起来，突出重点，脚踏实地、一丝不苟的抓好党建工作，促使医院的两个明建设迈上新的台阶。[第一段]     

增加经费投入是发展基层卫生事业的重中之重——基层卫生工作系列谈之四

基层卫生机构建设，包括“硬件”建设和“软件”建设两大部分。“硬件”建设主要是指物质文明方面的建设，如房屋和其他建筑物的建设，医疗器械和设备的添置和更新，各种生活设施、办公设施、文化设施等的建设；“软件”建设主要是指精神文明方面的建设，如人才的培养引进和使用，规章制度的完善、医德医风的端正、领导水平的提高等。“硬件”建设没有钱是不行的；“软件”建设既要靠精神，也要靠物质。如果一个卫生事业单位，工作条件和生活条件很差，怎能留住人才和吸引人才？这些年来，为什么我们许多的基层卫生机构困难重重、     

EICU建设与发展的新思路

急诊重症监护单元（EICU）的建立极大地降低了急危重症患者的死亡率，有利于专业水平的提高。但是，目前国内EICU的定位和发展一直存在较大的争议和困惑，它的建设模式是否应效仿综合ICU？然而，EICU重在“救命”，综合ICU重在“监护与支持”。EICU工作特点强调时间与效率，有独特的临床思维与决策方式，在功能和收治范围上与综合ICU不同，在设施与人员配置上更接近于抢救室，在工作方法上更注重抢救流程规范化。将急诊医学发展的新理念最好地融入到EICU的建设和发展中的思路，是值得我们借鉴的。