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相似文献
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1.
结合PACS/RIS系统应用经验,从放射科质量控制管理和工作量管理角度分析该系统的优势.发现PACS/RIS系统的应用提高了放射科的服务质量、技术质量、诊断质量和科室整体管理水平,符合医院和科室现代化管理的需要,是放射科管理和质量控制体系的重要组成.  相似文献   

2.
目的:探讨以PACS∕RIS系统为基础实现医院影像信息和数字化网络管理。方法:分析我院PACS∕RIS系统对放射科进行整体规划实施和运用。结果:PACS∕RIS系统实现了放射科数字化管理,提高了工作效率,节约了医疗资源。实现了资源共享。结论:基层医院实施该系统切实可行,有利于提高社会效益和经济效益。  相似文献   

3.
目的探讨影像存档与传输系统(PACS)和放射学信息系统(RIS)在放射科医生日常工作中的应用价值.方法运用PACS实现了常规X线、CR、CT、MRI等医学影像存储、传输,医生通过PACS影像工作站对图像进行调阅、测量、缩放、调窗和数据测量等后处理,并可根据需要拷贝图像,依据影像所见在RIS内修改诊断模板生成、打印诊断报告.结果经过2年多的工作实践,我科医生已熟练掌握了PACS/RIS的一般应用方法,运用该系统实现了无胶片阅片,诊断质量得到提高,诊断报告生成速度加快,患者的侯诊时间明显缩短.完成日常医疗工作的同时,科研、教学工作也得到明显加强.结论运用PACS/RIS明显提高了放射科医生的工作效率,为患者赢得宝贵的就诊时间.  相似文献   

4.
PACS/RIS系统在基层医院放射科的应用实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的以PACS/RIS系统为基础实现医院影像信息和数字化网络服务管理。方法采用PACS/RIS系统对放射科进行整体规划实施。结果应用3年来,对该系统进行不断完善,同时展开临床应用。结论PACS/RIS系统应用实现了放射科数字化管理,对该系统不断完善,展开临床应用,实现了资源共享,提高了工作效率和质量,达到了设计和实际运行的要求。  相似文献   

5.
随着放射科全面进行数字化摄片以后,工作及管理流程均发生了改变.应用PDCA管理循环结合继续教育来管理数字化摄片质控工作,制定质控检查及继续教育的计划和要求,分为计划制订阶段、质控管理阶段、质量检查阶段和总结处理阶段,并在质控和教学的整个过程中根据实际情况进行调整,使质控程序有案可查,管理工作有据可依,教学工作更加规范,摄片质量不断提高.  相似文献   

6.
我院PACS/RIS网络使用中的几个问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文就我院PACS系统使用中常见的HIS与RIS的整合、流程、操作等问题做了探讨,以期达到网络规范管理和使用.  相似文献   

7.
探讨了应用RIS(Radiology Information System)和PACS(Picture Archiving and Communication Systems)管理影像科的方法.它可以改变影像科管理工作的流程,节约大量的人力物力,提高管理效率.  相似文献   

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10.
目的:探讨放射科质量控制(quality control QC)的管理方法。方法:实施规范化科学化的管理方法,从根本上提高放射科医务人员对QC的认识,通过实际工作,增强QC的意识。结果:提出加强QC管理的方案。结论:规范化科学化的管理方法是放射科QC的前提和保证,而放射科的全面高效的质量控制的管理又是医院整体质量管理的重要组成部分,是保证放射科工作质量的前提。  相似文献   

11.
RIS/PACS系统是数字化医院建设的重要组成部分,在RIS/PACS系统实施过程中,Worklist的配置与调试则关系到放射科整体流程是否畅通.本文着重介绍了与Worklist相关的一些基本概念及配置与调试的实例,希望对其他医院的RIS/PACS实施有所帮助.  相似文献   

12.
应用PACS/RIS提高医学影像学教学水平的体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 总结近十年来医学影像存储及传输系统及放射科管理信息系统(Picture archivmg and communication systems/Radiology information systems,PACS/RIS)在医学影像教学中的应用经验.方法 PACS/RIS是通过计算机设备及通讯网络,将数字化图像资料有效存储、管理和充分利用,其主要组成有:数字化图像采集系统;数字化图像回传系统;医学图像处理系统;医学影像诊断报告书写系统和图像中心存储系统等.针对放射科的教学任务:大学五年制和七年制的医学本科生教学,七年制后期两年硕士研究生培养,硕士、博士研究生教育;影像医学与核医学专业住院医师培训基地;进修生培养工作等.利用PACS网络传输和海量存储的特点,快捷方便地随时大量调阅可任意选择的教学图像和临床典型病例,反复阅读,多人同时阅读,同时阅读多种形式成像的医学图像如:CT、MRI、DSA和DR图像等,使教学形式多样化.结果 任课教师制作课件更加方便,内容更加丰富,课堂教学更加生动形象.学生容易产生兴趣,便于理解复杂的多种影像技术采集的图像.学生课后便于复习和广泛阅读练习相似的疾病中的多种图像,教学效果事半功倍.结论 PACS/RIS在医学影像教学中的应用,解决了传统教学面临的弊端,丰富了教学内容,大大拓展了教学资源并及时地被教师和学生共享.因此,可以预测PACS/RIS必将在医学影像学临床与教学工作中发挥愈来愈大的作用.  相似文献   

13.
张松  张镭  丁毅  王亚杰 《中国病案》2011,12(6):65-66
目的评价将PACS/RIS系统应用于医学影像学教学中的优势。方法利用PACS/RIS系统进行医学影像学的临床教学,与传统的教学模式相比较,发现优势。结果运用PACS/RIS系统进行教学后减轻了教师的劳动强度,激发了学生的学习兴趣,极大的提高了教学效率和质量。结论 PACS/RIS系统在教学中具有很大的优越性,在医学影像学教学中发挥重要的作用。  相似文献   

14.
医学影像科室采用基于PACS、RIS、HIS的医学影像科室管理及质量控制模式具有重要意义。笔者结合自身医院的实际情况,对该管理模式进行初步探讨。指出新模式在影像科室中有利于优化工作流程及各个流程的质量控制,优化科室管理中的资源分配,便于统计工作量及控制消耗,有利于开展远程会诊医疗,有助于加强影像科室教学、科研工作管理。  相似文献   

15.
本文论述了RIS/PACS在大型综合性医院实施过程中如何进行方案规划、项目实施和应用实践的经验与体会。  相似文献   

16.
本文介绍了我院基于原有PACS/RIS系统建立医院影像平台的实现过程.通过分 析影像平台的实现目标,阐述我院建设影像平台的具体方案.影像平台的使用实现了影像统一存取、各系统集成以及保证病人标识一致性的目标.  相似文献   

17.
本文探讨了RIS用于放射科效能分析的可能途径与方法.对工作流节点分别提取RIS记录中具有时间特征的数据,施行统计学处理,对工作流中各控制点效能作出定量评估,可依据统计结果调整各节点资源配置,合理疏导工作流.  相似文献   

18.
中国医学科学院肿瘤医院经过几年的摸索和实践,通过优化流程,以提高科室工作效率为契机,有效地推动了PACS系统在医院的广泛应用.  相似文献   

19.
随着医院信息化的发展,医院信息系统间的集成已成为充分实现医院业务流程的重要环节。介绍了HL7的消息格式和数据交换方式,结合医院现有的HIS与RIS/PACS数据交换过程,提出了一种基于HL7的集成接口设计。  相似文献   

20.
目的基于Oracle数据库建立医院信息系统(HIS)与PACS/RIS(Picture Archiving and Communication System /Radiology Information System)的连接,充分发挥各系统在医院信息化中的作用。方法安装Oracle数据库客户端并进行相应的接口配置,连接HIS与 PACS/RIS,通过调试实现远程访问Oracle数据库服务器。结果系统成功连接后,使PACS/RIS充分发挥了在临床服务中的应用价值。结论医院各信息系统的集成是医院数字化建设的基础。  相似文献   

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