高血压病112例院内外健康教育的一体化管理

通过对高血压患者实施院内外健康教育的一体化管理,改变患者不良的生活习惯,提高对治疗的依从性,延缓并发症。方法：对112例高血压患者实施院内外一体化健康教育。自行设计表格以评价健康教育效果及患者血压控制情况。结果：进行院内外健康教育一体化管理后112例患者对高血压病基本知识掌握程度达90%以上,血压控制达正常范围人数为89%。结论：实施健康教育的一体化管理使高血压患者建立了良好的健康生活行为,对控制高血压病的进展、延缓并发症的发生具有重要意义。     

老年高血压病三级预防的健康教育

现将我科开展老年高血压患者三级预防健康教育分析如下。 1临床资料1．1一般资料高血压患者156例，男139例，女17例。年龄65～85岁。接受一级预防健康教育者156例，接受二级预防健康教育者43例，接受三级预防健康教育者77例。     

健康教育对高血压病患者血压及相关危险因素的影响

现将健康教育对高血压病患者血压及相关危险因素的影响探讨如下。     

护理人员开展高血压病健康教育的现状调查

【目的】探讨护理人员开展高血压病健康教育的现状。【方法】采用问卷调查,了解湖南省湘潭市两家市级二甲医院及周边两家县级二甲医院心血管内科84名护理人员(含社区护理人员)开展高血压健康教育的情况。【结果】两级医院的护理人员在进行高血压病健康教育工作中的侧重有着显著差异。具体表现在教育对象的选择．教育时机的把握以及教育方式的选取。这是与两级医院的硬件条件、地域、人力资源等客观原因的差异密不可分的。【结论】护理人员对于高血压病健康教育的工作已经有了一定的认识,其中多种形式的高血压病健康教育方式值得推广。而针对部分护理人员的高血压病专业知识的培训应进一步加强。     

认知行为治疗在高血压病患者健康教育中的应用

目的：探讨认知行为治疗在高血压病患者健康教育中的应用效果。方法：将100例高血压病患者随机分为观察组和对照组各50例，对照组行常规的高血压病健康教育，观察组采用认知行为治疗的方法行认知矫正、情绪干预和行为塑造，比较两组患者3个月后的血压、体重指数、健康行为。结果：3个月后观察组健康行为各项指标明显优于对照组。结论：应用认知行为治疗能帮助患者建立较长期的健康行为，有利于血压控制。     

社区高血压患者的健康教育

1对象和方法1.1对象收集2000-01～2004-12资料完整且符合WHO高血压诊断标准的中、低危组患者共294例。中危组为治疗组,男115例,女42例,年龄28～71岁,平均(45.3±7.4)岁;危险因素:糖尿病19例,高血脂31例,吸烟47例。低危组为对照组,男103例,女34例,年龄31～68岁,平均(44.2±5.8)岁;危险因素:糖尿病15例,高血脂27例,吸烟44例。两组在性别、年龄、危险因素等无统计学差异(P>0.05)。1.2健康教育方式(1)讲座与材料相结合,每周举办讲座1次,每次2h,并把授课内容打印成小册子,发放给每个人;(2)提问与讨论相结合,重视教育信息的双向沟通,并进行讨论;…     

高血压病260例的健康指导

健康指导是一项投入低、效果好的保健措施。随着人民生活水平的提高，生活工作节奏的加快，不健康的生活习惯与饮食结构导致高血压患者不断增加，高血压病不仅患病率高。而且可引起严重的心、脑、肾、血管并发症，是脑中风及冠心病的主要危险因素。如何让高血压患者保持乎稳血压，预防并发症的发生，是护理工作不断探讨的课题。     

中老年高血压患者的健康教育体会

本资料通过对机关、单位管理人员健康检查发现的高血压患者进行个性化健康干预,收到了明显的效果,总结如下。1对象和方法1.1对象2004-04~2004-07我院对银川市机关、企事业单位的中老年知识分子、管理人员1 100人进行健康检查。包括内、外、五官科检查、B超、心电图、血尿便常规、生化全套、胸片检查。询问受检者既往史及家族史,统一填写体检表格。血脂、血糖、血尿酸的测定仪器均为B ecm anCX 9全自动生化分析仪,试剂随机配套。体检结果全部录入微机存档,以其中335例被诊断为高血压患者的个体作为研究对象。1.2方法1.2.1分组将335例高血压…     

社区高血压病患者的健康教育

我们对社区高血压病患者通过语言介绍、文字表达，建立随诊卡，上门健康宣教等措施进行健康指导，内容包括病因，诊断标准，非药物治疗指导，药物治病指导，心理指导以及自我护理指导，使患者懂得与高血压病可能相关的病因，分类，诊断标准，治疗措施。让他们从生活，工作各方面进行调查或配合医生治疗，从而大大降低了高血压并发心，脑，肾等重要器官损害的危险性。     

健康教育在高血压病患者中的实施

高血压病是一种需要长期治疗的慢性疾病，它的主要危害是造成靶器官的危害，以致发生心、脑、肾的严重并发症危及生命。因此对高血压病患者进行健康教育，从而缓解病情进展，减少心、脑、肾等并发症，提高患者的生活质量。我院2005年10月-2007年2月对129例高血压病患者实施健康教育，获得了较为满意的临床效果。现将体会报道如下。     

健康教育在高血压病患者中的实施

高血压病是一种需要长期治疗的慢性疾病，它的主要危害是造成靶器官的危害，以致发生心、脑、肾的严重并发症危及生命。因此对高血压病患者进行健康教育，从而缓解病情进展，减少心、脑、肾等并发症，提高患者的生活质量。我院2005年10月-2007年2月对129例高血压病患者实施健康教育，获得了较为满意的临床效果。现将体会报道如下。     

社区老年高血压患者健康教育的体会

流行病学调查显示:高血压发病率随年龄增长而增加,老年高血压患病率达到22.4%～71.0%,已成为影响老年人健康长寿和生活质量的重要疾病[1]。社区中老年高血压患者聚集现象非常普遍,这类人群往往又是对高血压知识知晓率低、需求高的人群,而目前我国社区卫生服务体系尚不健全,不利于高血压的控制,因此对老年高血压患者进行健康教育颇为重要。1老年患者对社区健康教育的需求(1)随着社会的发展以及人民生活水平的提高,老年高血压的患病率呈逐年上升的趋势,对护理的需求增加,这些护理不可能由临床护士单独完成,必须由社区和家庭来承担。(2)家庭结…     

高血压患者550例的社区健康教育

目的：对社区高血压居民实施健康教育使其能够掌握高血压的相关知识,改进不良生活方式,降低高血压发生率。方法：以拥有6 000多常住居民的青州市北城社区中以建卡管理的550例高血压社区居民为对象,经过3 a来有计划、有组织、定时、定点或上门入户为社区居民进行健康教育和危险干预。结果：550例高血压社区居民采取有益于健康的生活方式。结论：社区健康教育干预是控制高血压的有效方法。     

门诊高血压病患者药物治疗的健康指导

对我院门诊高血压病患者药物治疗的健康指导总结如下。 1健康指导的形式 1．1“一对一”个案式指导设置咨询台，高血压病的治疗具有明显的个体化差异，对患者具体的问题给以有针对性的指导。     

老年高血压患者社区健康教育的效果观察

随着生活方式的改变以及老龄化社会的到来，我国高血压患病率逐年增加。高血压是冠心病和脑血管疾病的主要危险因素，防止高血压是降低心脑血管疾病发病率和病死率的关键。因此，高血压的社区防治已成为当前我国社区卫生服务工作的重要内容之一。为提高社区老年高血压患者的自我保护意识，探索实际有效的防治模式。本文对怀化市坨院社区60例老年高血压患者进行健康教育，并对其效果进行评价。     

老年人的高血压病健康指导体会

对老年人的高血压病健康指导体会如下。     

高血压患者家属的健康教育

2004-10~2006-10我们采取对患者实施常规健康教育的同时,对家属同步实施健康教育,效果显著。总结如下。1临床资料1.1一般资料随机选择240例住院高血压患者作为研究对象,男138例,女102例,年龄35~65(50±5.72)岁。1.2方法(1)在对患者给予抗高血压治疗及健康教育的同时,对患者家属进行高血压知识宣教,包括疾病知识宣教,向家属宣教高血压的相关知识,包括高血压的病因,诱发因素预防和治疗,识别并发症及先兆,提高家属对高血压的认知程度。心理指导:讲解心理、情绪对高血压的影响,对家属进行心理指导,减少家属的应激、焦虑情绪。在患者焦虑,烦躁时…