自媒体时代公立医院开展健康科普实践与思考

自媒体时代的到来,对公立医院开展健康科普工作带来了机遇与挑战,越来越多的公立医院运用官方自媒体平台开展健康科普。本文结合武汉市中心医院发挥自媒体平台优势创新健康科普工作,从强化平台建设、做精内容创作、创新传播形式,全方位提升健康科普传播效果的实践,提出公立医院应提高健康科普传播精准性、实现健康科普形式多样化和增强健康科普品牌影响力等建议。     

儿童医院“小丁青年志愿者营”融合性特色品牌创建探索

健康科普是公立医院履行公益性职能的重要载体之一,但在儿童健康科普的过程中存在科普传播人员热情不高、科普传播形式单一、科普受众模糊等问题。近十年来,苏州大学附属儿童医院成立“小丁青年志愿者营”志愿服务团队,开展了儿童健康科普进校园项目、儿童健康科普微视频项目、“法医共建”电台直播项目、关爱困境儿童健康公益项目等,探索并实践了一条公立医院青年志愿服务与儿童健康科普相互融合的路径,形成了引领青年的科普团队品牌、围绕项目的科普方式品牌、针对受众的公益服务品牌。文章对苏州大学附属儿童医院“小丁青年志愿者营”的工作模式及成效进行分析,旨在为公立医院儿童健康科普模式提供新的思路和方法。     

基于4I原则的健康科普直播和短视频实践与思考

目的 探讨公立医院借鉴网络营销4I原则开展健康科普直播和短视频制作的实现路径和方法策略。方法 以简阳市人民医院2021年以来,借鉴运用网络营销4I的趣味原则、利益原则、互动原则、个性原则开展健康科普直播和短视频制作实践,推动了医院健康科普工作。结果 通过4I原则开展健康科普,较好地传播了健康科普知识,锻炼了宣传队伍,提升了健康科普传播力。结论 基于4I原则开展健康科普直播和短视频制作,要建立健全激励约束机制,调动医务工作者健康科普积极性;要坚持科学和公益的原则,严格执行相关法律法规和标准规范;通过构建融合式协作团队,提高健康科普直播和短视频作品的表现力。     

公立医院开展医学科普新模式的实践与探索

公立医院对开展医学科普工作有着重要的责任,面对国家战略、公众需求、媒介环境对医学科普提出的新要求,越来越多的公立医院选择应用新媒体开展医学科普工作。文章首先探讨了开展医学科普工作的必要性,结合江苏省人民医院,分析其医学科普传播的尝试性突破,主要内容包括：借力新兴媒介主动发声、重视与专业媒体深度合作以及打造医学科普品牌,提出了公立医院医学科普模式的反思,体现在建立新媒体科普团队保证医学科普质量、加强新媒体管理重视医学科普作品版权保护以及明确健康科普工作职责、制定相关规章制度,为公立医院开展医学科普新模式的实践提供一定的帮助。     

基于医院科普基地开展精准慢病健康科普传播的实践研究

“健康知识普及行动”是《健康中国行动（2019-2030年）》十五个专项行动之一。随着慢性病成为居民的主要死亡原因和疾病负担,医院类科普基地在推动慢性病健康知识传播中担负着重要职责和使命。作者以福建省某三甲医院建设省级慢病健康教育基地的实践为例,梳理总结医院“三维度”精准慢病健康科普传播模式的构建及运用,为公立医院开展健康科普工作提供新思路、新方法。     

构建"互联网+健康教育"社区糖尿病三级联动管理新模式

本文依托微信群、“巴渝健康”公众号、“微步有约”小程序,打造移动社区健康教育平台,构建“互联网+健康教育”社区糖尿病管理新模式。家庭医生以传播糖尿病健康知识与养成健康生活方式为目标,通过糖尿病训练营引导社区居民开展线上健康管理。糖尿病训练营提供了以“五驾马车”为核心的系列微视频和科普推文,鼓励参与者开展目标打卡,并在健康教育平台上记录血糖监测、饮食以及锻炼情况,以提升健康自我管理能力。从社区试点来看,参与训练营的综合满意度达80%以上。“互联网+健康教育”社区糖尿病管理新模式能促进健康生活方式养成,提升患者的自我管理能力。     

“脱口秀+健康科普”的探索与实践

脱口秀作为一种受到大众喜爱的电视节目形式,与健康科普的结合为健康教育机构开展健康知识普及带来了新的传播手段。“脱口秀+健康科普”以健康为话题,将健康知识、健康理念和健康技能以幽默逗趣的方式进行传播,唤起公众的健康意识,塑造健康行为。本文以广州市卫生健康宣传教育中心在广州电视台开办的《健康羊城脱口秀》节目为例,总结“脱口秀+健康科普”的实践经验,为健康教育机构利用脱口秀开展健康传播提出建议。     

突发公共卫生事件中基于5G+新媒体的健康教育应急服务模式探析

针对新型冠状病毒肺炎重大突发公共卫生事件,利用5G+新媒体技术,建立大型公立医院线上"健康大讲堂"应急健康教育服务模式。利用微信新媒体技术实现健康科普讲座的实时直播、在线回放和互动交流等功能,提高大型公立医院健康教育宣传的服务效能。也为突发公共卫生事件应急体系提供一种健康教育宣传思路,为构建区域内健康教育平台示范基地提供参考依据。     

“破五唯”背景下上海市医务人员健康科普传播意愿及影响因素研究

目的 在“破五唯”和卫生专业人员职称评审改革出台的背景下,分析公立医院医务人员健康科普传播意愿及其激励和制约因素,探讨提升医务人员健康科普传播意愿的有效路径。方法 2022年11—12月,采用自制线上问卷对上海市4所三级甲等医院的医务人员进行问卷调查。内容包括医务人员基本信息、医务人员健康科普传播现状及需求分析、医务人员健康科普传播的意愿及影响因素等。结果 共有762名医务人员参与本次调查,79.9%的人表示愿意参与健康科普传播。多因素logistic回归分析显示,中级职称、实现个人价值与社会责任感、增加患者资源、职称晋升、科普相关奖项、纳入绩效考核、缺乏科普技巧是影响医务人员健康科普传播的影响因素（P<0.05）。结论 医务人员开展健康科普传播意愿强烈,医院应通过构建长效激励机制、加强科普能力培训和提升人文素养调动医务人员健康科普的积极性。     

新媒体语境下公立医院医学科普模式新探索——以医院自制科普节目《仁医直播间》为例

当下医学科普传播面临一些困难和挑战,伴随大众对健康的需求与日俱增,公立医院需肩负起医学科普的重任。作者以医院自制新媒体科普节目《仁医直播间》为例,阐释了江苏省人民医院在医学科普模式方面的有益探索,分析了该模式主动发声、保证权威、持续创新、营造氛围等特色,并呼吁医学科普应当加强制度保障、鼓励权威发声、提升专业素养和学术水平、把握精准传播等,为新媒体语境下公立医院医学科普模式的探索提供参考。     

开展健康科普 促进公立医院新文化建设

健康是人类共同追求的高品质生活的基石。优化健康卫生服务,提升医疗公平性和体验感是我国公立医院高质量发展的目标。开展健康科普活动是公立医院彰显公益性的重要路径,也是建设以人为本的公立医院新文化的有效方式。通过总结国家健康科普相关的政策,以理论与公立医院实践经验相结合的延伸思考为基础,探究健康科普的开展意义、方式,以建立医众互信机制、引导群众获取正确的就医信息,从而推动公立医院新文化建设的发展。     

公立医院微信公众号建设现状及运营管理探索——以广东省人民医院为例

随着信息技术和推送模式不断迭代,微信公众号作为互联网中重要的移动应用,是“互联网+医疗”模式实施的重要平台。做好健康传播,普及更多医疗常识,也是实现健康中国的重要组成部分,这不仅是公立医院的任务,更是一份责任。本文以广东省人民医院微信公众号管理的健康传播策略为研究对象,从健康传播的角度,对它的发展概况、内容生产、推送形式传播效果进行全面分析。在对存在的问题进行梳理和总结的基础上,提出应注重内容建设、加强统筹管理、深化培训监督等建议,旨在为公立医院完善微信公众号运营建设提供参考,对科学、规范、有序管理自媒体具有现实的借鉴意义,进而实现高质量健康传播。     

北京健康科普专家库的建设管理与成效

专业的健康传播者对普及健康知识、提高公众健康素养水平具有重要的现实意义。健康科普专家作为专业传播者，是健康传播活动的主体，直接影响受众对健康知识的认知和健康行为的改变。《健康中国行动(2020—2030年)》要求建立并完善健康科普专家库，向公众推荐精准、科学的健康科普知识。北京健康科普专家库是全国首支成立的健康科普专业队伍，成员由政府任命并颁发“北京健康科普专家”聘书，是北京市开展健康科普传播的主要技术力量。本文以北京健康科普专家库为例，对其管理与建设模式从实践角度进行分析，为进一步提升健康科普专家库建设提供参考。     

大型公立医院健康促进激励机制与工作模式的构建

探讨大型公立医院健康促进激励机制及创新工作模式。分析总结某三甲综合医院健康促进措施,探索出有效的医院健康促进激励机制及工作经验,形成了以“构建健康促进三级组织管理构架及网络工作体系,加强医院内部考评及科普激励机制,创新培训模式提升医护科普能力以及探索适宜技术提高患者及百姓健康素养水平”的工作模式,为贯彻执行健康中国策略及推动公立医院高质量发展起到很好的示范和促进作用。     

公立医院健康教育工作存在的问题及对策

公立医院作为健康教育的主阵地,在提高人民群众的健康素养水平、促进公众健康中发挥着重要作用。随着医疗服务模式以“治病”为主调整为“防治结合”,医务人员成为开展健康科普、普及健康知识的主力军。在实际工作中,公立医院健康教育工作有其优势及不足。本文立足于公立医院健康教育工作中存在问题,并探讨加强医院健康教育工作的对策。     

基于微信公众平台的公立医院药学服务现状与思考

目的 了解我国基于微信公众平台的公立医院药学服务实际状况,为推动我国个体化药学服务发展提供思路和参考。方法 采用文献研究法梳理我国公立医院利用微信公众平台开展药学服务的内容及成效,并从团队建设、模块设置、编辑流程、辐射推广、应用效果等方面进行总结剖析。结果 目前我国基于微信公众平台的公立医院药学服务以专业的药学团队为技术支持,以药学科普和用药咨询为主要服务内容,以严格的审核制度保障科普文章的科学性和易读性,用药教育内容经公众平台即时推送后以链式传播的方式在大众间阅读和转发。结论 基于微信公众平台的药学服务能不限时空地普及安全用药知识,提供公众常见用药问题咨询通道,有助于提升公众健康用药意识,其应用前景广阔。建议可在运营团队、推送内容、功能模块和个性化药学服务方面作进一步改进。     

公立医院微信应急科普调查与健康传播品牌建设思考△

目的：回顾性调研江苏省部分三级公立医院微信公众号中的新冠肺炎疫情科普工作情况,以微信应急科普调查为出发点,探讨公立医院健康传播品牌建设。方法：选择江苏省各地级市的三级公立医院共14家,关注后浏览江苏省重大突发公共卫生事件一级响应与二级响应期间,各家医院官微中的相关健康科普信息,进行统计分析。结果：14家三级公立医院在官方微信公众号上共发送新冠肺炎疫情相关科普141条,有4家医院的官微上未找到新冠肺炎疫情相关科普微信,科普总阅读数为75.5万次,原创科普与转载科普的阅读量有统计学意义（P=0.002）,科普的形式对阅读量无明显影响。结论：公立医院应急医学科普的发布和阅读量不均衡,在大数据时代,原创微信更容易被大众接受。提高公立医院健康传播的可及性、提高医务人员健康传播素养、提高与媒体的专业深度合作有助于建设公立医院健康传播品牌,提高应急科普可及性。     

涉农信息传播视角下农业科普期刊融媒体发展研究——陕西省8个重点农业生产县区的调研与分析

【目的】 基于涉农信息传播研究视角,剖析融媒体时代下我国农业科普期刊存在的问题,探寻农业科普期刊的融媒体转型路径,助力我国农业科普期刊创新发展。【方法】 面向陕西省8个重点农业生产县区的农户、专业合作社成员、驻村扶贫干部及农业科研院(所)工作人员等群体开展问卷调查和专项访谈,通过建立数据库进行描述性统计分析。【结果】 当前,陕西省农民对获取涉农信息的媒介渠道、信息可信度、传播成效的满意度不高。农业科普期刊作为涉农信息传播的重要载体,面临着融媒体发展带来的挑战与机遇。【结论】 农业科普期刊通过入驻社交类短视频平台、深耕专题,覆盖农业生产全过程,推动组织、人才、平台、市场多层融合等路径,进一步构建“融媒体+”的农业科普期刊新格局,提升农民对涉农信息传播成效的满意度,进一步实现农业科普期刊的学术意义与时代价值,助力我国乡村振兴发展。     

“互联网+”时代医学科普宣传的思考

将“互联网+”引入医学科普宣传中,具有打破时空限制、增强互联性;提高宣传的效用性;促进医学理念更新等特点.通过以效率为前提,建立医学科普宣传管理网络数据平台;以服务为宗旨,构建移动网络社交平台;以效果为核心,提高医学科普宣传价值;以宣传为主线,拓展线上线下双线服务模式;以科普网络为媒介,搭建医患沟通的桥梁等方法,实施互联网+医学科普宣传,提出了应贴近百姓需求,增强用户黏度;注重线下交流;建设高水平的专业队伍等需要注意的问题.     

基于4I理论的科普期刊网络直播营销策略探究

【目的】 基于4I理论探索科普期刊网络直播营销的策略。【方法】 以文献研究、案例分析方法为主,构建以内容为王、利益双赢、参与互动、优化体验为主的科普期刊网络直播营销模型,基于此管窥科普期刊网络直播营销发展中存在的问题,并探索科普期刊开展网络直播营销的策略。【结果】 目前科普期刊网络直播营销中存在的主要问题包括营销内容单一、营销互动较少、营销模式单一、营销个性化服务有待于提升。【结论】 基于4I理论提出科普期刊网络直播营销策略：深度挖掘用户需求,以趣味性知识进行引流;深化利益双赢意识,以实现用户价值为导向;深耕用户互动机制,善用多样化营销模式;深入开展个性化服务,以强化期刊直播营销效果。