郑州中小学生慢性病相关健康行为及影响因素

目的 了解河南省郑州市中小学生慢性病相关行为形成状况及影响因素.方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法,对3 331名中小学生进行慢性病相关健康行为调查,应用SPSS 18.0软件进行统计分析.结果 郑州市中小学生慢性病相关健康行为形成率为67.52%;形成率较高的是经常吃蔬菜水果(86.01%)、不吸烟或有意识避开二手烟(81.84%)、不饮酒(80.94%),形成率较低的是心理压力大或不开心时及时与他人沟通(50.20%),坚持规律的身体活动、生活有规律、不熬夜、不暴饮暴食(59.11%);地区、性别差异对健康行为无影响(均P> 0.05),年级、家庭有无卫生工作者对学生慢性病相关健康行为形成率有影响(均P< 0.05).结论 郑州市中小学生慢性病相关健康行为形成率有待提高.     

武汉市中小学生新冠肺炎健康防护行为及影响因素分析

目的 了解湖北省武汉市中小学生新冠肺炎流行期间个人防护行为状况及影响因素,为后续制定相关干预措施提供科学依据.方法 于2020年2月16-3月1日,采用分阶段整群随机抽样方法抽取武汉市3个区18所中小学校15428名学生通过网络开展问卷调查.结果 "每次外出都戴口罩"、"吃饭前洗手"、"上厕所后洗手"、"采用开窗通风或...     

农村中小学生问题行为及影响因素分析

目的 了解农村中小学生问题行为现状及其影响因素。方法 采用《问题行为早期发现测验》(PPCT)、自尊调查表(SEI)、艾森克个性问卷(EPQ)(儿童版)及自行设计的一般情况调查表对2363名农村中小学生进行调查。结果 农村中小学生问题行为全量表的检出率为6.3%,男生问题行为检出率高于女生,差异有统计学意义(χ²=10.449,P<0.05);问题行为影响因素的Logistic回归分析结果显示:性别(OR=0.492)、师生关系(OR=1.624)、自尊(OR=0.867)、个性4个维度(OR=1.055,0.976,1.030,0.975)与农村中小学生问题行为的发生有关。结论 农村中小学生问题行为的发生与多种因素有关,应加强对农村中小学生的心理健康教育,树立良好的个性及自尊,减少问题行为的发生。     

上海市闵行区中小学生饮食行为及其影响因素

[目的]了解上海市闵行区中、小学生饮食行为及其影响因素,为制定营养干预措施,改善学生营养状况提供科学依据. [方法]采用随机整群抽样方法抽取小学3年级～高中3年级的中、小学生及其家长各5581名,采用问卷调查方式调查学生的早餐、午餐、零食、快餐、偏食行为及家长的文化程度、营养认知和家庭经济状况等,应用非条件logistic回归分析中、小学生饮食行为的主要影响因素. [结果]中、小学生每天吃早餐的比例为79.0％,早餐营养质量较差的占79.4％;51.9％的学生不喜欢学校午餐,主要原因是色香味欠佳;经常摄入零食和饮料的比例分别为97.6％和95.4％;每天喝牛奶的学生比例仅45.9％;过去1个月食用西式快餐和过去1周食用中式快餐的学生比例分别为62.7％和45.5％;偏食率为33.2％.多因素logistic回归分析显示,母亲文化程度和家长营养认知与每天食用早餐、早餐营养质量较好、每天喝牛奶行为相关(P＜0.01或P＜0.05);家庭经济状况与每天喝牛奶和食用西式快餐行为相关(P＜0.01);学龄段与每天食用早餐、每天喝牛奶、偏食及食用西式快餐行为相关(P＜0.01);性别与每天喝牛奶、食用西式快餐和中式快餐行为相关(P＜0.01或P＜0.05). [结论]中、小学生早餐食用率和早餐营养质量现状令人堪忧,午餐营养质量较差,不健康饮食行为较普遍,应引起学校、家庭和社会的重视.家庭的经济因素是影响中、小学生饮食行为的主要因素.     

广州市中小学生减肥行为及其影响因素研究

目的 了解目前广州市中小学生减肥行为的情况，分析其影响因素，为制定学生健康教育措施提供参考。方法 2004年3～4月，分层随机整群抽取广州市8所小学四至六年级、9所中学初一至高三的8222名学生进行问卷调查。结果 认为自己体重偏重和太重的学生中只有19．4％是真正超重和肥胖的，有73．8％的人在调查前的1个月中曾经通过锻炼的方式来减肥或防止增重。有23．4％的男生和31．5％的女生报告近一月内有不良减肥行为(节食、长时间绝食、无指导服减肥药、催吐或腹泻行为)，其中以通过节食、减少热卡或脂肪的摄入来减肥或防止增重为主，占26．1％，女生的发生率(31．5％)明显高于男生(23．4％)(P＜0．01)；多元非条件Logistic回归分析表明：超重与肥胖、性别、学生类别(初中生)、消极和焦虑情绪和学习成绩与青少年不良减肥行为显著相关，其OR值分别为4．135、1．853、1．157、1．386、1．138和1．093。结论 中小学生是不良减肥行为预防和控制的重点人群，提倡在中小学生中开展有针对性的健康教育来预防和控制中小学生的不良减肥行为。     

淮安市中小学生近视现状及影响因素

目的 了解2020年淮安市中小学生近视情况及相关影响因素,为制定有针对性的干预措施提供依据。方法 采用分层整群随机抽样的方法,对中小学校学生进行视力检查和问卷调查。采用有序logistic回归模型分析不同程度近视的影响因素。结果 共调查12所中小学校4 119名学生,近视检出率为64.17%,其中小学为42.16%、初中为84.74%、高中为87.60%;轻度近视占49.03%,中度占39.23%,重度占11.74%。近视检出率及严重程度随学段的增长均呈现上升趋势(趋势χ²值分别为740.68、373.65,P值均<0.05)。logistic回归分析结果显示,课后读写时间≥3 h/d (OR=1.649,95%CI:1.391～1.954)、近距离用眼≥1 h休息1次(OR=1.212,95%CI:1.048～1.401)、白天户外活动时间<2 h/d(OR=1.161,95%CI:1.006～1.340)、睡眠缺乏时间≥2 h/d和<2 h/d(OR=1.593,95%CI:1.479～1.733;OR=1.696,95%CI:1.570～1...     

山东省农村居民健康行为及影响因素分析

目的 调查山东省农村居民健康行为并分析其影响因素。方法 采用分层随机抽样方法,对山东省3个县(县级市)≥25岁居民进行健康行为问卷调查。结果 本次共调查1600名农村居民,吸烟者占26.9%,饮酒者占27.9%,参加体育锻炼者占55.1%,饮食规律者占74.3%,定期健康体检者占92.3%;多因素logistic回归分析结果显示,性别是影响吸烟、饮酒和体育锻炼的主要因素,年龄是影响体育锻炼、合理饮食和健康体检的主要因素,人均月收入是影响合理饮食的主要因素。结论 山东省农村居民健康行为与性别、年龄、人均月收入有关,应针对影响因素采取相应措施,促使其形成正确的健康观念和健康行为。     

深圳市中小学生贫血状况及影响因素分析

目的 了解深圳市中小学生贫血状况及影响因素。方法 采用分层整群抽群的方法抽取深圳市中小学生3314人进行血红蛋白测量，并以问卷调查的方法进行贫血影响因素的分析。结果 1998－2000年深圳市中小学生的贫血率平均为10．0％，各年平均贫血率呈逐年下降趋势；小学生的贫血率高于中学生。贫血的影响因素主要有常住或暂住户口、重点学校或普通学校、母亲的化程度、是否吃早餐等。结论 合理均衡的膳食是预防学生贫血的重要措施。     

集安市中小学生肥胖影响因素分析

目的了解集安市中小学生肥胖发生情况及分析影响因素。方法选取本市1所中学、1所小学的在校学生进行身高、体重测量,确定学生营养状况。结果调查2 836人,肥胖319人,肥胖率11.2%。结论儿童肥胖率呈增加趋势,主要与饮食、活动量少及家族遗传有关,预防肥胖应该尽早在儿童时期开始。     

中小学生近视及影响因素调查

目的了解中小学生近视眼的发病率,分析近视形成的相关因素。方法通过定期体检及发调查表的形式,调查我街道办所管辖2所中学(初中部),24所小学,2003、2004年所有在校学生的近视发病率,对视力低下的学生与正常视力的学生采用分层抽样法,将影响视力的因素作为调查对象。结果2003年中小学学生近视率分别为60.02%和15.14%;2004年中小学学生近视率分别为56.42%和22.45%。近视眼学生与视力正常学生在学习时间、持续学习时间、看电视及电脑操作、缺乏体育活动及睡眠少等因素比较有非常显著性差异(P<0.001)。结论长时间持续近距离作业、缺乏体育运动、睡眠不足是引起青少年近视的主要原因。减轻学生的学习负担、增强体育运动是预防中、小学生近视的关键。     

深圳市中小学生肥胖状况及影响因素分析

目的：了解学生的肥胖状况、影响因素及预防措施。方法：随机抽取约3000名学生测量身高、体重、甘油三脂、总胆固醇等。对影响肥胖的因素作逐步回归分析。结果：通过调查资料显示，学生的肥胖率为19．2％，经多元逐步回归分析，喜吃肉类、户外活动少、不喜欢体育运动、睡前进食等与学生的肥胖有关。经相关分析，学生的肥胖与血压、甘油三酯、总胆固醇呈正相关。结论：合理的膳食是预防学生肥胖的重要措施。     

重庆市农村中小学生忽视现状与影响因素分析

摘要:目的　了解重庆市黔江区、彭水县农村中小学生受忽视现状及其影响因素,为制定预防和干预措施及相关政策提供科学依据。方法　采用分层整群抽样方法,对两区县农村部分中小学生受忽视情况进行调查。结果　共调查960例6～17岁在校中小学生,总忽视率为59.06%,总忽视度（58.20±8.96）,被忽视学生的忽视率、忽视度在不同年龄段、家庭类型及各个层面的差异有统计学意义（P＜0.05）。9～11岁和12～14岁学生受忽视情况最严重,核心家庭学生受忽视情况最轻。身体、社会层面的忽视率最高,社会层面的忽视度最重。影响中小学生忽视率的主要因素有与父亲关系、与母亲关系、是否为独生子女、年龄、家庭类型。结论　重庆市黔江区、彭水县中小学生受忽视情况比较严重,应重视农村中小学生忽视问题,及时采取干预措施,制定相关政策。     

都江堰市中小学生近视状况及影响因素分析

目的 分析都江堰市中小学生近视状况及其影响因素,为学生近视防控措施提供参考依据。方法 采用χ2检验、logistic回归等方法对2017年都江堰市19 197名1～9年级在校学生体检数据进行分析。结果 1～9年级近视率分别为31.02%,24.97%,25.38%,37.39%,49.20%,61.83%,71.21%,81.41%,85.24%,小学生近视率为36.75%,初中生近视率为79.07%,城市地区学生近视率(55.80%)高于农村地区(47.12%) ,女生近视率（51.91%）高于男生（48.42%）。不同地区、年级、性别、体质指数（BMI）的学生近视情况差异有统计学意义（P＜0.05）。其中4年级以上学生近视率呈上升趋势,4～9年级学生近视率分别是1年级学生的1.362、2.211、3.793、5.586、9.999、13.168倍（OR＞1）。城市地区（OR = 1.509,95%CI = 1.411～1.614）,女性（OR = 1.186,95%CI = 1.112～1.264）,超重（OR = 1.254,95%CI = 1.056～1.489）,肥胖（OR = 1.593,95%CI = 1.067～2.378）学生近视风险较大。结论 都江堰市学生近视率随年级升高呈上升趋势,9年级达85.24%,政府、学校、家庭应采取综合措施防控中小学生近视,通过专业指导、减缓课业负担、增加户外活动、坚持科学饮食等遏制中小学生近视的流行与发展。     

定西市中小学生近视影响因素调查分析

目的 ：了解甘肃省定西市中小学生近视影响因素,为定西市中小学生近视防控工作提供数据支持。方法：2020年3月17—30日在定西市随机抽取42所中小学校,在每个学校每个年级各选择一个班级,以班级内的所有学生为调查对象进行问卷调查。采用单因素分析和多因素logistic回归分析方法筛选近视的影响因素。结果：调查共纳入中小学生18 649名,其中可能近视者12 990人,占69.7%。分析结果显示,女生、高年级、城市、使用电子屏幕时间长、近距离用眼时间长、读写姿势没有做到“三个一”、关灯后看手机、做家庭作业时间长、父母视力不良史是中小学生近视的危险因素;做眼保健操、户外活动频次多、充足的睡眠时间（>8 h）、定期举办爱眼知识科普讲座、父母和老师经常提醒注意读写姿势、父母主动带学生检查视力是学生近视的保护因素。结论：影响定西市中小学生近视的因素较多,教育及卫生健康部门应向学校、中小学生及其家长大力普及近视相关防控知识,提高学生眼保健知识的知晓率,培养学生健康用眼习惯,对具有较多近视危险因素的学生尽早采取干预措施,以降低中小学生近视患病率。     

中国部分少数民族中小学生视力不良流行特征分析

  目的  了解中小学生用眼行为现况,探讨用眼行为影响因素,为中小学生近视防控提供科学依据。  方法  于2014年10 — 11月,采用多阶段整群抽样方法,对随机选择的湖南省宁乡市城区12所中小学校8 391名中小学生进行问卷调查。  结果  被调查的中小学生中,正确用眼行为累计养成率仅为58.15 %,其中,玩电脑时眼睛距离电脑屏幕 ≥ 66 cm的学生为78.24 %,读写时胸口离桌沿1拳、学习时眼睛离书本1尺和写字时手指离笔尖1寸的学生分别为75.32 %、72.43 %、36.92 %;看电视或玩电脑时间 ≤ 2 h的学生为64.01 %,户外活动时间 ≥ 1 h的学生为55.13 %;放学后做作业时间合理的学生为37.39 %,晴天时接触阳光时间 ≥ 1 h的学生为44.53 %,每天睡眠时间为7～9 h的学生为56.57 %。多因素logisitic回归分析结果显示,女生（OR = 1.166）、年龄 ≥ 16岁（OR = 1.970）和母亲视力为近视（OR = 1.202）的中小学生不良用眼行为的风险相对较高;而年龄为10～12岁（OR = 0.834）、母亲文化程度为大专及以上（OR = 0.779）的中小学生不良用眼行为风险相对较低。  结论  中小学生正确用眼行为养成率较低,且受多种因素影响,中小学生不良用眼行为习惯亟需进一步改善,应重视正确用眼行为的培养,以保护和促进视力健康。     

南京市中小学生健康素养水平及影响因素分析

目的 了解江苏省南京地区中小学生健康素养水平及其影响因素,为制定针对性的健康素养干预策略和措施提供依据.方法 采用二阶段整群随机抽样方法,于2018年5-6月选择南京市4～12年级学生共4401人进行问卷调查;采用单因素x2检验和多因素logistic回归对其健康素养影响因素进行分析.结果 总健康素养水平为85.7％,...     

豫南农村地区中小学生体育锻炼参与状况及影响因素

目的 了解豫南农村地区中小学生体育锻炼参与状况及其影响因素,为豫南农村地区中小学生体质健康发展提供参考。方法 2019年4—6月采用分层整群抽样的方法在豫南地区的南阳、驻马店、信阳市农村地区共抽取3 864名中小学生进行体育锻炼参与情况及影响因素的调查,统计方法采用logistic回归分析等。结果 豫南农村地区中小学生体育锻炼参加情况≥60 min/d的学生占14.18%,掌握运动项目情况≥2项占42.52%,体育课外活动参加≥3次/周的学生占23.63%,大课间依然有27.98%的学生不参与体育锻炼。认为体育课无趣味（35.74%）、不喜欢体育教师（17.00%）、体育器材场地不足（28.57%）、父母不支持锻炼（8.41%）、无校外体育指导（38.22%）、体育成绩不影响升学评优（18.12%）的学生存在一定比例。Logistic回归分析表明,男生（OR = 1.24,95%CI:1.03～1.45）、高中（OR = 0.56,95%CI:0.41～0.71）、不喜欢体育教师（OR = 1.86,95%CI:1.47～2.25）、无校外体育指导（OR = 1.54,95%CI:1.24～1.84）等因素是影响中小学生参与体育锻炼的重要因素(P＜0.05)。结论 豫南农村地区中小学生体育锻炼参与状况不佳,应关注女生、高中学生、体育教师师资水平,以提高本地区中小学生的体育锻炼参与度。     

当前影响中小学生健康成长的因素及对策

当前 ,社会的进步 ,经济的发展 ,生物—心理—社会医学模式的转变 ,使影响中小学生健康成长的因素呈现出一些新的特点 ,笔者试就多年基层学校卫生工作的实际 ,谈几点粗浅的看法 ,与同道们共同探讨。1　存在的问题1 1　学生常见病、多发病问题　通过近 10a学生常见病的防治工作 ,当地学生营养不良、贫血、龋病、蛔虫感染率及甲肝、乙肝、乙脑、流感、麻疹等相应传染病均呈现出稳中有降的趋势 ,但近视、沙眼、肥胖患病率仍居高不下。据当地 2 0 0 2年高一入学体检资料显示 ,视力低下患病率高达 5 8 7% ( 65 9/112 3 ) ,2 0 0 1年度全县中小学…